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    關于小學生傳承優良家風的作文

    時間: 秋平0 分享

    2022年關于小學生傳承優良家風的作文

    在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過征文吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。下面是小編給大家準備的關于小學生傳承優良家風的作文,希望能對您有所幫助!

    關于小學生傳承優良家風的作文

    關于小學生傳承優良家風的作文1

    我的家風是嚴愛有加,和諧寬松,我愛我的家!

    媽媽希望我養成良好的生活習慣,每天總是不厭其煩地催我:洗臉、刷牙、洗腳,勤洗澡、勤換衣;按時完成老師布置的作業,出去玩時必須按時回家,不能讓家長擔心,對人要有禮貌,有什么煩心的事必須告訴媽媽,媽媽嚴厲的管教使我擁有了良好的學習和生活習慣。

    爸爸呢?就不一樣了,雙休節假日,每當我寫作業會大了,爸爸就告誡我:不能用眼過度,要多向遠處望望,多做些眼保健操,活動活動,不要長時間盯在某個地方,他總是要陪我到外面散散步,做些體育鍛煉,讓我放松自己的心情,有時候還給我講一些似懂非懂得大道理,還時常會想法逗我開心。

    我們一家人都愛學習,是一個書香家庭,以至于我們每個人的床頭,擺滿了各種圖書:天文、地理、典故、小說、還有各種工具書,我和爸媽常常在夜晚摩挲著書頁,沉浸在書香中。

    每次過生日,爸爸總會給我買一些書作為生日禮物,他們希望我長達后能成為一個有知識、有學問的人。爸爸媽媽知道我喜歡音樂,喜歡鋼琴,雖然家里并不富裕,還是花了高價給我買了我最愛的鋼琴。他們希望我不要成為考試的機器,而是成為一個全面發展,有特長的女孩。

    別看我年齡小,我可是家里的“老大”。我在家里的墻上貼上了自己擬定的各種家法、家規,有懲罰,有獎勵。爸爸、媽媽都非常怕我(扣他們的分)。我生活在這樣一個大家庭里,感到無比幸福和滿足!

    關于小學生傳承優良家風的作文2

    最近,我從老師口中得知一個新的詞語,家風。剛聽到這個詞的時候我還不懂,進過仔細的查詢我得知了家風的意思。就是指家里的習慣品德。突然一個問題從我腦子里閃現,我家的家風是什么呢?

    于是我想問問我爸爸。

    一天在吃午飯后,我就向爸爸提出了這個問題。爸爸說:“家風啊,家風是咱們這一家人的道德標準。是一個家庭必不可少的重要成分,如同水一般”。我又問咱們的家風是什么啊?爸爸說:咱們家的家風有很多,你看媽媽一直很勤儉節約,他花錢從不大手大腳,不該花的錢他一費也不花。還有他把拖地的水用來沖馬桶、澆花。還有他做飯,把飯的量控制的很好,沒有一次剩很多飯我們家的.家風還有。尊老愛幼,你想一想,有一次,你爺爺的手受傷了,你姥姥還病了,我去上班了。全是靠著你媽媽做飯、洗衣服。還要管你。有什么好吃的都先給。咱們家的家風還有幫助他人,有一次,鄰居家的自來水管壞了,沒辦法接水。你媽媽主動地讓他們來咱們家接水。

    以后你要學會感恩,報答你媽媽的養育之恩,不要讓你的媽媽不順心,你以后要記住小心做事大方做人的道理,學會吸取別人的長處,改正自己的短處。并且你不要驕傲,否則你會落后的。

    聽了我家的家風和父親的教誨,我懂得了很多道理,以后我長大成人之后也要維持這樣的好家風一個高尚的人。

    關于小學生傳承優良家風的作文3

    每次我做事,媽媽都說我是小大人兒,做事都有自己的主見,有的時候,媽媽的事我也操心。

    有一次吃飯,我給媽媽夾菜、夾肉,媽媽說:“寶貝媽媽自己來吧!”爸爸看了說:“這是應該的,孩子知道疼你了,說明她長大了、懂事了,也代表著將來會好好照顧咱們的!”聽完爸爸的話,我們都笑了。

    還有一次,我想幫媽媽洗衣服,還想給媽媽驚喜,我就告訴她我在做實驗,等洗好后我叫媽媽來看看,媽媽大吃一驚說“寶貝,你真是懂事孝順的好孩子!”

