初二敘事作文700字常考
讀是寫的前提和基礎，要想寫得好，必須有相當閱讀的基礎。那么你知道怎么寫作文嗎?下面是小編為大家帶來的初二敘事作文，希望你喜歡。
初二敘事作文1
“咳咳——”這惱人的咳嗽一直反反復復，始終不見好轉。醫生嚴令我盡量少講話，少費嗓子。這簡直是給我這個平時說話像開機關槍一樣的“話癆”套上了緊箍咒，日子別提有多難過了。
在學校里，我極力忍著想要說話的欲望，只用眼神、表情、手勢和好朋友“交流”著。一開始，確實有些不方便。可漸漸地我發現不說話的好處了——因為不能說話，課堂上我沒辦法和同桌聊天，開小差，只能全神貫注地聽老師講課。
因為不能說話，課下我也沒辦法加入那些聊足球、聊漫畫聊得熱火朝天的好友們，只好乖乖坐在座位上寫著作業。結果到放學時，平時我回家要求助于媽媽、苦思冥想很久才能寫完的作業，今天被我提前輕松搞定!
我腳步輕快地走出校門，和來接我的奶奶含糊地“嗯嗯”了兩聲算是打招呼，便一起慢慢向家走去?！班培拧拧培培?”我一遍遍地用高高低低各種聲調“說”著“奶奶，我想喝珍珠奶茶!”這句話?？墒?，連“嗯”帶比劃了半天，奶奶就是不明白什么意思。
我環顧四周，恰巧看到一位手捧奶茶的同學，連忙指著他又是一通“嗯嗯嗯”。奶奶這才明白了我的意思，搖搖頭說：“小瑋，你最近不能喝奶茶……”
如果在平時，我肯定已經噘著嘴，打斷她的話開始撒嬌耍賴了。可因為醫生禁言的“緊箍咒”，我只能乖乖地聽奶奶絮絮叨叨地講道理?！啊菛|西不衛生，又容易刺激你的嗓子……”一句句嘮叨，一聲聲啰嗦都是在為我的身體考慮。我突然發現，這些我之前不是懶得聽，就是匆匆打斷的嘮叨中滿是奶奶對我的關愛，讓我十分感動。
一個禮拜后，我的嗓子終于好了起來。這次經歷不僅讓我養好了嗓子，更讓我發現了那些在閑聊中浪費了的時間，看到、聽到了那些一度被我的不耐煩打斷了的話語和關愛。
初二敘事作文2
暑假里，我特別高興!那是因為我和家人一起去西安旅游，中途經過的第一站就是洛陽。
我們起了個早，來到了火車站。當人們正做著美美的甜夢時，則有人正坐在火車上，有人在檢票口排隊檢票?；疖囌驹缫讶松饺撕?，每個檢票口前都站滿了人，有老人、有孩子，好似一條長龍蜿蜒在長城上。有的人抱怨著：“怎么還沒進去啊?”有的人卻一句話也不說地拿著報紙靜靜地看著等待著檢票進站。還有的人推著旅行箱排著隊。
我們也和他人一樣等候著，過了一會兒我們坐上了開往洛陽的火車，旅行正式開始了。
過了幾個小時，我們抵達了洛陽。
旅行的第一站，就是洛陽的龍門石窟。
那里羅列著擺放著一萬五千多尊佛像，樣子形態萬千，形態各異。有的像招財貓一樣好似一直擺著手，有的盯著豆大的眼睛盯著游客，好似在說話或者打招呼，還有的坐在蓮花椅上，一手拿串珠，一手在做著念經的樣子。
我最仰慕的是盧舍那大佛，他有十七點七米高，是我看見過最大的佛像。我還看到兩厘米高的小佛像。
龍門石窟實在太奇妙了!
