關于文竹的作文高中
文竹非常常見，隨便去一個花卉市場就能買到。文竹的莖很像竹桿，只是細了許多。葉子更細，細得如同牛毛，形狀很像竹子，文竹因此而得名。以下是小編精心收集整理的關于文竹的作文高中，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
關于文竹的作文高中1
我的寫字臺上擺放著一盆文竹，紫粉的花盆，翠綠的枝葉，甚是好看，散發的典雅氣質更為書房增添了幾分文化韻味。
文竹不高，14厘米左右，嫩綠的細枝讓它看上去十分嬌小纖弱，禁不住半點風吹雨打。綠油油的葉子如針尖一樣細，4～5毫米，像一朵朵綠色的六瓣小雪花，惹人憐愛。它雖纖細，卻透出挺直，是那么的精致、高貴，仿佛是個公主!
我喜歡靜靜地趴在文竹前，認真地觀察它，細細地品味它。突然有一天，一個問號從我的腦海里蹦了出來：文竹的名字里有個“竹”字，外形看上去就像微型的竹子，同樣有著竹子清雅雋秀、奮發向上和堅韌挺拔的品格，那是不是說文竹就是竹子的一種呢?
我迫不及待地翻開書去尋求結果。啊，找到了!我興奮地讀出了聲來。原來文竹是“文雅之竹”的意思，其實它不是竹子，只因其葉片輕柔，長年翠綠，枝干有節似竹，且姿態文雅瀟灑，故名文竹。文竹實為百合科天門冬屬多年生常綠藤本觀葉植物，而竹子是禾本科多年生木質化植物。可見，文竹不是竹子。
文竹不但可以提高文化修養，而且可以對肝臟有病，精神抑郁，情緒低落者有一定的調節作用。在夜間除了能吸收二氧化硫、二氧化氮、氯氣等有害氣體外，還能分泌出殺滅細菌的氣體，減少感冒、傷寒、喉頭炎等傳染病的發生，對我們的生活起到很大的幫助作用。文竹的根可以做藥，有治療急性氣管炎和止咳作用，具有潤肺的功效，對人體的健康是大有好處的。
文竹不僅帶給人們清新秀麗和勃勃生機，還讓我增長了不少知識。它那溫文爾雅、美麗清秀、精致典雅、永恒不變的品質是多么的可貴，更值得我去學習，我真喜歡它。
關于文竹的作文高中2
在我的心中，覺得白在家中窗臺前默默無聞的文竹最美。因為，文竹的美，貴而不俗，雅而不酸，它永遠是素裝淡抹。晶瑩剔透，同時又象征著人類的美好，溢滿了人間的純潔與真情。所以，我愛文竹。
如果站在較遠的地方觀察文竹，你會發現，文竹像一個朝四周張開的小傘，好像在下雨時，能庇護下面的小苗，假若站在較遠的地方端詳文竹，會發現，這時的文竹像一片綠色的瀑布，湊近一聞，還會捕捉到些許的清香。
文竹的根扎得很深，在泥土中向左右擴散開來，碧綠色的枝干從土里一簇簇的鉆了出來，文竹的枝干也比一般的竹子細很多，比春天到處泛濫的柳枝還要細，別小看文竹的枝，他可是整株文竹的中心部分，它傲然的挺立在泥土中，村托出那細小的葉子，即使有風吹過，它也不會彎腰屈服，有著男孩子的倔強，和不服輸的倔氣。
文竹的葉片是十分纖細的軟綿綿的小針尖，很像松葉，但文竹卻沒有松樹那樣堅強，也沒有松葉那樣堅硬，它是那么的嬌嫩，同時又是那樣的柔美，文竹的身體雖不像吊蘭那樣向下懸吊，而是節節向上，枝枝攀高，文竹顯得十分大方，他又有著女孩子的嬌嫩。美麗和溫柔而雅。
文 竹的 花語是永恒，文竹有“文雅之竹”的美稱，其實它不是竹，但因其葉片輕柔，常年翠綠，枝干有節似竹，且姿態文雅瀟灑，故名文竹。這永恒應該是指與朋友的友誼以及自己心靈的純潔是永恒吧 !
