小學(xué)回憶作文600字
過往的故事很多很多，有快樂也有悲哀;成長的時光很長很長，但是要我們一點(diǎn)一滴去感悟;回憶的歷程很快很快，我們應(yīng)抓住今天的每一秒，我們應(yīng)把希望寄予明天的彩云，回憶就是希望編織的夢，串聯(lián)記憶和向往未來。下面給大家分享一些小學(xué)回憶作文600字，希望對大家有幫助。
小學(xué)回憶作文600字1
陽臺前，飛過一只美麗的蝴蝶，它在空中劃出一道道優(yōu)雅的弧線。陽光下，它舞動的翅膀顯得灼人。一瞬間，心靈似乎有一種震撼的感覺。
初始的回憶
還記得，有一次蝴蝶飛到我家陽臺前，我向奶奶嚷嚷著：“抓蝴蝶!”奶奶那慈祥的臉上不禁多了三條直線。我撲閃著眼睛問奶奶為什么生氣，她的眼中閃過一絲悲傷。看到她的眼眶變得濕潤，我輕輕摸了摸她的臉龐，安慰她不要傷心。看著我的表情，奶奶立即破涕為笑了。那時總感覺奶奶比我還要小孩子氣。但在一次與媽媽聊天時我徹底改變了看法。爺爺去世得早，是奶奶一個人把四個兒女拉扯大的。奶奶認(rèn)為蝴蝶飛到我們家，便是爺爺回來看望我們了。原來奶奶是想爺爺了。我不知道那算不算得上是迷信，但我知道奶奶一直很想念爺爺。
遺失的美好
翻著那些陳舊的書籍，往事一幕幕在腦海中浮現(xiàn)。目光停留在一本已經(jīng)掉線的書上，還記得這是奶奶送我的。這是一本圖畫版的古詩三百首。往事就像攝錄機(jī)一般顯現(xiàn)在眼前。“床前明月光，疑是地上霜…這個……這個……”我躊躇了一會兒，奶奶見我神色慌張，便吟道“舉頭望明月”。“舉頭望明月?”我用稚嫩的聲音說“對!是舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”就這樣吟著吟著，我背會了這首唐詩。在我的幼年時代，是奶奶說一句詩，我再跟著讀一遍、再重復(fù)一遍，像復(fù)讀機(jī)一樣，直到我背會為止。
永遠(yuǎn)的懷念
清晨，霧氣彌漫，兩只蝴蝶飛到跟前。心情不禁沉重和傷痛起來。望著家門前的那棵老樹，轉(zhuǎn)眼間，已是落葉滿地，它還是頑強(qiáng)地佇立在那里，無言無語，在漫長的歲月里，多的不僅是一點(diǎn)點(diǎn)斑駁的痕跡。
一通無人接聽的電話，在撥動著我的心弦。曾經(jīng)的我也不懂，一只小小的蝴蝶可以震撼心靈……
小學(xué)回憶作文600字2
“叮鈴鈴……”伴隨著一陣令人心情愉快的鈴聲，我們終于放學(xué)了。走出教室，涼風(fēng)迎面吹來，風(fēng)中夾著花與草的氣息，令人神清氣爽。
我跑進(jìn)車棚，在茫茫的車輛中尋找我的電動車，在長時間的尋找后終于找到了我那輛破破爛爛的小車，推出校門后迫不及待地開始在馬路上飛馳，放眼望去，街道上的行人，以前路旁熟悉的小店卻不見了。
“還記得春天路過這里的時候，因?yàn)楹闷娑Ｏ萝囎哌M(jìn)去看看，卻被一只貓嚇破了膽，大叫著沖出來，被人當(dāng)成了神經(jīng)病。”我回過神來，正當(dāng)準(zhǔn)備回家之際，一個熟悉的聲音傳入耳朵：“媽媽，快看那有一個土房!”
