描述懷念的日子作文高一5篇
我有時候抱怨時間過得快，沒有來得及把你想留住的東西深深記在心里，直到時間似流水從你手中溜走，你才回過來哀嘆：真是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊!下面給大家分享一些描述懷念的日子作文高一，希望對大家有幫助。
描述懷念的日子作文高一1
桃花開了又謝了，楊柳青了又枯萎了，太陽升起來了又落了，世間萬物不停地循環，唯獨那懷念的時光卻一去不復返了。
——題記
現在讀了初中，離開了童年的歡樂時光，整天重復地做著機械的事：起床，上學，放學，寫作業……每天心里空洞洞的，好像，仿佛少了些什么，卻又想不起來。與小學的生活對比除了作業多點學的科目多點，好像沒有什么多大的生活變化。
一日，在家里整理書桌，相框不小心掉了下來。我撿起它，很自然地放在一邊。但是，不知為什么，看到它，心里就覺得又充實起來。我的目光一直凝望著它，那是一張小學畢業照。噢!我想起來了，我缺少的就是與老同學在一起的歡樂的懷念時光。
我迅速從抽屜中拿出以前的照片，那些照片雖已泛黃，并且還帶著卷角，卻勾出了我心中的往事。
第一張，是二年級的時候，學校組織我們去陶院游玩，我們在陶院做瓷器時同學幫忙拍的。看著一張張熟悉的面孔，我心里感慨萬分，他們去哪個中學了?好長時間沒和他們聯系了，他們還好嗎?
看到第二張照片，我不禁想笑。那是我的一個同學過生日，他邀請了一大批同學去他家玩，我也去了，我們在吃蛋糕時，互相惡搞，把奶油涂得滿臉的。看著這些滑稽的表情，惆悵的心情又變得開心了。
第三張照片是六一兒童節時候拍的。那是我們小學生涯最后一次“六一”了。拍攝了我和幾位同學在表演小品，同學、老師們都哈哈大笑的情景。那一些熟悉的背影，他們曾經的話語和背后的支持，我仍歷歷在目，仿佛才剛過去。
啊!那些逝去的小學光陰，給我帶來的無限懷念。Ade，我的懷念時光。Ade我懷念的日子。
描述懷念的日子作文高一2
窗外的天空是明媚的，潔白的云彩高高地像鑲嵌在一抹淡藍上，說不出的溫暖籠罩著窗外的世界。
而我，這弱小的身軀，只能瑟縮在這冰冷的一角。伸出圓圓的小腦袋，仰望著窗外的藍天，掩不去的，是頰間的失落與淚痕。
同伴們依然在自由的另一方高歌，它們時而歡笑，時而嬉戲，似乎確實忘記了我——這只落隊的小鳥。
受傷的腿卻是好了，在這肅殺的嚴冬之中，我的確保住了性命。可是，成天禁錮在鳥籠之內，我失去了自由。
陽光暖暖地照耀在身上，洋洋灑灑的，有著說不出的隨意與親和，這不禁讓我懷念起了曾經飛翔的日子。
在陽光正強烈的時候，我們展開羽翼，隨著大隊的方向而前進。我們都很興奮，因為我們將要回到家鄉，那片哺育我們生長的樹林，我們全身都籠罩在金色的光輝下，不知是陽光還是我們的信仰。我只知，我們的前方就是家鄉。我們飛翔著，扇動著，揮舞著我們小小的羽翼，沐浴在陽光之下。
是啊!那曾經是多么永恒的畫面，可如今卻成為了我美好的回憶。在這四四方方的鳥籠中，沒有我的同伴，沒有我的天空，沒有我的光輝，更失去了我的信仰和希望。我只是一個卑微的囚徒，只是一味地奢望著那片原屬于我的天空，只是一再地在寂靜無人的時候，唱著哀婉的歌，期盼著同伴們來救贖我。盡管，這不可能。
那片藍天，如同湖水般透明清澈，不摻一點雜質。可我，卻已是傷痕累累，那飛翔的日子，不知還有多久才能再來與我團聚?透過籠外的窗子，我似是看到了同伴們與我一起在天空翱翔的時光，那似是剪切而成的畫面，一一在我眼前清晰地浮現，那么真實，那么讓人流連忘返。
我感覺自己的身子輕飄飄的，似是飛起來了。看著眼前我曾經與同伴們飛翔的畫面，似真似假。可我相信了，或者說我是多么希望這一切是真實的。我高興地對它們呼喊，一起飛翔在藍天下。屋內，一個小孩指著鳥籠喊道：“爸爸，這小鳥怎么不動了……”我笑了，因為我終于可以再次自由地飛翔了。
描述懷念的日子作文高一3
紙飛機、竹風箏、蒲公英，都是會飛的精靈。承載著純粹的夢，飛向藍天的那邊。只因童年，只因懷念。
——題記
白駒過隙間，忘了自己怎樣粗略地路過小學，也忘了自己怎樣迷迷糊糊、磕磕碰碰，又開開心心地走過童年。夢過哆啦A夢的方便袋，養過小智的寵物機，學過柯南的大智慧，逝去了童年，逝去了自由，也逝去了久別的“六一”兒童節……
懷念的日子里，我與小伙伴圍著自家的圍裙，假戲真做地在屋后的一塊空地上擺好鍋碗瓢盆，試圖為我們的過家家游戲添些趣味。我呀，一邊忙著燒根本煮不熟的飯菜，一邊忙著分配角色。小A是媽媽，小C是爸爸，其余是兄弟姐妹。我們一起坐在橙紅的磚壘成的椅子上。假裝吃完了飯，又去玩捉迷藏、跳皮筋、踢毽子、丟手絹……那純粹的不摻雜質的笑容猶如一股清泉，流入每個人的心中。那時的我們，體會的是城里的孩子體會不到的樂趣。