文竹每每在我寫作業時，都會默默的陪伴我，讓我時時刻刻都能欣賞它的美，它的自然，領悟到它的精神，它的品質，感受到他的圣潔，她的純潔，只要文竹在我身邊，我的心便是平靜的，仿佛這個世界的安靜了，不再像往常一樣聒噪。嘈雜。
文竹，枝細，卻能在風中挺立，傲然，文竹，葉薄，卻嬌嫩的可愛，有男孩子的剛強，女孩子的柔美。竹與松梅，并稱歲寒三友，梅蘭竹菊，合稱花中四君。我愛文竹，愛它的文雅，愛它的瀟灑，愛它的高貴……
關于文竹的作文高中3
那是一串點綴在青綠之上的素白。它們調皮地乘著微風，映著驕陽，在精致的綠色絨毛中低語——多么美麗的小花。
令人大跌眼鏡的是，面對著如比美景，窗臺前，我卻愁眉不展。“媽媽，竹子開花了，怎么辦啊?”我驚慌地問道。媽媽慢慢走到窗前，沉默一陣，隨后對我說道：“不用管它，等著就是了。”
媽媽的淡漠令我非常不爽。真的沒有補救的辦法了嗎?我不甘地在網上瀏覽，工夫不負有心人，還真找到法子了。
第二天，我找出了沉箱底的修花工具，操起一把明亮的小剪刀。那些小花依舊點綴在枝葉間，襯著落日殘霞，凄美而莊重。我的手停了一下。
突然，媽媽從我身后飛奔而來，一把奪過我手中的剪刀：“你這孩子，怎么這么不聽話了?你現在把它們清除，是能救這些老枝一時，但是卻違了這竹子的心愿!”
我大惑不解。媽媽繼續解釋道：“文竹之花，是為了清除老去的枝干，化去占用土地的根須，為新生的植株營造合適的生存環境。你想，初一時你眼睛近視了，成績下滑，都是因為你玩平板、手機。我們讓你放下，阻止你，你還理直氣壯地回道：‘這是我生活的一部分，絕對不能剝奪!’你現在可不是這么認為的。”
媽媽的話似打開了我心靈的窗，消去了我的阻滯。哦，我明白了：文竹所為，是種必要的保護。舍去老枝，就像我停止游戲;在秋風中蕭瑟，寒霜中凋零，正似我割舍游戲后的無聊、煩躁;而來年春天，茁壯成長的新筍，如同視力改善，成績提升的我……
對于我來說，這算是一種痛苦的自我保護，于文竹來講，卻是一種偉大的、無私的守護。
枯榮的輪回，輪回中的等待，一份生命層次上的保護，一份來年春日的守望。看著夜色里，靜靜沉寂的的竹花，我仿佛瞧見了春天的第一抹碧色。
關于文竹的作文高中4
“快看，又暴芽了!”我欣喜地叫著。這就是我窗臺上的那盆文竹，它時不時地帶給你驚喜，給你希望。
去年九月，媽媽為了給家里增添一點色彩，買了好幾盆植物。她把一盆文竹放在我屋里說是凈化空氣。剛來的時候，它的枝條都生得及其纖細，一副弱不禁風的樣子。和其他花卉放在一起毫不起眼。
今年的冬天特別寒冷，冬日特別長。如今已是三月，卻沒有一絲春意。整日陰雨綿綿，都說太陽去流浪了。家里好幾盆植物都沒熬過冬，只有文竹一枝獨秀，獨領風騷。它的葉子像歷經磨礪的綠寶劍，緊密相擁，傲立枝頭，毫不畏懼。文竹傲霜斗雪的精神與不棄不舍的生命力，給了我許多鼓勵和啟示。
也許，沒有比體育更困擾我的科目了吧!
