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    不搞形式主義的議論文作文精選

    時間: 世芳1022 分享

      教育也好,課程也罷,必須跟上時代的步伐。所謂革新,一切都要求實效,不能搞形式主義。下面是小編為大家整理的不搞形式主義的議論文作文,一起來看看吧!

      不搞形式主義的議論文作文篇1

      4月23日,世界讀書日,我發現又有越來越多的所謂“有識之士”痛心疾首、捶胸頓足了。沉痛論述“中國人不讀書后果很嚴重”的命題,個個都以為自己成了拯救斯民的圣人。殊不知這又在無形之中犯了中國人的錯誤:應景文章,逢場作戲,形式主義。

      按理說中國人從來就是知道讀書的重要性的。我們泱泱大國,煌煌史冊,除了焚書坑儒的秦始皇和幾個短命的皇帝以外,再昏庸再殘暴的皇帝也是懂得提倡讀書的好處的。畢竟“文章經國之盛事,不朽之大業也”,于是自“罷黜百家,獨尊儒術”指明大方向以來,尤其是隋唐以讀書的成績明碼標價招收公務員以來,中國人民讀書的熱情超過了地球上任何一個國家一個民族。“朝為田舍郎,暮登天子堂。萬般皆下品,惟有讀書高。”我們中國人民的讀書歷史讀書精神,已經在世界上出了名。時至今日,為了培養神童,實現“有車有房”的人生理想,有那么多家長嘔心瀝血、鞠躬盡瘁重視子女的讀書,將唐詩宋詞、天文地理、外語中文甚至鋼琴繪畫當作名校的敲門磚,難道不能證明我們正在千萬分地重視讀書嗎?

      但是,為什么總是有那么多的社會名流精英人士呼吁重視讀書,重視閱讀,甚至恨不得馬上設立一個“國家讀書日”呢?看了些資料我才明白:原來咱們中國人讀書的成績和美國、芬蘭、英國,甚至日本,都還有很大的距離。我想:也許就是這樣的結果深深刺痛了某些愛國人士那顆“憤青”的心了!

      筆者不敢茍同。正如余秋雨先生所言,每年已有“世界讀書日”,沒必要增加類似節日。再則,設立了國家閱讀日,不代表著就培養了國人的閱讀習慣。設立國家閱讀日,雖然出發點是好的,但卻注定是一廂情愿式的建議,即使設立了國家閱讀日,也難以達到全民閱讀的預期目的,倘如此,又何必多此一舉?雖然沒有像余秋雨先生所說的“是浪費生命”那么嚴重,但不過是徒增了一個節日,浪費了大家的精力和時間而已。

      咱們中國人的毛病就是,缺什么就害怕別人說什么,強調什么卻暴露了自己的缺什么。這樣一個悖論弄得人神經發脹,諱疾忌醫又千般掩蓋。就像設立了“公交排隊日”,只是為了應付奧運,為了在外國游客面前挽回被“丑陋的中國游客”丟掉的臉面。其真正的目的,倒不是先在于提高國民的素質。過了今年,過了奧運會,咱們還是外甥打燈籠——照舊。

      真正的閱讀,原本應該是人們發自內心對知識對真理的最純潔的感情,這種感情是容不得一絲私欲的玷污的。可悲的是,幾千年來,我們的民族、我們的人民在不斷地犯著這種罪惡。“權利”、“金錢”、“前途”、……我們往往是眼前有書,心中卻想著這些東西。政治制度,社會心理的扭曲之下,造成了我們“精神的背叛”。結果是,一方面空喊要讀書要好好讀書,一方面卻不讀書、不讀好書、讀不好書。

      我曾見過收破爛的農民如饑似渴地看過期的雜志,也看過在課堂上偷看“青春小說”的學生;公共廁所里時常會遇見看得如癡如醉“久而不聞其臭”的書蟲。誰不讀書?誰又在讀書?把這個問題不先搞清楚,空喊“中國人民要讀書”有用嗎?

      其實,讀書是個人的一種生活習慣,是由文化素養決定的。沒有對知識的追求,沒有對文化的愛好,那么,很難想象能讓一個人靜下心來去讀書。培養國人閱讀的習慣,要從小抓起,從小處做起,只有培養了對文化知識的追求,才能讓我們習慣于閱讀,而國人的讀書習慣和愛好決非一個國家閱讀日就能解決的。所以,閱讀,請尊重個人的選擇,別以節日的名義。讓我們在自由狀態下的閱讀,遠比在喧鬧的閱讀日更能讓人靜心和安心。

      不搞形式主義的議論文作文篇2

      形式主義,是指在藝術、文學與哲學上,對形式而非內容的著重。有形式主義行為的人,被稱為“形式主義者”。(引自百度百科)

      美是人們孜孜以求的對象。在當今這樣一個千變萬化、多姿多彩的時代,我們應該意識到,美不僅存在于精彩奪目的秀麗風景中,更存在于許許多多平凡的角落。對我們發現、認識美的本質來說,后者也許更有價值,這就需要要我們用更加雪亮的眼光去剔除形式主義。

      形式主義之所以可能出現,原因在于人們缺乏真正的責任意識。一切形式主義都是對工作的敷衍塞責,盡管在形式上鄭重其事,也不過是鄭重其事地敷衍塞責。如果我們抱著對黨的事業、對人民的冷暖安危和對維護穩定工作高度負責的精神,那會有多少真話要對老百姓說,有多少實事要為老百姓辦,有多少逆耳忠言要聆聽,有多少治安隱患要整治,哪里還有閑暇或余興搞那些煞有介事的形式主義、走那些中看不中用的過場?

