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    初三作文溫暖常考范文

    時(shí)間: 紫蕾0 分享

    別人溫暖我們,我們溫暖別人,互相溫暖。我們總以為,一切溫暖都來(lái)自我們體外,其實(shí)不然,要知道我們?nèi)淼难苤辛鲃?dòng)著滾燙的血液,心臟是血液的起點(diǎn)站也是終點(diǎn)站,它就如一個(gè)火爐,一個(gè)太陽(yáng),強(qiáng)有力的跳動(dòng)著,時(shí)刻溫暖著我們自己。下面是小編為大家?guī)?lái)的初三作文溫暖,希望你喜歡。

    初三作文溫暖1

    溫暖是無(wú)處不在的,溫暖著自己,也溫暖著別人,正如贈(zèng)人玫瑰,手留余香。蠟燭突顯著絕唱的美,既照亮了黑暗,給人帶來(lái)光明,有驅(qū)走寒冷,帶來(lái)了溫暖,自己卻忍受著自焚的痛苦。

    愛(ài)無(wú)處不在,溫暖無(wú)處不在,還記得那棟微博公益接力助建起來(lái)的教學(xué)樓嗎?微博公益接力,讓貴州女大學(xué)生楊艾菁實(shí)現(xiàn)了“用一對(duì)戒指為貴州山區(qū)孩子換一棟教學(xué)樓”的夢(mèng)想,她寫(xiě)下一個(gè)夢(mèng)想,發(fā)到微博上:“我想效仿‘別針換別墅’的故事,用一對(duì)價(jià)值200元的戒指為貴州山區(qū)的孩子們換一棟教學(xué)樓”經(jīng)過(guò)多次交換,現(xiàn)在,這所名為“夢(mèng)想小學(xué)”的教學(xué)樓已經(jīng)建成。“夢(mèng)想女孩”楊艾菁說(shuō):“是網(wǎng)友的相互信任和慈善之心,讓‘以物換物’變成‘以愛(ài)換愛(ài)’。”

    只有人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間,用愛(ài)溫暖著世界,世界就會(huì)變得熠熠生輝。

    愛(ài)無(wú)處不在,溫暖無(wú)處不在。當(dāng)我們從相遇,相識(shí)到相知,不知道我們是狹路相逢勇者勝,還是針?shù)h相對(duì)共成長(zhǎng),只知道我們?yōu)榱酥锌级鴳?zhàn),每次在教室讀書(shū),疲憊的我趴下了,熟睡在桌上,醒來(lái)后都會(huì)有件衣服蓋在身上,每次都溫暖著我的心田,我們一直在一起生活,成長(zhǎng),奔中考,拼搏,一直陪伴著我努力,披星戴月,披荊斬棘,在我孤獨(dú)憂傷時(shí),你默默地給我溫暖和關(guān)懷,使我振奮,感動(dòng),慢慢拉近我們的距離,友情,溫暖著我,抵御涼秋和寒冬。一路上,有你們,溫暖著我,真好!

    不變的是人心,不變的是真情,保留內(nèi)心中最真實(shí)的自己,人與人之間,多一些友愛(ài),多一些幫助,會(huì)更加溫暖,更加和諧,贈(zèng)人玫瑰手留余香,互相幫助,溫暖心中。

    車讓車,讓出一條秩序;人讓人,認(rèn)出一份溫暖。

    初三作文溫暖2

    這天,家家戶戶的屋檐下都結(jié)起串串冰溜子,剛潑出去的水緊接著就被吞噬,人人都藏在厚大的羽絨服中。我搓著通紅的手顫巍巍地走進(jìn)校園,可心卻是熱的,因?yàn)榫驮趧倓偅l(fā)生了照亮自己而又溫暖他人的事。

    一早起床,我就發(fā)現(xiàn)天灰蒙蒙的,窗戶上也結(jié)滿了霜。“準(zhǔn)不是什么好天氣”我心想。即使做好準(zhǔn)備,然而一出樓棟還是猝不及防,呼呼的風(fēng)夾著小刀從四面八方刺來(lái),我立刻“全副武裝”,生怕身體的任何一部分在這該死的天氣下多呆一秒鐘。

    迎著風(fēng)緩慢走在上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)竟還有騎自行車的人,尤其是一對(duì)母女令我印象深刻。這位母親騎得十分小心,一看到有些坑坑洼洼起了一層薄冰的井蓋,就繞道而行,我小跑起來(lái)都可以追上她。

    后座的小女孩緊緊抓住我的媽媽,把頭壓得死低。不久,又是在風(fēng)的唆使下,女孩的帽子開(kāi)始左右飄擺、搖搖欲墜,可她卻不敢松開(kāi)抓緊的雙手。

    小黃帽還是被吹掉了,就落在離我不遠(yuǎn)處。“我的媽媽,帽子掉了”小女孩急忙用雙手捂住自己稚嫩的耳朵,她的母親停下車,雙手從固定在車把的手套中伸出,毅然把自己厚重的棉帽取下,輕輕蓋在女孩頭上,又用雙手溫柔地把帽檐包住她的耳朵。很快,這位母親的頭上冒出縷縷白氣,同時(shí)化作一股暖流滋潤(rùn)著我的心。