“孩子太危險(xiǎn)了，走吧!”我猛地一回頭，正要叫他們，卻發(fā)現(xiàn)什么也沒有，是幻聽嗎?還是已經(jīng)走了。
轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)，一切都變了，還是那熟悉的場景，熟悉的道路，突然眼前出現(xiàn)了一個令我疑惑的事，我眨了眨眼，這不正是年幼的我和母親嗎?
我叫他們一遍兩遍十幾遍才發(fā)現(xiàn)他們聽不到，這是夢境嗎?卻太真實(shí)了，接著一幅又一幅的畫面浮現(xiàn)出來，那里面我慢慢的變大，周圍旋轉(zhuǎn)起來，越來越快、越來越快，從出生到小學(xué)到現(xiàn)在，時間定在了一幅畫面，一切都靜止不動了，可我還在長大，周圍變的模糊了，一個又一個親人離我而去……
“壯壯!”一個聲音打破了這一切。我看了看周圍，一切又回來了。
走在熟悉的小路上，我看向天空望向滿天繁星，發(fā)現(xiàn)今天的夜晚格外的黑，星星格外的亮，月亮上仿佛在訴說牛郎織女的故事，星星在訴說地球上的每個人的故事。
兒時故事是每個人獨(dú)有的，未來是自己掌握的。星星就是每個人的兒時，而月亮就是每個人的未來。
小學(xué)回憶作文600字3
我正手忙腳亂的拉開抽屜翻找著，一束略顯單調(diào)的陽光照在角落，塵埃紛紛落下。角落里，是那支筆，筆身上的淡藍(lán)蝶翼漸漸褪去……那僅有的一絲痕跡蔓延到我的心中，勾起更多更多……
那一天，天邊的云似被雕刻出了不一樣的輪廓，“一朵，兩朵”，我無聊至極在本子上畫著。“咚當(dāng)，漬”是一支鉛筆，滾到了我腳下，我拾起它，筆身上點(diǎn)綴著幾片蝶翼。“真好看，”我環(huán)顧四周，沒有人找東西“也不知道是誰的，我先拿著吧”我吹吹灰，小心翼翼地把它放到抽屜角落。
云朵遮著太陽，太陽似乎不甘埋沒，又一腳踢開云鉆出腦袋來笑著，云卻黑了臉。“我媽昨天給我挑了支筆，上面還有蝴蝶的翅膀，藍(lán)藍(lán)的，我覺得不錯，你看看?”我聞聲看去，她們又在聊，不過聽起來跟剛才那支挺像的，“哪去了，剛才還在書里夾著呢。”我正準(zhǔn)備給她，突然一想，我就這么拿出去，他們會誤會的，可我也不能不給呀，這畢竟是她的。雖然這筆很好看但……
我還是把筆占為己有了。好像是被這古怪的天氣影響的，我的心跳的都快蹦出來了。“你見過一支有蝴蝶翅膀的筆嗎，藍(lán)的”，她抬頭問，不經(jīng)意間我們對視了一秒，她的眼中映著一切，：映著云朵與太陽、映著我灰暗的眼睛，還有我狂跳的心……似乎，在她的眼中我迷失了自己。我躲開他的眼神，甩甩頭，一句話也說不出口。
至今我每每憶起，都無法直視她，與那淡藍(lán)色的蝶翼。
那支筆在抽屜里躺了許久，淡藍(lán)色蝶翼褪去了，也許是在陽光下飛走了，我的純真似乎也隨它漸漸褪去了。
小學(xué)回憶作文600字4
人的一生中不僅有美好的回憶，也有令人很難堪很想忘掉的糟糕回憶。前一陣就有一段糟糕的回憶，它就像一只嗡嗡叫的蒼蠅，不停地我的腦海中浮現(xiàn)，一直揮之不去。
我依稀記著那天天氣很好，太陽笑著，笑中似乎帶著一絲“陰險(xiǎn)”，笑臉的背后好似藏了一個巨大的“陰謀”。我愉快地唱著歌，走向老師辦公室，準(zhǔn)備去拿作業(yè)。突然背后傳來一聲：“楊雅筑!”。我回過頭去，原來是李同學(xué)在叫我，他問：“作業(yè)要交給你嗎?”我邊回答他邊繼續(xù)往前走。
突然，悲劇發(fā)生了。我的腳踩在一灘液體上，同時，還聞到了一股很詭異的令人作嘔的味道。正當(dāng)我準(zhǔn)備把腳移開時，一不小心身體重心不穩(wěn)，就這樣摔了下去。那一秒，時間好像凝固住了。我心里還幻想著，前幾秒的時候我站得好好的啊，心里不禁自怨起來：如果我走路看路就好了。等一下，我為什么沒看路?對，因?yàn)槟莻€人，那個跟我講話的人。我回過神來，把頭一扭，發(fā)現(xiàn)那人竟然在后面笑得直不起腰來了。我想找他算賬，可我轉(zhuǎn)念一想，課間有這么多人在走廊上，我這副狼狽的樣子豈不被人笑死。我顧不得地上那些液體，看都沒看一眼，就飛奔到了女廁所。我開始拿出紙巾清理我的褲子，原以為我能擦掉它們，可我轉(zhuǎn)頭一看，眼前的情況瞬間令我崩潰了!
