讀書中的故事5年級作文
蘇聯作家高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾經說過“書籍是全世界的營養品。”書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，在書中有著大千世界的美麗。以下是學習啦小編為你們帶來的讀書中的故事5年級作文，希望大家喜歡!
讀書中的故事5年級作文 篇1
我非常愛看書，只要手里一有書，我就忘了吃，忘了睡。
我有一本最喜歡的書被媽媽藏到了書柜里，就因為媽媽給我留了大量的課外作業，杜絕我看課外書，所以，我暗暗地下定決心，為了再看到那本書，我一定要把它拿回來。
一天，趁著媽媽在廚房炒菜的時候，我輕輕地走進書房里，來到書柜旁。我找來找去，書到底在哪里呀!急死人了!啊!終于找到了!媽媽把它藏到了書柜的一個角落里，而且還用很多書擋在上邊，媽媽可真會想辦法啊!我拿著書回到臥室里，爬上床便開始看了。我專心致志地看書，在不知不覺中，時間慢慢地過去了。我看完了一個故事，就感到口渴了。我走出臥室，剛要回去的時候，被媽媽看見了，她問我：“怎么這么久才出來?你在屋里干什么呢?”“沒，沒干什么。”說罷我便溜進了臥室。
回到屋里我又開始看書了，我好像和書融在了一起，我和主人公坐上飛船來到宇宙，還有很多外星人再向我們招手呢!突然，我感到有一只大手拍了我的背。我嚇得連忙把書藏到了身子下面，我回頭一看，原來是媽媽，她對我說：“書呢?快交出來!”我無可奈何的把書交給了她。媽媽拿著書走了，我心想：下回我一定要小心點，不能讓媽媽再發現了。
現在想想那時的我，真能感受到《竊讀記》中的小女孩竊讀時的滋味——我是快樂的，也是懼怕的。
讀書中的故事5年級作文 篇2
我是一個愛讀書的人，書架上擺滿了一層層的書，約有幾十本，有《十萬個為什么》，《伊索寓言》，《少年兒童百科全書》等等。我還有一個讀書故事呢。
“有一次，我正在看書，看的很投入時連朋友進來都沒有發現。于是，他就想嚇嚇我，輕手輕腳地走到我背后，大叫一聲“哈!”，可是我一點反應也沒有。朋友就問我：“在看什么書啊，那么投入?”“巨人的城堡。”朋友不知道什么巨人的城堡，很好奇的與我一起閱讀。一會兒，我感覺肚子有點餓，就去廚房拿了包薯條，邊吃邊看，不知不覺地把袋子也放到嘴里咬，突然聽到一陣笑聲：“子涵，你吃袋子干嘛?”。我才回過神來，趕緊把袋子扔到垃圾桶。
過一陣子，朋友問我要不要去他家玩，于是，我征求媽媽同意后，就帶一本小人書出門了。一路上，我邊走邊看書，差一點就摔倒了。到朋友家后，朋友的媽媽急忙歡迎我，盛了一杯水放在茶幾上，朋友立刻打開電視目不轉睛的盯著看，我還是繼續聚精會神地看書。當我口渴時，伸手去拿水杯，結果把搖控器當成水杯，差一點就碰到嘴里，幸好他的媽媽去陽臺，才告訴我。
我的故事有趣吧?想知道我是如何知道這些的嗎?當然是我的好朋友告訴我的。
讀書中的故事5年級作文 篇3
“讀一本好書，就像交了一個益友。” “書中自有黃金屋”這句話說得不錯，從小，我就把書當成朋友來看，書告訴了我無窮的知識，獲得了無窮道理。
我從小喜歡讀課外書，寫完作業，吃飯時，睡覺前-只要我一有空，我都要和 “書”朋友對話、交流，在對話、交流中享受到了極大快樂。每當我陶醉于其中時，爸爸媽媽總是滿心不悅，斥責我：“你每天作業寫那么慢，復習、預習都沒時間了，還看這些閑書?有什么用呀!”此時，我只能無奈地請求：“我想看嘛，就讓我看看吧。”可他們仍堅持說：“想看也不行，誰讓你寫作業動作那么慢，給我收起來!”我看著他們嚴厲的面孔，最終還是無奈地把課外書收起來了。以后，只要爸爸媽媽在家，我就再沒法和“朋友”見面。
我渴望爸爸媽媽不在家。他們一離開家，我就開心，趕忙找朋友“玩耍”，一起生活，忘我的遨游在書海里。許多晚上，我總等爸爸媽媽睡著以后，躲在被窩里偷偷地看書。直到有一次被媽媽突然襲擊發現了，我才暗下決心，以后要加快寫作業的速度，那樣就有充分的時間閱讀書了。
我是這樣說的，也是這樣做的。有一次，語文考試，我的得了滿分，我興奮極了，心想爸爸媽媽知道后一定會很高興的。一放學，我趕忙把試卷拿給他們看，他們看后，滿臉微笑，說“我的女兒不錯嘛!”我乘機對他們說：“這都是書朋友給我的呀。”他們聽了，也豎起了大拇指，說“要繼續保持哦!”說完，我們三人都開心地笑了，這時，我心里更是比蜜還要甜
那天以后，我們一家都進入了書海遨游。昨天，我看《綠野仙蹤》，媽媽津津有味地看《讀者》，爸爸一邊看《大美食》。夜深了，燈光靜靜地照著我們，直到很晚很晚……
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