冰心奶奶曾說過：童年是真中的夢，夢中的真，是回憶時含淚的微笑。人生的美，也莫過于短暫的童年，單純美好的回憶。“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”這首名叫《童年》的歌一直拉動我心里的那根弦，掀起我對童年的回憶。此時的我，只能翻開書本，與“余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小微物必細察其文理”的文字共品童年之趣。
煙花再美，也只不過轉瞬即逝，而這正是它最美的地方。初中緊張忙碌的生活沖淡了兒時之趣;一身的任務，也讓我無法再享童年之樂。我也意識到，現實已把結局注定——我的童年已去，它已如夢般消失。
懷念，我的童年。童年給我留下了深深的回憶，在我心中，它猶如一朵夏花，永遠燦爛，永葆青春。
新的旅程，新的青春，還在延續。太舍不得昨天，就去完成一個更幸福的明天。
懷念過去的日子，懷念我的童年。過去的日子是一首歌，一首成長的歌。唱著唱著，我走到了十五歲的今天。
描述懷念的日子作文高一4
2014年，我們相識相知，轉眼間2018年便悄無聲息的來了。我還沒來得及與他交談，便只剩下了懷念。
2014年，我們成了一個整體，我們被冠上了新的名詞，2014年3班。那時候的我們，天不怕地不怕，唯恐自己的校園生活太安逸，我們像剛剛嘗試飛行的鳥兒，展開自己的雙翼想要一飛沖天，卻不得已的一次又一次受傷。
記得我們剛見面時，語文老師戴著眼鏡，穿著墨綠色的襯衫，含笑的看著我們，就像看他的孩子一樣。那時候我們在黑板上寫上自己稚嫩的名字，歪歪斜斜，一筆一畫。后來換了黑板，我們再也沒有提起過那件事。它像是我們被拍走的記憶，隨風消散，不曾有過一絲痕跡。
還記得老師給我們第一次照的照片，那一張張泛黃的照片保留了我們最純真最無邪的時候，同時，揭露我們當時的造作和對自由的向往。那時候，很多男生還是小平頭，笑起來的時候露出一排白色的牙齒，像極了冬日的太陽，明媚又刺眼。那時候，很多女生還是小辮子，但轉眼間，似乎已經長發及腰了，雖然一次又一次的剪掉，可還是無法掩蓋曾經的那個女孩，已經是一個大姑娘了。
還記得數學老師，她扎著高高的馬尾，身上沒有濃郁的香水味，有的是那種談談的花香，就像森林里走出來的精靈。有著大姐姐獨有的愛心，卻又不失青春少女的活力。四年時間，真的很快，轉眼間那個精靈一般的女孩都嫁為人婦了，現在也是個準母親了。眼中那種大姐姐的慈愛變成了一個母親對孩子的慈愛，透過她那兩個大大的明眸，看到的是她未來的期許，以及對幸福的滿足。
從前的我們男女一桌會被說閑話，但現在，似乎再也沒有了，曾經，我們男女牽手會羞的臉紅，但現在卻習以為常了，曾經，我們男女一桌常為了零食而爭吵，而現在，男生都會特別紳士的將零食主動讓出來。原來，過了這么久。我們那群熊孩子都長大了，原來，四年了，語文老師的頭上也有白發了，數學老師都要為人妻為人母了。原來，我們還有好多說不完道不明的原來。
2018年的指針在轉動，一次又一次的掃過亙古不變的數字。我看看被鎖在柜于里的泛黃的照片，懷念著我們匆匆走過，來不及思考的2014年。
描述懷念的日子作文高一5
人生若只如初見，我愿意回到與同學相遇的日子，回到那令人懷念的小學第一年。
一年級往往是最美好的，因為幼小，所以天真淳樸，對未來有無限的向往。有的人想當宇航員，在神秘莫測的宇宙里穿梭，探索;有的人只想當一個賣雪糕的，只因為它很好吃;甚至還有人妄想能夠每天吃上幾十根棒棒糖。那些看似可笑的夢想，卻飽含著我純真的童年生活。那一去不復返的童年。
第一年往往都希望有一個新的開始，各種方面我都想表現的優秀，同學們寧愿花大把時間在自己不擅長的學科上，也不愿意休閑偷樂，會為自己的朋友而犧牲自己，會耐心的等待別人。上課積極聽講，每當老師提問時會有一片手高高的舉起，所謂“高手如云”。
小時候最想得到的，便是老師的加分。想加分?那可真比登天還難，那苛刻的要求就像攔路虎，阻擋著我們前進的腳步，但我們知道，在兇猛的老虎身后，是天堂之門，它在向我們揮手，那只手有磁鐵般的吸引力，吸引著我們的身體，使我們放身一搏。盡管有無數次失敗，有的同學被扣分，有的同學被批評。但最終勝利之手指向了我們。我們克服了一切困難，作業做到干凈整齊，上課認真聽講，與同學互幫互助，最終獲得了勝利，得到了加分。在我們班，每加一份都是值得驕傲的。當我用顫抖的手接過“戰利品”時，我的心波濤起伏，熱淚盈眶。那是，那是我第一個通過努力換取過來的東西啊!
不知不覺，時光匆匆流過，歲月帶走了童真，抹消了回憶，使我們的心靈不再稚嫩，使我們的身體不斷變化，同時還使人們的性格漸漸扭曲，人們無論發生什么都若無其事，打著“事不關己高高掛起”的旗號，若無其事的在一邊看戲。一句“我愛你”就傳的沸沸揚揚，那怎么啦?那是同學之間的愛啊!
每當我站在人群里，我便感到孤獨，這時我便開始懷念起那段日子，那段令人懷念的日子，已經永遠離我遠去。
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