    現在大家知道了吧,孝敬老人就是我家的家風,一代一代傳下來,姥姥姥爺照顧病床上的太老爺,喂飯,擦拭大小便;媽媽帶姥姥姥爺和奶奶去旅游;爸爸接送姥爺上下班……

    他們從小就教育我要孝敬老人,尊敬長輩,因為這不僅是我家的家風,更是是中華民族的傳統美德!還因為父母長輩為了我付出的太多了,從我牙牙學語到蹣跚學走路,從幼兒園到小學,我一般的小愿望,只要能夠實現,爸媽就一定滿足我,姥姥姥爺和奶奶無微不至的照顧我,讓我生活在他們的愛中,讓我有一個幸福的家。

    現在我長大了,應該孝敬父母長輩,我要做自己力所能及的事情,比如,幫媽媽拖地,掃地,洗碗等,幫爸爸端洗腳水。把自己的學習搞好,不讓爸爸媽媽操心,該學習的時候好好學習,該玩的時候痛痛快快的玩。

    我的家風讓我懂得父母長輩養育了后代晚輩,自然應該受到后代晚輩的尊敬孝順,我也會一直這樣做的。

    關于小學生傳承優良家風的作文4

    家風,顧名思義,就是一個家庭或家族以來形成的能影響家庭成員精神的品德及行為的一種傳統風格傳承,雖然我們明白“家風”的意思,但你知道我們的家風是什么嗎?

    家風分為幾種:文明禮儀、尊師敬友、互幫互助……文明禮儀是自身的修養,它如同一棵小樹,從點點滴滴的小事去表現,它才會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不可缺少的,如:向叔叔阿姨問好,進辦公室喊報告,在公交車上主動給爺爺奶奶讓座等,都能體現個人的文化修養。

    聽爸爸講,他那小時候天天吃不飽,他的同學帶他們去偷別人的地瓜,個個都答應,到了地里,就開始了“戰斗”,每個人都摘了幾個地瓜,摘完了就趕緊逃,生怕被別人發現。直到安全了,才把地瓜拿出來,在衣服上使勁蹭蹭,扒開皮,便開始“掃蕩”了,不一會兒,幾個地瓜下去,爸爸又藏了一個以后吃,不過很快就被媽媽發現了,媽媽繃著臉問爸爸:“哪來的?”爸爸支支吾吾地說:“別人給的。”媽媽當然不相信,臉色嚴肅起來,爸爸只好坦白了事情的真相。爸爸的媽媽知道了立刻把爸爸教育了一頓,拎著他去給種地瓜的李大爺道歉。家風有時就像一弘清泉,能夠滋潤我們的心靈。

    現在,我知道了我們家的家風,就是勤勞,樸實,嚴謹,上進,樂觀。我們需要行動,把良好的家風傳遞給每一個人!

    關于小學生傳承優良家風的作文5

    家庭是圃,孩子是苗。家風家訓如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。在我家也有家訓就是勤儉節約。

    我的外公是一個有著六十余年的老黨員了,他一生清貧,非常注重勤儉節約這四個字他的衣服很舊甚至還有的打了小補丁還是不舍得丟,媽媽和姨媽要給他賣他也會拒絕,他總是說:“只要能穿不就行嗎,你們看這小補丁還很別出心裁呢!”他的勤儉影響了身邊的外婆,同時也教育好了姨媽和我的媽媽,“堂前教子,枕邊教妻”,把嚴于管教作為培育良好家風的重要環節。“儉以養德,德由儉來”,把樂于節儉作為培育良好家風的行為準則。勤儉是中華民族的傳統美德,在物質生活極大改善后的今天這更是不能丟棄的珍寶。因此,節儉與勤勞是人最基本的美德。

