高中藍天的作文600字
藍天是浩瀚的，是博大的，是湛藍的。假如我是藍天，我會與白云一起繪畫出一副絕世好畫，讓看到這幅畫的人心情舒暢，被人們歌頌、贊美。以下是小編精心收集整理的高中藍天的作文600字，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
高中藍天的作文600字1
每個人的心中，都應有一片純凈的藍天。
——題記
出淤泥而不染
“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植……”
這個世界一如既往的混濁不堪，官場黑暗，世道無情，為何我空有一身才華卻無人賞識?為何我空有滿腔熱血卻無處可拋?我嘆、我怨，然而我堅持。那荷塘同樣污濁，為何蓮卻一身清白?蓮可如此，我又有何不能?任世間污水橫流，我獨立于天地之間，我根深蒂固又怎會像那浮萍般隨波逐流?管它天空如何黑暗，我自我有一片晴朗云天在心中。
在周敦頤身上我看到了堅守，堅守那一身清白。
天若有情天亦老
世道艱辛，戰亂紛紛，我該何去何從?祖國山河破碎，人民痛不欲生，我該做些什么?求佛?問天?不，我要憑實力救人民于水深火熱之中，建設夢中的藍天!沒有兵沒有炮，敵人給我們造!我們軍隊打游擊，滅鬼子，兩萬五千里長征……星星之火也可以燎原!我們有夢想，有自由，有地位，我們要有新中國……
在主席身上我看到了堅守，堅守夢想，堅守我們的祖國!
數風流人物還看今朝
劉翔堅守愛國情懷，用自己獨特的方式，向世界宣布祖國的強盛;楊利偉堅守祖國利益，用自己的身體向世界展現祖國的風采;叢飛堅守善良助人，用自己的力量證明了人間真情……
從一代又一代豪杰身上，我們看到了堅守的力量，它如同一把利劍，砍斷離愁紛爭;它如同一盞燈火，指引我們前行;它如同萬丈金光，照亮我們的天空!
高中藍天的作文600字2
風停了，天也晴了。瓦藍瓦藍的天被高高地舉起，舉得是那樣高，越發顯得藍了，藍得是那樣地純凈，純凈地容不下一點污穢。
從來沒有發現天空是這樣的藍，藍得讓人心醉。深邃而又清朗的天空總會給人以無盡的遐想，一種閑適，一種哲思。
我躺在草地上，仰望那浩浩長空，對那明凈瓦藍的天空充滿了向往。多美呀!我陶醉于其中。那是什么，空中怎么多了一個小黑點?還在動，原來是只飛鳥。這原本可愛的飛鳥卻刺痛了我的雙眼，因為它讓我想到了……
我們仰望著天空，會感覺到天空是那么高，離我們是那么遠。若從天空的角度來俯視我們，那我們又像什么呢?
古老的沙漏，永恒的時間……
在大地這張巨大的圓盤上生活的我們，是否就象沙礫一樣，散落在各處呢?時間在流動，大地在變化，而天空還是那么藍，而那只不肯落下的飛鳥，是否就是沙漏里那不肯下落的最后一粒沙呢?
我們向往自由，向往著更廣袤的視野，我們的信仰，我們的追求，我們的藍天……
在浩瀚無垠的宇宙中，時間是否也造就過象地球一樣充滿生命的行星呢?最后又將它拋棄，我們是否也會成為宇宙的棄兒呢?
和宇宙相比，人類的生命連瞬間似乎也算不上，可這是我們自棄的理由嗎?相反，正因為我們的生命短暫，所以我們要更加珍惜，更要享受宇宙給我們帶來的思考的樂趣，“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛……信可樂也。”
恍惚間，我像走在流光般的路上，身如流水，時光飛逝，我不禁想到：子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。那是一種怎樣的智慧與無奈啊。
有誰能告訴我，怎樣拾起這時光的沙漏，讓時光倒流!
高中藍天的作文600字3
每當我躺在柔軟的草地上時，抬頭仰望那廣袤無垠的藍天，天上的幾朵白云無時無刻不在變化，也不禁勾起了我無窮的回憶……
每當我手捧《紅樓夢》時，腦海中第一個浮現的，便是嬌弱多病的黛玉了。這位體弱多病的絕世美女，給我留下了深刻的印象。她一生清冷孤傲，不愛與人交談，只有與寶玉有共同話題。正是這種性格，才造就了她悲劇的命運。然而，寄人籬下的她卻頗有文采，特別是她那首千古傳誦的《葬花吟》更是一絕。“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐?”
