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    小學安慰的作文600字

    時間: 美欣0 分享

    有時,安慰別人是一件很難的事情,只有用一顆真誠的心去安慰別人,才能讓別人轉淚為喜。那苦惱的人的心靈才會被人理解,被人溫暖。安慰,是別人在寒風中的一絲溫暖的春風;安慰是黑暗中的一絲光亮,給人一絲溫暖,給人一句祝福。以下是小編精心收集整理的小學安慰的作文600字,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

    小學安慰的作文600字1

    一陣刺耳的破碎聲打破了夏日的寧靜,接著,我帶著一種強烈的好奇心走了過去……

    只見一群人圍成一圈,后面一些看不到的還踮起腳尖向里面望,我只好擠進去了,我穿過人山人海,穿過去以后,差不多已經成了個“人肉餅子”了。此時此刻,在幾秒的時間,我一滴淚流在地上,隨后,潸然淚下。突然,所有人都望著我,有人在小聲嘀咕些什么。我突然大喊道:“誰干的?”

    幾秒鐘的停留,可我卻覺得時間已經凝固了。這時,三四個人用手指著兩個人,王翌璠和王子揚。可眾人卻都說是王子揚弄掉才碎的。

    我此時,怒氣早已壓制不住,我的表情上充滿了怒氣。可那個人卻說:“我賠你好了。”我頓時愈發生氣。怒吼道:“賠我有什么用?這是我媽做了一次又一次最后終于成功的干花啊!”他也有些無語了。我帶著悲傷回到了我的座位,呆呆地望著那瓶被打碎的花,眼淚一滴又一滴地落了下來,眼睛已經含滿淚珠,整個世界變得模糊起來,可能,在這世上,有些事情是你無法改變的。

    一個熟悉的身影把課堂作業本放到了我的桌子上,她對我說了一句:“別傷心了,同學不是故意的,有時事情已經發生了,只好慢慢接受,開心些,加油!”她拍拍我的肩膀,走開了。

    她是我的同學,全年級成績最好的人,我也非常敬慕她,她對我這么一說,也打開了我的心結,讓我豁然開朗。

    她,是章嘉文,在她身上,蘊含著讓人平靜和寬容的力量。

    她的溫暖的言語,就像一朵非常稀有的花——安慰之花。

    小學安慰的作文600字2

    每個人都會有煩惱,當煩惱出現時,安慰就會出現,然后消滅它。煩惱如果是傷口,那有些人已經千瘡百孔。如果朋友有煩惱,我們就可以安慰安慰他。今天,我們就去學習一下怎樣安慰他人吧。

    考試成績公布時,我們班的徐興雅哭了,想知道怎么回事嗎?聽我來說說吧。

    期中考試成績公布時,天陰沉沉的,原本像菜市場的班級今天卻特別安靜。我一看,啊,期中考試成績出來了,只見老師抱著一堆卷子,表情嚴肅地走了進來。許多同學的表現都發生了變化:有的同學雖然神情自然,但心中卻十分的緊張,有的同學額頭上冒出了許多汗,還有的學渣在向上天祈禱。老師說:“現在開始報分數。”老師看了第一張試卷,神情嚴肅。“張婷婷,55分!”可張婷婷卻不以為然,根本不當回事。“徐興雅,你怎么只考了70分?”徐興雅慢吞吞地拿回了試卷,回到座位時,徐興雅趴在桌上,把分數蓋了起來。過了一會兒,她就“嗚嗚”地哭了起來。

    徐興雅哭了,這一消息一傳十,十傳百,很快全班都知道了。大家圍在她身旁,不知怎么安慰她。

    我們班的“開心鬼”說:“哎呀,不就這一次考砸了嗎,下一次考好不就好了?”徐興雅聽了,哭得更傷心、更難過了。

    一個同學說:“徐興雅,你別傷心了,下次如果你有不會的題時,我可以教教你。”徐興雅雖然不再哭了,但還是很傷心。

    又一個同學說:“徐興雅,我來給你講一個笑話。”徐興雅聽完后,終于露出了笑容。她對大家說:“謝謝大家,讓我不再愁眉苦臉。”

    當別人有煩惱時,我們應該多多安慰他們,讓他們不再煩惱。

    小學安慰的作文600字3

    有一對死對頭叫安慰和煩惱,每個人都有煩惱,而安慰則可以打敗煩惱,但安慰對方是一門技術活,如果你安慰不當的話反而會火上澆油,使對方的情緒更大,煩惱更多。

    今天艷陽高照、春風拂面、晴空萬里。而三牌樓小學四(5)班卻是一個沉重的日子——報期中考試分數。一般成績好的同學是不太擔心,而成績還行或不太好的同學都愁容滿面。“叮鈴鈴”上課了,王老師面帶微笑,眉飛色舞地走進教室,開始報分了,王老師首先報第一張語文試卷分數:劉秉澈99分,劉秉澈一聽到這個分數立刻滿面紅光,拿到試卷時立刻容光煥發,興奮愉悅地走回座位。報到最后一張試卷時,王老師的眉毛都快擰到一起,宛如一座火山即將噴發一般,表情凝重。原本如一汪清泉的眼睛,現在讓人感覺烏云籠罩,還有電閃雷鳴在奏響。拿試卷的手開始抖動上下顫抖,手指發白,牙齒在兩排顫動,她咬牙切齒地說:“張天容58分,你真是太讓我失望了。”作為班長的張天容嚇壞了,她拖著現在好像鉛一樣的腿走到講臺前,接過58分的試卷,一拿到試卷手就往下沉了一點,仿佛這張試卷有千斤重一般。下課了,坐在座位上的張天容開始嚎啕大哭……