    就拿我的小家庭來說說吧:我的爸爸是一個網絡外線維護員,他的工作非常的辛苦,不管刮風下雨,也不管時間早晚,只要哪里出了故障他就得開始工作,有時連續好幾小時時都是以一個姿勢不停的工作,非常的難受哦!我的媽媽是一個小店的小老板,每天工作的時間都超過十幾小時,工作也是非常的煩瑣,但收入只是一般,因此時時能聽見媽媽的嘮叨:“我們要節約啊,我們要勤勞啊!”衣服能穿就不要賣了,零食可以不吃就不要浪費,在家用水用電也得節儉,不能浪費等。在我家還有這樣的規定,在家吃飯都是先吃不管后吃洗碗的原則,這樣一來也讓我做事拖拉的壞毛病有所改善,這一舉動還帶動了我的兩個妹妹,讓她們也加入到了我的行列,努力改掉壞毛病一起加油!這就是我生活的小家。

    家訓家風家規是一個家的道德標準,如同糧食一般,是每個家庭必不可少的成分,而我們家的家風家訓就是向外公學習勤儉節約,只要我們大家都可以做到節約糧食,節約用水用電,相信這個世界會變得更美好。

    關于小學生傳承優良家風的作文6

    如果家是一支蠟燭,那么家風就是蠟燭的燈芯;如果家是一條小路,那么家風則是照亮我們前進的路燈;如果家是一條船,那么家風一定是它的船坨。國有國法,校有校規,家有家風。

    今天,我問媽媽:“我們家的家風是什么呢?”媽媽微笑著對我說:“你要注意觀察,家風就體現在我們的行動中。”我怎么沒有印象了呢?我使勁撓了撓腦袋,疑惑不解的看著爸爸,可爸爸卻懶洋洋地說:“一定要找家風。”我十分無奈,知道他們肯定是不會告訴我的,那我就只好自己觀察了。

    “吃飯了。”奶奶已經做好了香噴噴的飯菜,我搶著先拿了筷子,準備向美食發動強勢攻擊。這個時候,爸爸皺著眉頭問我:“家風去旅游了嗎?”聽了爸爸的話,我恍然大悟,原來這就是家風!我趕緊放下筷子,去廚房幫奶奶把最后一道菜端了出來,端正的坐在餐桌前,等奶奶坐好了,大人們開始動筷子了我才開動筷子,開始大口大口地吃飯菜。這時,老爸拍拍我的頭,微笑著說:“家風回來了。”

    吃完飯后,我又問爸爸:“我們家還有什么家風呢?”爸爸說:“自己再找找吧!”這時,媽媽讓我去買瓶飲料。我拿著錢,來到了超市,我把錢交給了收貨阿姨,阿姨微笑著遞給我一瓶飲料,還找給我了一角錢。回到家我把飲料遞給媽媽,順手把剛才找回來的一角錢扔到了沙發上。

    媽媽問我為什么這么做,我說:“一角錢留著有什么用?現在一角錢什么都買不到呀?還是扔了算了。”媽媽說:“一角錢雖少,可它也是錢呀,如果每天存一角錢,一年就會有365角錢呢,你要學會節儉。”說著便把那一角錢拿了起來,放進了一個小盒子里。從此,我便往小盒里存零錢,養成了節儉的習慣。

    家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。

    關于小學生傳承優良家風的作文7

    當好優良家風傳承人說起這家風家訓,聽老一輩們講,勤儉節約可是我們家代代相傳的傳家寶。雖在21世紀的今天,物質條件相較于老一輩們那時的生活的條件好太多,但是我們全家人仍然謹遵傳家寶的教誨,從不鋪張浪費。

    勤儉節約的家風,源于我的祖輩,尤其是我已過世的爺爺。聽媽媽說,爺爺的一生坎坷。七八歲時便給地主家放牛,新中國成立后的土地改革法,使他擁有了自己的土地。從此,爺爺就把這土地當作自己的命根子,播種、耕種、收獲,樣樣精掐細算,舍不得浪費一滴糧食。直到過世時,還依舊恪守著節約的美德。爺爺曾教育我:雖然現在生活條件好了,但是我們不能忘記以前艱苦的生活。一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。爺爺雖然不在了,但勤儉節約的精神永遠存在我心中。