    我看著眼前的小黃帽,是那么的鮮艷亮麗,又猶如一只可憐的小黃鴨,受凍蜷縮后孤零零地躺在冰冷的大街上,一動(dòng)不動(dòng),無(wú)人理睬。縱然霧氣朦朧,可仍遮不住它金色的光芒,使我忘卻了寒冷,吸引著我向前。

    是我看見(jiàn)了它!自己便勇敢起來(lái),伸出手任憑勁風(fēng)吹打,撿起帽子送到剛準(zhǔn)備起身的小女孩母親手中。她的眼神充滿了驚喜與感激,臉上自然露出發(fā)自肺腑的微笑。“快謝謝哥哥!”還沒(méi)等小女孩說(shuō)話,我笑著說(shuō)了句“沒(méi)事,不客氣”,就趕忙離開(kāi)了。

    想起那位母親出于本能的動(dòng)作,總輕輕的溫暖著我,正是愛(ài)的力量驅(qū)趕了冬日的寒冷。而她會(huì)心的一笑,是我?guī)椭说玫降淖詈玫恼J(rèn)可,也是打破人與人之間的靈丹妙藥,在冬日帶給我別樣的溫情,溫暖頓時(shí)噴涌而來(lái)。

    在這個(gè)刺骨的冬天,我收獲了兩份別樣的溫暖,貼心無(wú)比。

    初三作文溫暖3

    溫暖是什么?

    夏秋之際,太陽(yáng)雖然還是高高的掛在天上,但遠(yuǎn)不如前些天熱了。風(fēng)兒吹來(lái),是在孕育著果實(shí);金光揮灑,樹(shù)木花兒都暖了。時(shí)而搖擺,時(shí)而溢著金黃的歡笑。

    陽(yáng)光灑落陰暗的房間,稍微變得更亮了。陽(yáng)光照著行人,心中有光,暖暖的。

    最近的我不知怎么的,總是麻煩事不斷,一下作業(yè)忘帶,被老師訓(xùn)了一頓;一下又因提供“軍火”被數(shù)落了一番;最近又摔倒,真是禍不單行。剛好又到十一長(zhǎng)假了,一拐一拐的連享受生命都不行。

    當(dāng)然也會(huì)有人來(lái)關(guān)心。“哎呀,負(fù)傷了還上學(xué)呀,好認(rèn)真。”雖然我知道他們沒(méi)有惡意,也算不上關(guān)心,但我聽(tīng)起來(lái)總是諷刺意味十足,這使得我就像斷了翅膀的天鵝,可以飛上九重云霄,求期望破滅,只能自嘆自哀,也無(wú)人知曉,在那暴躁的跳來(lái)跳去。

    白天變得短了,早早的就到了晚上,沒(méi)了陽(yáng)光,房間又變回了起初的黑暗。家家戶戶點(diǎn)著燈。

    回到家了,先借著現(xiàn)代技術(shù)來(lái)消愁吧,一副沮喪的表情,透過(guò)電腦映了出來(lái)。“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。”真是這樣的,空虛的心中徒留空虛。這時(shí)門響了。我疑惑的去開(kāi)門,訝異的發(fā)現(xiàn),我的朋友們都來(lái)了,特意來(lái)與我一道度過(guò)這下午。他們知道我腳傷了,帶了好一些桌游來(lái)。一唱一和,歡笑了整個(gè)下午,帶走了多少悲傷。

    后來(lái)我才知道,他們?yōu)榱俗屛腋吲d一下,特地約好了來(lái)的。

    是他們帶來(lái)了一盞燈,雖然簡(jiǎn)陋,卻讓這個(gè)房間異常的亮,照亮了每一個(gè)角落,帶走了黑暗。這就是溫暖了吧,直達(dá)心底的溫暖。

    溫暖是什么?讓我告訴你。溫暖,是當(dāng)人們心連心時(shí),產(chǎn)生的一種使人心升華的一種奇妙的東西。

    初三作文溫暖4

    雨越下越大,從來(lái)不帶腦子出門的我從地鐵站一出來(lái)就犯了愁。眼前白茫茫一片,五顏六色的傘伴隨著雨點(diǎn)聲在街上晃動(dòng)著。

    我左顧右盼,卻沒(méi)得一個(gè)熟人可以共傘。我不安地望著瓢潑大雨發(fā)著呆,雨聲聒噪入耳攪得我愈發(fā)煩躁。時(shí)間一分一秒地流逝,絕對(duì)不能指望這大雨會(huì)戛然而止。我干脆咬咬牙,心一橫,一個(gè)箭步?jīng)_入人群雨中。

