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    托福聽力生命科學類話題考試形式

    時間: 楚薇20 分享

    托福聽力生命科學類話題考試形式有哪些?下面小編就給大家分享一下,歡迎參閱。

    托福聽力生命科學類話題考試形式

    托福聽力考試會出現各種各樣的話題,其中關于生命科學的話題出現的頻率非常高,通查考察生命科學類話題主要是關于動植物的相關知識,那么關于植物學的考察主要有哪些呢?

    雖然植物學是聽力學科的一個冷門,TPO1-30套中出現了5篇關于植物學的講座,2013年真題機經出現了4篇有關植物學的lecture。但是同學們還是不要讓自己有短板。下面主要先講解植物學的套路也就是結構,大家先了解一些托福聽力怎么考,再結合TPO和真題機經來解構分析。

    首先我們熟悉下ETS喜歡考的幾種植物,TPO中涉及到的是Manila hemp馬尼拉麻(TPO2-L2), Nightcap Oak(TPO6-L2)夜冠橡樹, Spatina 大米草(TPO19-L3), coral reefs珊瑚礁(TPO27-L1), plants and light(TPO28-L3);2013真題機經中考到的植物有Coral 珊瑚(3/16/2013),大王花(經典加試),Nepenthes 豬籠草(8/24/13),Seeds植物種子(11/09/2013 B卷)。大家對于這些植物的英文表述夠不夠熟悉呢?如果不熟悉的話那就要加強學科單詞的記憶了,因為接下來要講的內容是建立在同學們單詞和辨音都沒有太大的障礙的基礎上展開的,換句話說托福聽力是15分以上了解學科結構才會對聽力水平有所提高。

    接下來就是本文的重點-植物學講座套路,之所以要講這部分是讓大家可以在聽narrator預報將要討論植物學時就做出預判,對全文結構有所把握,更深一層就是消除考試的緊張心理。

    植物學講座在開始首先會引入一個具體的植物,也許是作為代表來詮釋某一植物屬,也許是單獨的介紹這種植物的特性,無論是哪種情況都不會脫離接下來的內容。

    一是該植物的生存環境,是陸生植物還是水生植物,如果是陸生植物,它所需要的氣候條件,土壤條件,降雨量是什么,有沒有受到人類或者其他動物活動的影響;如果是水生植物,是海水還是淡水,鹽堿度,近海還是深海。

    介紹完生存環境就要介紹主角-植物的特點,植物的特點包含植物的結構,繁殖情況及植物的適應性。植物的結構主要會涉及植物的花,花的結構(及該結構的作用是什么)根,莖,是根莖還是球莖(對植物生長有什么幫助,注意有可能出細節題);植物的繁殖情況,是樂觀還是悲觀,有沒有下降趨勢,人類有沒有做什么努力去conserve, 前景如何(這里教授會表達自己的態度,注意有可能出態度題或者推斷題);最后植物的適應性,包含兩種適應性,一是對自然環境的適應性,二是對周圍生物(食物鏈)的適應性,植物如何在競爭下生存,如何在惡劣環境下生存,有沒有比周圍的植物更進化的方面(此處有可能出細節題)。

    托福聽力備考應注意問題整理

    首先,整理高頻詞匯。在平時聽力的練習中,如果你是個“有心人”,那一定能夠整理出一些在聽力材料中常易出現的高頻詞匯。也許你還記得在閱讀練習中,三立在線也曾經提出過需要有高頻詞匯的積累。確實與閱讀相似,如果在聽力中遇到冷僻的內容時候,我們往往可以通過一些高頻詞匯和上下文的理解搭配,猜到些內容大意。所以,在長時間的練習過程中,高頻詞匯的記錄收集是不容忽視的。