    爸爸媽媽這一代便傳承了爺爺勤儉節約的優良品德。節約不僅只體現在糧食上,更體現在生活的方方面面。用完電腦或看完喜歡看的電視劇后不關閉電源,是一種罪過;不隨手關閉水龍頭,放任水龍頭中的水流,似乎就是犯了彌天大錯;還能穿的衣服扔掉就是罪惡滔天。像面包這樣的零食就好像是奢侈品一般,從來不會出現在我的家里。我曾無數次抱怨爸爸媽媽的摳門,爸爸媽媽總是笑而不語。長大后才明白爸爸媽媽的做法,其實是一種勤儉家風之美。在爸爸媽媽潛移默化的影響下,勤儉節約仿佛是一股無形的力量一般,早已深入我心。每當我浪費之心開始作祟時,我總能記得爸爸媽媽的教誨與爺爺那句語重心長的話:一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷、恒念物力維艱。

    作為勤儉節約家風的傳承人,更應把勤儉節約的美德發揚光大。我因此大聲倡議:讓節儉成為習慣,讓節儉成為生活方式。讓我們一起肩負發揚這一美德的使命,讓節儉深入人心,讓我們一起當這優良家風的傳承人!

    關于小學生傳承優良家風的作文8

    家風是什么?是一個家庭好壞程度的表現,每個家庭的家風都不一樣。爺爺說好的家風,它猶如一壇久釀的酒,清香甘冽;奶奶說好的家風,它好像一壺新沏的茶,醇厚芬芳;爸爸說好的家風,它仿佛一副祖傳的畫,連城之璧;媽媽說好的家風,它宛若一朵剛開的花,芬芳撲鼻。

    我們潮汕有一句俗語:“屋檐水,點點滴,點點無差齊。”這句老話的意思是:人生代代如屋檐水般,點點滴滴不差齊。只有我們對長輩心懷感恩,晚輩也才會對我們心懷感恩,優良的傳統才能世代相傳;也只有人人心懷感恩,孝敬長輩,才能夠培養淳樸的家風,教育后代。

    我們“韓氏家訓”就有一句“賢良為本,百行孝先”,我家的家風就是“孝”,家里每個人都有一顆孝敬長輩的心。

    記得太姥姥住在我家的時候,奶奶總是像照顧嬰兒一樣,侍候著生活已完全不能自理的太姥姥。每次吃飯時,奶奶總是小心翼翼地喂太姥姥吃;晚上睡覺時,奶奶為照顧太姥姥都沒辦法睡個安穩覺。奶奶一直這樣服侍著太姥姥,直到好幾年后太姥姥過世了。當大家都在夸奶奶時,她總是笑笑說:屋檐水,點點滴,點點無差齊。

    “屋檐水,點點滴,點點無差齊。”這話說得真沒錯,家里的好榜樣不只是爺爺奶奶,還有我的爸爸媽媽。每次奶奶生病了,都是媽媽第一時間帶她去看醫生,不分白天黑夜地照顧著她,直到奶奶的身體恢復正常。我們每次吃飯的時候,爸媽總是將好吃的夾給了爺爺奶奶,尤其是吃魚的時候,魚肉總是夾到爺爺奶奶的碗里,當然還有我的碗里。

    我想:雖然我現在還小,還不能把“孝”表現到極致,但可以在學習上不斷地努力,讓自己的成績不斷地進步,讓爸爸媽媽少操點心;在家里多做一些力所能及的事,給長輩捶捶背,和長輩說一些貼心話。

    “屋檐水,點點滴,點點無差齊。”爸爸媽媽就是這樣在生活中,點點滴滴地將好家風傳承給我,影響著我、塑造著我。我要爭做一個傳承好家風、有孝心的小暖男!

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