    雨點(diǎn)啪嗒啪嗒地浸濕了衣裳頭發(fā),偶爾冷不防一顆大雨滴滴入脖頸,冷得我直哆嗦。看著身邊的人打著傘,小心翼翼地走著,只有我一人狼狽不堪地在眾多傘底下來(lái)回穿梭,恨不得再跑快一點(diǎn)。頭發(fā)濕噠噠地覆在額前擋住了我的視線,鞋子里浸滿了水,凍得我雙腳發(fā)麻。仿佛有無(wú)數(shù)眼睛盯著我似的,他們可能都在對(duì)我這個(gè)怪異的舉動(dòng)評(píng)頭論足吧。我沖著遙遠(yuǎn)的教學(xué)樓跑啊跑啊,怎么也跑不到,寒風(fēng)刮得臉頰生疼,喉嚨也如刀割一般。

    忽而眼前一暗,有什么擋住了前方的路,我不由得抬頭,一個(gè)學(xué)姐正撐著傘,平靜地朝我微笑。我呆呆地看著她,腦袋里一片空白,身體卻忽然發(fā)燙。雨中,我們緩慢地走著。溫暖包裹著我,雨聲不再聒噪,也沒(méi)有人盯著我看,一切都那么祥和溫柔,學(xué)姐微微挑起的嘴角,如一抹陽(yáng)光,把我的心烤的暖烘烘的。我面頰發(fā)燙,極小聲地說(shuō)了聲謝謝。她似乎聽(tīng)見(jiàn)了,眼睛彎成了兩個(gè)小月牙,臉紅撲撲的,我也不由得嘴角上揚(yáng),享受這一瞬間的溫暖。

    不管這個(gè)世界多么冰冷,人心卻總是那么溫暖。只是一個(gè)善意的舉動(dòng),卻可以融化一切冰川;只是一個(gè)善意的舉動(dòng),卻可以釋放無(wú)限溫暖。它讓我看到世界是多么美好,讓我享受在這濃濃溫情中。

    放學(xué)后,我看到,陽(yáng)光撥開(kāi)云層,照耀大地。

    初三作文溫暖5

    人的一生有很多令自己感動(dòng)的事情,那些美好的畫(huà)面往往定格在心間,像是冬日里的一抹暖陽(yáng)融化了內(nèi)心的冰雪;是一縷清風(fēng)吹進(jìn)了悶熱的心房;是一勺蜜糖流進(jìn)了內(nèi)心的干澀;是一陣輕風(fēng)揚(yáng)起了溫暖高大的船帆。

    清晨,天剛蒙蒙亮,本該漸現(xiàn)的魚(yú)肚白,卻被烏云替代,他蠻橫的趕走了本該晴空萬(wàn)里的天氣,霸占了整片天空。我向窗前走去,雨悄無(wú)聲息地飄落著,像是蠶吐出來(lái)的銀絲。雨越下越大,朦朧了一片窗,我用手輕輕擦拭著窗,外面的景象越發(fā)清晰,雨水滋潤(rùn)著路邊的花草。

    爸媽因?yàn)楣ぷ魉栽缭绲厥帐巴曛缶统鲩T了,早上起來(lái)除了雨滴敲擊窗戶的聲音一片安靜,放在桌子上的手機(jī)打來(lái)的電話打破了原有的氣氛。我接了電話,“您好,是_嗎,這里是快遞,您的快遞馬上就給您送到,下樓拿一下吧!”聽(tīng)完之后心里有點(diǎn)煩躁,我看向窗外,雨用力的擊打著路邊的花草仿佛要吞沒(méi)那脆弱的枝葉。我只好穿上鞋子準(zhǔn)備去拿快遞。我慢悠悠地走著,當(dāng)我走到樓梯間的時(shí)候看到有一個(gè)匆忙的身影。“你好,是你的快遞吧?”

    他微笑著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭向他身上看去——渾身被雨淋濕了,手里拿著一個(gè)雨衣。我心里正嘲笑著:這人真傻,下這么大的雨有雨衣都不穿。他隨后從雨衣里拿出了我的快遞并笑著說(shuō):“雨太大了我怕給快遞淋濕了,要不再檢查一下?”我連忙說(shuō)不用了。

    他看我簽收完之后露出了一個(gè)質(zhì)樸的笑容:“謝謝啊,如果沒(méi)問(wèn)題我就走了。”看著他遠(yuǎn)去的身影,我仿佛覺(jué)得手里的快遞變得沉重了,里面裝的更多的是感動(dòng)與溫暖。他本來(lái)是可以不讓自己淋濕的,卻把雨衣披在了快遞上。最讓我難以忘卻的是他樸實(shí)的性格和溫暖的笑。天氣雖然陰暗但他的笑容卻照亮了整片天空。看著外面的雨,心里不禁對(duì)之前的想法感到愧疚。

    外面的雨一直下著,絲毫沒(méi)有停的意思。雨是殘忍的,拍打著外面的景物,但雨唯一不會(huì)淋濕的是快遞小哥那份溫暖的笑容。那份溫暖的記憶永遠(yuǎn)在我的心里揮之不去,久久不能忘懷。

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