    其次,切記反復循環。在聽力訓練的過程中,有些托福備考的學生往往會過于盲目,習慣對一個聽力語段反復的聽。三立在線需要提醒大家,在反復聽語段的過程中,大家一定會遇到了生詞、長句等等內容。如果對于這些內容只是聽,而不去對應材料去做理解和記錄是完全沒有意義的。在聽力的進行中,學會聽力語段與文檔材料相結合的進行,才是提高聽力能力最快辦法。

    最后,穩定心理培養。在托福聽力的進行中,大家有沒有遇到過一種情況,猛然聽到個生詞,就覺得一個走神,后面的內容再也聽不下去了。其實,這就是需要長時間培養的心理穩定技能。三立在線想告訴大家,在托福聽力進行的過程中,很多內容確實需要依靠于細心的把握去加以完成,但是過度的細心也會帶來精神的緊張,在考試中對自己有著足夠的自信心才是完成聽力的基礎。

    托福聽力備考需要大量的材料和練習題,為了給考生們節省尋找資料的時間,我們特別將常用的托福聽力資料整理出來提供給大家,本文分享的托福聽力備考應注意這些問題就是其中之一,如果您還需要更多類似內容可以隨時點擊下面的下載按鈕免費獲取。

    托福聽力初期要如何訓練?

    1、聽不出來的地方,反復聽

    在第一步的基礎之上,我們根據記錄的內容,對聽力的全文有一個大概的了解。但是,針對個別聽不出來的地方,可以標記出來,反復聽,直到聽懂為止。然后找出自己聽不懂的原因,如果是發音的問題,一定要把自己聽不出來的音節標注出來。但是,如果是語法的原因,這就需要考生平時的積累了。

    2、聽全段內容,記錄關鍵詞

    托福聽力的練習,就像是考生剛開始練習閱讀題目一樣。首先就是聽全段的內容,不一定能完整的聽到所有的內容,但是不要妨礙記錄;也就是說一邊聽,一邊記錄。記下聽力中的關鍵詞,以便在聽完之后,幫助自己回憶聽力的內容。這時候,不用管單詞是否記憶完整,拼寫正確,最主要的目的是幫助自己鍛煉一邊聽,一邊記錄的能力,看自己對全段的整體印象是什么,大概能夠記錄多少內容。

    3、針對問題點,重復聽幾遍

    在完成前面幾步之后,針對之前自己沒聽出來的地方和聽錯的地方,反復聽幾遍,直到最后都聽出來。然后,脫離聽力原文再聽,看效果如何。像這樣反復的聽,能夠幫助大腦記憶那些曾經聽不出來的地方,形成一種正確的聽力習慣。

    托福聽力有多少題? 

    托福聽力總共有34道題,一題一分,總分34分,最后會按比例換算成30分制

    題目包括四段演講和兩段對話,每篇演講后有6個問題,對話后有5個問題,考試時間為60分鐘

    如果有加試的話是六段演講和三段對話,考試時間為90分鐘

    每段對話或演講長度為4~6分鐘,具有相當高的真實性.

    如果在托福考試遇到聽力加試的情況下考試是從10:05-11:35,托福聽力一共有多少題呢?

    托福聽力由兩篇較長的校園情景對話和四篇課堂演講組成,課堂演講每篇長約5分鐘。由于是機考,考生在聽錄音資料之前無法得知試題。在播放錄音資料時,電腦屏幕上會顯示相應的背景圖片。考生可以在聽音過程中記筆記。考生不能復查、修改已遞交的答案。這個部分持續大約50分鐘。

    聽力水平無疑是新托福成功與否的關鍵,除閱讀外,無論哪一部分都離不開“聽”。對于中國考生來說,聽力卻正是薄弱環節。中國考生提高聽力的其中一條有效途徑是“聽寫法”,即把相關聽力材料拿來精聽,并把聽到的內容逐句寫下來。也有專門用來練習新托福聽寫的軟件,如新托福聽寫王軟件。“聽寫法”提高聽力的一個缺點是,剛開始練習時可能比較費時。


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