我說為什么那些液體的味道那么奇怪?原來是一位同學(xué)的嘔—吐—物!啊!完了，完了，這下完了，我要怎么辦呢?后來，我的同學(xué)走進(jìn)了女廁所，我只好請求她把這件事告訴了羅老師。后來，我媽接到了電話，給我送來了一條褲子，這件事才算畫上了一個殘缺的句號。
這個糟糕的回憶，我發(fā)現(xiàn)怎么也忘不掉，它仿佛刻進(jìn)了我的腦袋里。啊!難受……
小學(xué)回憶作文600字5
窗外的雨“沙沙沙……”的下個不停，我的心情也隨之郁悶起來。
無意間打開了那本沾滿灰塵的小學(xué)同學(xué)錄，往事涌上心頭……
還記得，畢業(yè)之前的我們，心里總會想：時間為何過得這么慢，也期望著，期望著畢業(yè)那天;畢業(yè)之時的我們，心里想著：六年為何這么短暫，也希望著，希望再來一個六年;畢業(yè)之后的我們，心里想著：小學(xué)的同學(xué)還好嗎?也盼望著，盼望著下一次的相聚。
同行六年的我們，如今各奔東西，回想起來，兒時的我們是多么天真爛漫，整天嬉戲打鬧，卻不懂得珍惜友誼，直到畢業(yè)后，才后悔莫及。那個曾經(jīng)與我行影不離的你，身體可好?學(xué)習(xí)可順利?一連串關(guān)于你的問題，在我腦中回蕩，是你告訴我遇事要沉著冷靜，對朋友要坦誠相待，做事要謹(jǐn)言慎行。
還記得，運(yùn)動會前的我們，個個都緊張的練習(xí)著，不管訓(xùn)練有多苦，有多累，我們都堅(jiān)持了下來，從未放棄。即使受傷了，忍;感覺累了，忍;受到老師批評了，還是忍。從未想過退出，因?yàn)檫@些辛苦，換來的是榮譽(yù)，是成功。運(yùn)動會之時的我們，在運(yùn)動場上拼盡全力，汗水盡情地?fù)]灑在地上，它們孕育了成功的種子。運(yùn)動會之后的我們，為自己努力的成果而歡呼，而自豪，讓別人知道，自己的努力沒有白費(fèi)，它們換來了成功。
六年來，那個熟悉的教室，就像我們的另一個家，它見證了我們從一個懵懂無知的小孩變成一個聰明伶俐的青少年的過程。幾年來，我們用自己的實(shí)力告訴了別人，我們是強(qiáng)者，從不輸給任何人。
想到這兒，我的心情在甜蜜中又帶著點(diǎn)苦澀，不禁眼眶濕潤了。
小學(xué)回憶作文600字相關(guān)文章：
小學(xué)回憶作文600字
上一篇：四年級作文勸說600字