    這時作為張天容朋友知音李子一走過來,在張天容的座位旁,用手撫了撫張天容的背,安慰道:“張天容你不要傷心,俗話說‘失敗乃成功之母’,一次失敗并不代表永遠的失敗,我們應該努力朝更好的成績走去,而不是在這里哭泣,你應該知道哭是什么用都沒有的,繼續加油,下次好好復習,你一定能考好的。”張天容聽著聽著,眼神又恢復了神采。

    在別人遇到煩惱時,你應該要安慰別人,幫助他人,在自己遇到煩惱時也要學會安慰自己。

    小學安慰的作文600字4

    煩惱是一個惡魔,它能吞噬你的希望,當別人遇到煩惱時,我們要適時地安慰他。可安慰是一門技術活,它可能是一句話,一個動作,一個眼神……如果你用真心去安慰別人,別人就會感到溫暖,相反,可能會火上澆油。那到底該怎么安慰呢?

    有一次,期中考試之后,老師給我們每人發了試卷,語文老師先報了90分以上同學的名字。在報成績的時候,老師臉上帶著笑容,走路輕飄飄的,就像騰云駕霧一般,連說話的聲音都飄在了空中。我一聽有我的名字,高興極了。現在開始發80分以上同學的試卷,其中就有平時學習成績特別好的蔡雅妮。語文老師的臉上頓時陰云密布,把她痛罵了一頓,“你看看你,平時考的這么好,怎么就在關鍵時刻考成這樣了呢?”蔡雅妮聽了,趴在桌上,抱頭大哭,只見她的身子不停地顫抖著,她的眼睛像小白兔的眼睛一樣,特別的紅。

    蔡雅妮哭啦!同學們見了,一個個竊竊私語。這時,我前面的一位男生走過去,說:“蔡雅妮,你也能考這么差呀,你這次考試沒考好,肯定是有原因的,對不對?”蔡雅妮沒有說話,只是哭的更加傷心了,這個男生的話好像火上澆油了一般。

    沒一會,陶若涵跑了過去,和她說:“小雅,別哭了,你看我不才考91分嗎?沒有關系,你這一次就是失誤了,下次一定會考的更好的。”雖然陶若涵這么說,可蔡雅妮仍舊小聲抽泣著。

    這時,我和張雅玲走了過來,我們對蔡雅妮說:“蔡雅妮,別哭啦。失敗是成功之母,不經歷風雨,怎么能見彩虹呢?這次考試沒考好,沒關系,下次再努力嘛,我們下課的時候幫你復習吧,期末考試別失誤了!”她聽了,慢慢地止住了哭聲。從那之后,每次下課,我和張雅玲都幫助她復習。

    最好的安慰是真誠的關心,在別人傷心的時候,我們應該理解別人,給予別人一片關愛,所以我們要掌握安慰這門技術活哦。

    小學安慰的作文600字5

    一位偉人的成功,靠的是什么?是智慧?是艱苦的努力?當然這些都是非常重要的,但是還有一點往往被人忽視,它就是在遇到挫折、失敗時能自我安慰。

    事實證明,心理上的自我安慰,能緩和一個人的心態壓力,對自己悲哀、消沉的情緒逐漸恢復平靜有很大的促進作用。它還可以幫助因失敗而感到垂頭喪氣的人盡快走出低谷,重新樹立起信心,找到新的起點,并向新的終點全力沖刺。

    比如航天英雄楊利偉,在他一開始接受訓練時,各門成績都不是名列前茅,而且他的競爭對手也都不是什么等閑之輩,都是千挑萬選出來的精英,要想在這群人中出類拔萃,站穩腳跟,是何等的不易。其中的艱辛,挫折,以及遭受到的失敗可想而知。對此,揚利偉如果沒有進行心理上的自我安慰,及時走出低谷,以更好的心態去面對失敗,面對眼前的、將來的挑戰,那么現在能從那個充滿國人期待的宇航艙里走出來的就不是他了。

    像這樣的自我安慰例子是非常多的,像李時珍編寫《本草綱目》,萊特兄弟發明飛機,居里夫人發現鐳……他們的成就不用我多說,大家都知道。但是在成功前失敗時,他們如果沒有自我安慰,給予自己最大的自信,恐怕這些偉大的成就就不會誕生了。

    在我們的日常生活中,我們也可以用自我安慰來調節自己的心態,如在一些考試失利后,你可能會垂頭喪氣,失去信心,這時你就需要進行自我安慰,以樂觀的心態去看待這次的失敗,而不至于會認為世界末日就要來臨了。如果這樣,問題可就真的大了。

    可見,我們應學會使用心理上的自我安慰,使自己在通往成功的道路上,多一枚重要的籌碼,多一件法寶。

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