記得那次雙杠練習。體育老師站在我們面前，兩手架在雙杠上說道：“今天我們來練習雙杠，主要是鍛煉大家的臂力。要求是雙手支撐在雙杠上20秒，雙腳離地。”對于我這個不愛運動的人來說，能把自己撐起來已經很不容易了，怎么可能保持20秒?我牟足了力極不情愿地撐了上去。
“1、2、3、……”隨著老師的數數聲，我的手臂越來越酸，心里開始埋怨：老師，你怎么數得這么慢呀!我的手開始顫抖了起來，沒等老師數完20我就松手下來了。看著同學們一個個面紅耳赤地在雙杠上堅持著，我不禁自問起來：我真那么差勁嗎?一種莫名的自卑感油然而生。
回到家，我俯在書桌上做作業。不經意間抬頭，看到窗臺上的文竹有一枝嫩綠色的尖尖頭從泥土里探出了頭，新的生命誕生了!我欣喜若狂地叫了起來。在寒冷的季節，在多數植物停止生長乃至死亡的時候，文竹依靠它頑強的生命力，發出了嫩芽。尖尖頭一味地生長著，兩三天的功夫就有半截高了。
又到了體育課練習雙杠的時候，要求依舊。老師一聲令下，我再一次被迫撐上雙杠。手又開始酸了，我能行嗎?我開始質疑自己。”10、11、12、……”不行就下去吧，別太為難自己了。聽著老師的數數聲，我又想放棄了。正在這時，窗臺上的那盆文竹出現在我的腦海中。那枝小新芽偷偷從泥里鉆出來，拼命往上竄的情景呈現在我眼前。不棄不舍，我一定行的!我調整了一下呼吸，屏足了渾身力氣，緊閉雙眼，咬緊牙關，終于堅持到了最后。
文竹不僅翠綠迷人，而且具有不屈不撓的精神，我更加喜愛它。
關于文竹的作文高中5
我家窗臺上的文竹，相比它旁邊的曇花而言，它的花太小、太丑，連米粒大小也沒有;與我家另一盆虎皮令箭相比，它嬌弱如女孩子。可細看它，便為其隱藏在樸實外表下的特性而驚訝——也正是它淳樸的美吸引了我。
觀賞文竹，一個特別明顯的特點就是其姿態優雅、薄如羽毛的葉子。它的葉子如松樹的針葉一樣，但更短，也更弱更柔。這種葉子有利于保留水分，且整體呈三角狀排列，好似一把四季常青的長矛。
還有一個特隱蔽的特點，就是葉子的顏色!遭太陽長期直射處會有亮綠或黃綠的顏色，看起來干巴巴的，但卻枝葉繁密;背光處或長在較低處的枝葉，雖呈較深的草綠或翠綠，看起來生機勃勃，水分充足，長得卻很稀疏。這還真違背了人們看植物的常識!
一般人認為文竹根本沒花，但他們之所以得出這番結論是因為文竹開的花過于特殊。它們的花奇小無比，我第一次注意到花時還誤把花當成果實呢!
它們的花其實就長在“中心區”里枝葉上的避光處，這讓我大為不解，一般的花都迎著陽光長，可它的花卻竭力避開陽光。而且它的花并不艷麗，小小的，一點也不出彩。
莖稈上一般植物上面全是分枝，文竹亦如此，只不過該長莖稈的地方有的沒長，一律用倒鉤代替。
文竹大體上可以說是枝干細柔，高低相協，一點也不擁擠，很是謙讓。文竹葉子細薄而光滑，使觀賞者想摸而又不敢摸，生怕一使勁不小心把枝葉扯斷。
文竹有許多優點，如凈化空氣、美化環境等，可我覺得最重要的是其秀麗、素雅、樸實及寧靜，讓其變得華而不奢，簡而不凡。
文竹雖只有樸實的外表，但卻有華麗的內在。做人也一樣，不用過于閃耀，是金子總會發光，例如文竹那針葉，雖不鮮艷，卻起著保留水分的重要作用呢!天外有天，人外有人，總有比你強的。我們只有通過不斷的學習來加強自己。
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