第二天早晨，我們來到了麗景門和鼓樓，麗景門是古代的城墻，城墻外是新城則城墻，則是一條古老的小巷，雖然現在已經開滿了商鋪，但古時候的感覺還在你身邊徘徊。鼓樓雖然只是一座古代式建筑樓，抬頭向上看，還有各種顏色呢!可絢麗多彩呢!我拍了照片并留了紀念。
接下來我們來到了白馬寺，瞧瞧看看大唐高僧玄奘講經說法的地方。在那兒，我看到了許多尊佛像，尊尊都栩栩如生，許多放佛像的地方都有個僧人，我們還看到僧人們念經和上早課的地方，每尊佛像前都有個架子和一個箱子，架子上是放僧人供奉佛祖的食物，我們離開了白馬寺，也學到了不少知識。
初二敘事作文3
幸福在每個人的心中都不一樣。在饑餓者的心中，幸福就是一碗香噴噴的米飯;在果農的心中，幸福就是望著果實慢慢成熟;在旅行者的心中，幸福就是游遍世界上的好山好水。而在我的心中，幸福就是每天快快樂樂，無憂無慮;幸福就是朋友之間互相幫助，互相關心;幸福就是在我生病時，母親徹夜細心的照顧我。
幸福在世間上的每個角落都可以發現，只是需要你用心去感受而已。
記得有一次，我早上出門走得太匆忙了，忘記帶昨天晚上準備好的鋼筆。老師說了：“今天有寫字課，必須要用鋼筆寫字，不能用水筆?！蔽抑缓玫綄W校向同學借了。當我來到學校向我同桌借時，他卻說：“我已經借別人了，你向別人借吧!”我又向后面的同學借，可他們總是找各種借口說：“我只帶了一枝。”問了三四個人，都沒有借到，而且還碰了一鼻子灰。正當我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉時，她遞給了我一枝鋼筆，微笑的對我說：“拿去用吧!”我頓時感到自己是多么幸福!在我最困難的時候，當別人都不愿意幫助我的時候，她向我伸出了援手。
幸福也是無時無刻都在身旁。
當我生病的時候，高燒持續不退時，是媽媽在旁邊細心的照顧我，喂我吃藥，甚至一夜寸步不離的守在我的床邊，直到我蘇醒。當我看見媽媽的眼睛布滿血絲時，我的眼眶在不知不覺地濕潤了。這時我便明白我有一個最疼愛我的媽媽，我是幸福的!
幸福就是如此簡單!不過，我們還是要珍惜眼前的幸福，還要給別人帶來幸福，留心觀察幸福。不要等幸福悄悄溜走了才發現，那就真的是后悔莫及了!
這就是我擁有的幸福，你呢?
初二敘事作文4
值得回味的小學時光轉瞬即逝。小學階段它就像一杯醇厚的瓊漿，香甜無比，好多好多的故事如無數珍寶在我的腦海里閃爍。但令我最感動的還是那場扣人心弦的畢業聯歡會。
那一天，同學們帶上自己精心挑選的零食，早早地來到學校，走進教室，只見教室里布置的十分喜慶祥和，黑板上畫滿了生機勃勃的粉筆畫，每個同學的臉上都洋溢著歡樂。大家有說有笑，你給我吃巧克力，我給你吃蘋果;你送我賀卡，我送你祝福，教室里熱鬧非凡。這時，班主任王老師盛裝登場了，她邁著輕盈的步伐走進教室，將手中的筆記本電腦放到了講臺桌上后，就叫學習委員俞佳寧上去準備節目，等一切準備就緒了，王老師大聲地宣布：“畢業聯歡會現在開始了!”同學們一聽，熱烈地拍起手來。
“第一組，竺圖遠表演古箏!”主持人俞佳寧微笑著說。竺圖遠羞答答地上去將自己心愛的.古箏架到桌子上，教室里一下子安靜下來，隨著悠揚琴聲的響起，同學們都被帶進了美妙的境界，大家都陶醉在琴聲的世界……直到一曲終了，我們才清醒過來……緊接著教室里響起了一陣雷鳴般的掌聲。