      為了超額完成"打狗"指標,某鄉鎮綜合執法隊扣下懷胎的母狗不上交,在辦公區苦等分娩;為了集中發還大會聲勢浩大,某民警遲遲不讓事主領走已經追回的被盜汽車。凡此種種,不一而足,生活中關于形式主義的"黑色幽默"遠比藝術家的靈感精彩得多。

      軍中巨貪谷俊山不就是形式主義的典型嗎?病逝于1990年的谷俊山之父,有一座個人陵園,墓前牌位上刻著“雨花臺烈士”五個字;更在一本名為《生死記憶》的書中,被塑造成一位早年參加革命、“講情義、重然諾的男子漢”。

      “雨花臺烈士”,只是谷俊山為自己塑造“紅色血統”的努力之一。這何嘗不是形式主義的體現?

      20**年 6月18日,***強調要集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。他指出:“這‘四風’是違背我們黨的性質和宗旨的,是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關系的重要根源。‘四風’問題解決好了,黨內其他一些問題解決起來也就有了更好條件。”

      許多人就像上圖中的那朵花似的,只是涂于應付,大搞形式主義,真的是“一歲一枯榮”呀!杯中的水隨著時間漸漸變少,花就敗了。眾多服務業提供的服務也像這朵花這樣,最開始顯得十分熱誠,后來就冷淡了。毛澤東同志早就說過,"形式主義害死人",現在各地政府都欠下了許多外債,這又何嘗不是之前大搞形象工程的形式主義的后果?

      形式主義必然會暴露出它所帶來的后果。水再渾濁,只要長久沉淀,依然會變得清澄;人再愚鈍,只要足夠的努力,一樣能改寫命運的走向。不要憤懣起點太低,那只是我們站立的原點。人生是一場漫長的對抗,有些人笑在開始,有些人卻贏在最終。命運不會偏愛誰,就看你能夠追逐多久,堅持多久。馬年第一天,我們收拾起精神,再出發,再奮斗,因為我堅信——勤能補拙。

      記得風隨的個簽是:“人的一生,總有些東西比命還重要。他用生命換來你的自由,不是讓你偷生,而是讓你重生。”放下虛榮,放下面子主義和形式主義,你會生活的更好。

      不搞形式主義的議論文作文篇3

      “形式主義害死人”。其危害,不僅在于裝腔作勢、有名無實,還在于它的“異化”作用,讓一切工作變味走樣,最后實事泡湯、好事辦砸

      古人說,傷其十指不如斷其一指。解決問題,最忌面面俱到,最后一事無成。把目標設定得小一點、準一些,集中力量解決最為緊迫的問題,這既是求真務實的品格,也體現了真抓實干的決心。

      “中央反復研究,決定把這次教育實踐活動的主要任務聚焦在作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這‘四風’問題”。在為時一年的群眾路線教育活動中,習近平總書記強調要把群眾反映強烈的“四風”問題作為目標,可謂找準了穴位、抓住了要害;而把形式主義放在“四風”之首,也足見其流弊之廣、危害之大。

      “形式主義害死人”。其危害,不僅在于裝腔作勢、有名無實,還在于它的“異化”作用,讓一切工作變味走樣,最后實事泡湯、好事辦砸。比如,你要求搞綠化環保,他給你來個荒山涂綠漆、枯樹插新枝;你要求節能減排,他給你搞個突擊拉閘限電,連居民也要幾日一停電;你要求網絡問政,他卻熱衷采購設備,空留一堆擺設;你要求依法行政,他也照貓畫虎,把聽證會變成了贊成會……凡此種種無不說明,“形式主義是一種幼稚的、低級的、庸俗的、不用腦子的東西”。

      形式主義自古有之,但緣何屢禁不絕、于今為甚,成了“四風”之首?就在于它總擺出一副“政治正確”的樣子,把中央的要求掛在嘴上,說起來滔滔不絕,卻輪子空轉,啥也不干;把群眾的呼聲當成幌子,聽起來熱熱鬧鬧,卻虛晃一槍,掠影浮光。這種堂而皇之的“政治排場”、轟轟烈烈的“政治效果”,成為許多不正之風的“門神”,成為我們一切工作的大敵。比如,明知報上來的是假情況、假數字、假典型,也聽之任之,甚至通過挖空心思造假來粉飾太平。


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