仰望藍天，不禁為才華橫溢而又孤高多病的林妹妹而嘆息……
當我讀到正氣凜然的《滿江紅》，不禁想起了精忠報國的岳飛。岳飛的“岳家軍”可算得上是聞名世界了。這位愛國的將軍真的是一位常勝將軍了，在南宋時期，有誰能像岳飛一樣——指揮一百余次戰役卻沒打過一次敗仗?同樣，他也是一位不折不扣的大孝子。當他母親去世時，他不吃不喝，赤腳扶棺。如果有誰說他不孝?那真是天理不容了。可惜，這么杰出的一位人才，最后卻落下了一個被奸臣秦檜殺死的下場。
仰望藍天，岳飛那份孝心和他的英勇忠誠將會永遠被后人們深深地烙在腦海中。
當我高吟“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”時，李白的身影便會浮現在我眼前。這位“詩仙”游歷祖國的大江南北，一生都是酒中仙的一位詩人，他豪放灑脫，是詩人中的佼佼者。可他卻在無形中，為我們留下了那么多的文化財富。
仰望藍天，李白這位曠世奇才不禁令人肅然起敬。李白，我敬仰你。
仰望藍天，天空中浮現出的不僅是這些英才，更是我們中華民族的文化之魂!
高中藍天的作文600字4
外面的雨下得很大，我與媽媽爭吵后，獨自一人呆在房子里。
我閉著雙眼，雙手不停地在臉上搓。房內十分安靜，甚至連我急促的呼吸聲都能聽到!
此時的雨，已停了。一束陽光，穿過玻璃，照到臉上。我緩緩放下沉重的雙手，停止了抽泣，走到窗外邊。剛剛下過的小雨，刷新了整個世界。之前還空無一人的馬路，現在已經車水馬龍了。小區的樓下也站滿了老人，孩子，婦女。
孩子們都集中在游樂設施周圍，光秋千旁就有四五個。他們坐在秋千上，感受騰空的快樂與刺激，那笑聲如銅鈴般清脆;這樣無邪的笑，也只有心智尚未發育完整的小朋友才可以有。
唉喲，一個小朋友摔倒了，大聲喊著?？墒?，他們一點兒也不把他放在心上，拍拍屁股又繼續玩!在我心中，最堅強的是孩子，最愛哭的也是孩子。
一場雨，小區里的樹木仿佛更高了，更綠了，更亮了。那小池子里的水更多了，更清了。魚兒在水中游動，還在石頭縫中嬉戲。池上有一座木橋，經過雨水的洗禮，上面曲曲折折的痕跡更加顯眼，仿佛是鑲上了一層又一層的花圈。
樹葉在滴水，小橋的底端在淌水，鳥則休閑地站在枝頭，賣弄著清脆的喉嚨，與各式各樣的滴水聲交相輝映，簡直就是一曲無與倫比的交響樂。
望著窗外，藍天一望無際。
我出去向媽媽道了歉，媽媽十分不解。
“怎么就想通了!”我看了看媽媽透徹的雙眼，再看了看窗外的藍天，我笑了。這笑聲像銅鈴般清脆，在房間縈繞了許久。
高中藍天的作文600字5
天空不再那么藍，太陽的光不再那么耀眼，人們的出行不再那么方便，夜晚的星空不再布滿星星，這一切的一切，都源自我們自己。
——題記
“霧霾”是一個早已被我們熟知的詞。柴靜在《穹頂之下》中寫有“拒絕霧霾，還我一片藍天”，我想這應該是我們全國人民共同的心聲。
放眼窗外，突然發現已經看不見藍天、白云，天地間只剩下一片灰蒙蒙的霧霾阻礙了一切，我們看到的景物不再實際，只剩下了“虛構的輪廓”。
這樣的天氣越來越多。霧霾正無聲無息籠罩著我們。近期以來，霧霾天氣覆蓋了多個城市，安陽也同樣受到了這個“不速之客”的拜訪。因此安陽的小學以及初中都放了所謂的“霧霾假”，然而對于這個假期，所有人都感嘆道：“寧愿不放假，如果有藍天!”
霧霾是一種惡性的自然現象，其內含有大量的PM2。5，給人們帶來各種各樣的困擾與危害，各種良性、惡性疾病接踵而來。霧霾使我們的天空再也沒有蔚藍過，使我們呼吸的空氣不再新鮮，我們為此焦慮!
可是萬事皆有根源。我們不妨反思一下自己的過錯，你是否沒有把垃圾分類歸放，甚至從未扔到過垃圾箱里;你是否因為開私家車排放大量尾氣。事實正是如此，車輛大量燃燒汽油，排放出大量的黑煙和水汽，這些混合在一起就成了霧霾的主體。
但是我想霧霾過后是我們對藍天、白云的渴望，治理霧霾，人人有責，從我做起，從小事做起!讓安陽恢復昔日的美麗，讓可惡的霧霾一去不復返!
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