“第二組，相聲由鐘晴雅和舒樂佩表演。”說起鐘晴雅和舒樂佩，只要想想她倆說的話，我就會情不自禁地笑起來。他們那些搞笑的語言引得一陣陣笑聲，有點同學笑得眼淚都流出來了，有的同學甚至笑得滾到了地上。班主任王老師邊笑邊拍照，把她倆的滑稽搞笑鏡頭永遠定格在一張張彩色照片中了。
……
“第六組，胡陽演唱歌曲《成熟》。”俞佳寧得話音剛落，胡陽就走了上來。雖然胡陽的聲音較輕，但是我們仍然感覺到她唱得抑揚頓挫，十分優美。
節目演完后，最難忘的時刻來了，也就是到了我們分離的時刻，王老師打開了筆記本電腦，將她連夜完成的畢業贈語讀了起來。一開始，大家都安安靜靜地坐著，聽著，但到最后，王老師聲音有點哽咽，同學們也哭了起來。大家都跑到講臺上和王老師擁抱在一起，哭成一團……這淚是難舍難分的淚，是真情的淚，是感激的淚，也是相互鼓勵，相互促進的淚。最后王老師抹去淚水，大聲地說：“同學們，愿你們在以后的風雨中，取得更大的成績!”說著她從包里拿出了幾朵小花撒向空中，同學們紛紛含淚而笑了。畢業聯歡會在《同一首歌》中結束了。
“小學畢業聯歡會”成了我永不褪色的記憶。
初二敘事作文5
暑假很漫長，每天都在我熟悉的這個城市度過，幾個公園都去了多少次，對我沒有了吸引力，真想到外地去旅游。記得小時候爸爸媽媽帶我去過安徽，不過因為我太小，許多事都記不清了。
這兩年去了幾次北京，除了天文館、科技館，其他的也沒什么意思。所以當爸爸媽媽說要帶我去看大海時，我激動得件事不敢相信自己的耳朵。幾天來，不是上網搜索秦皇島的景點和旅游攻略，就是催媽媽快點定好旅館，而且點名要住海景房。出發前的晚上，我興奮極了，幾乎整夜沒睡，早上很早就醒了。打車去火車站的路上，我受不了出租車里的味道和不時剎車帶來的搖晃，差一點吐出來，但一想到即將看到大海，就忍住了。
我們這次旅行的第一站是唐山。路上要走六個小時。這是我第一次在白天座這么長時間的火車。一路上，我盡情地欣賞車窗外的風景。除了樹木和莊稼，我還看到了農村的小屋和大片的果園、菜地等田園風光。我看到了草地上悠閑吃草的羊群，看到了彎腰在地里耕種的農民。在爸爸幫助下，我第一次分清了高粱和玉米、認識了水稻和蔬菜大棚、領略了鄉村大集市的風采。所有這些，對于我這個在城市長大的孩子來說，都是非常新鮮、從未見過的景象。
不知不覺中，時間到了中午。人們開始吃午飯。幾乎所有人的午飯都是方便面和火腿腸。車廂里充滿了沖泡好的方便面的香氣，讓我垂涎三尺，急忙催促爸爸也去泡一碗。在家里從沒覺得方便面有多好吃，一旦上了火車，方便面的味道怎么就這么吸引人呢?
吃完飯，車廂里變得熱鬧起來，年輕人開始打牌，中年人有的聊天有的看報。人們奈不住旅途的寂寞，車廂里充滿了歡聲笑語。原本陌生的人此刻變得無話不談。本來想躺在媽媽懷里睡一覺的我，怎么也睡不著了……
列車終于慢慢停在了唐山站。我迫不及待地下了車。這是本次旅行的第一個目的地。我站在了30年前曾經發生過大地震的土地上。兩天后，我還要再次踏上旅途，奔向下一個目的地，美麗的海濱城市——秦皇島。
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