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    善于思考的高中作文

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    我們為人處世,面對生活的瑣屑繁雜,萬不可驕躁,而應該靜下心來,關注生活,善于思考,方可在思考中發現。在發現中改進,在改進中提升,在提升中走向成功。下面給大家分享一些善于思考的高中作文,希望對大家有幫助。

    善于思考的高中作文1

    善于思考是人類文明的一個重要標志,且對于我們每個人來說都非常重要??v觀人類燦爛光輝的歷史長河,我們不難發現,每一個重大的發現與成就的最初“雛形”都孕育與“思考”,人類因為善于思考,才會發現問題、提出問題并解決問題。德國氣象學家魏格納一次觀察世界地圖,看著看著,覺得地圖上的陸地就如拆開的拼圖。于是他產生了疑問:“會不會是一整塊陸地被分開的痕跡?”這被觸發的火花,終于演化為一門新學說——大陸漂移說。我們試想一下,假如魏格納不懂得在觀察后進一步深入思考,也許,這也偉大的新學說就不會產生了。

    人類的善于思考,使一個個燦爛的文明成果不斷涌現,使世界不斷向前、不斷豐富。思考是我們的行為更加規范,使我們的思想更加成熟。不善于思考的人,看問題只能停留在表面,他的思想世界是狹窄而乏味的;善于思考的人,對待事物的表面去挖掘事物的本質,從而獲得新的發現,他的視野會因此變得越來越寬闊,知識也越來越豐富。

    那么,我們應該怎么做才能使自己善于思考呢?

    首先,我們應通過各種如閱讀書籍、看電視、聽收音機、上網、看報紙等途徑積累各種有用的知識。我們要知道,豐富的知識是解決問題的基礎。其次,我們要善于學習,并把學習和思考結合,因為“學而不思則罔,思而不學則殆”還有一點十分重要,那就是觀察,任何地方都可以是思考的“實戰場地”,任何普通平凡的事物和現象也都可以是我們的觀察對象。

    “思索,是愚變智的鑰匙;不思,是智變愚的根由?!彼伎?,如一座橋,讓我們通向新的知識,通向新的世界。朋友們,善于思考吧!

    善于思考的高中作文2

    還未邁進舅舅家的大門,眼前就出現一個蹦蹦跳跳的身影,隨之而來的還有熟悉的呼喚聲“表哥——表哥——”。不及我向前走幾步,那個身影就立即來到我的面前。定睛一看,眼前這位個子長高許多的小男孩,正是我的表弟——翔宇。

    我的表弟翔宇長著一雙水汪汪的大眼睛,一遇上問題烏黑的眼珠子總是滴溜溜地轉;他有著一雙大大的招風耳,這對耳朵在他身上不但不別扭,反而顯得十分可愛;將這兩點相貌特征結合起來,他真的可以稱作耳聰目明。翔宇不僅長得耳聰目明,其實小腦袋也是十分聰明的,他非常善于思考,常常想出許多別人意想不到的方法

    自從我開始訂閱《故事作文》這本雜志開始,翔宇每次來到我家,都會與我搶著閱讀這本書。每期故事作文都會刊登一個推理小難題,通常每次我都能在思索過后得到答案。然而,一回我遇上一個有些難度的題目,苦思冥想之后依舊沒得出結果。題目是這樣的:一伙歹徒盜竊鉆石后正在潛逃,來到一座橋前,可是卡車的裝運箱太高無法通過。裝運箱是正方體,無論怎樣擺放高度都相等。狡猾的歹徒最后卻順利通過橋面,他們用了什么方法?周末前去舅舅家拜訪,我順便帶上這本雜志,“書蟲”翔宇見到此書后津津有味地“啃”起來。翔宇很快閱讀到推理小難題那個部分,他很快皺起眉頭來。翔宇將雜志放下,左手習慣性地摸著下巴,右手在桌邊上比比劃劃,兩只小眼珠則滴溜溜地轉著。他的目光無意中掃到自己的變形金剛,忽然發出興奮的叫喊:“我明白了!”我迫不及待地向翔宇詢問這道題目的答案,他慢條斯理地向我解釋:“車廂的高度只是一個迷惑你的條件而已。歹徒過去其實很簡單啦,只要將車胎放些氣,讓它癟下去,就能順利通過橋面了?!甭犕晗栌钤敿毜慕忉?,我這才恍然大悟,作為表哥的我不得不佩服他的聰明才智。

    善于思考的高中作文3

    那事,引發了我的思考

    教育,讓多少充斥著原始野性的荒土變身為現代文明的城鎮。教育,讓原本無知的人類一步步走向今天的發達。教育,科學的傳遞,文化的繼承。教育,國家之脊梁,人類之根本。

    教育就是這么重要,而教師是教育工作的直接操作者,是“人類靈魂的工程師”。教師的一言一行、一舉一動都可能深刻地影響每一位學生。而如果老師沒有良好的個人素養,那么教育的效果就會大打折扣。

    記得那是我上初一的一天,那天學校舉行升旗儀式大會。在會上,一位老師進行了一番精彩的演講,內容是教育我們要做一名合格的中學生,其中包括要遵守交通法規。老師在臺上神采奕奕,所說的每一句話都是那么令人興奮,讓人產生一種奮斗的能量與積極向上的決心。

    于是我帶著快樂的心情完成了一上午的學習,高高興興地踏上了回家的路。路上我突然看到了一個熟悉的背影,仔細一看原來是在大會上演講的老師。只見他走到馬路旁,只是四處張望了一下便毫不猶豫地穿過了斑馬線,而他的`前方正是令我敬而生畏的紅燈。

    我愣住了,全身的細胞仿佛在那一刻停止了運作,就像被澆了一盆刺骨的冷水。我不敢想象,上午還在教導我們如何做人的老師,此時卻給了自己一個響亮的耳光。我的心情在和煦的陽光下,顯得是那么陰沉。

    我們的老師究竟怎么了?是純粹的個人素質缺失?還是沒有掌握正確的教育方法?我不得而知。

    老師總在不停地向我們傳授知識,不停地告訴我們該如何做人。似乎他們是盡到了應盡的責任,但實際上并非如此。也許學生在剛聽完老師的教導時會深信不疑、倍受鼓舞,可如果當他們見到了反例呢?甚至是見到他們敬愛的老師也在這么做呢?學生又會怎么想,怎么做呢?

    正所謂要“言傳身教”,而有一些老師只是做到了“言傳”,遠沒有達到“身教”的境界。我想這就是一個癥結所在。這就是為什么學生的成績不斷提高,而他們的行為和思想水準卻在倒退,人與人之間越來越冷漠的原因之一。

    “實踐是檢驗真理的唯一標準?!蔽覀儚牟幌嘈爬蠋煏е鴤尉拥拿婕啠覀冋嬲\地希望老師能做出真正的表率,成為我們真正的、敬愛的榜樣!

    在我們的人生之路不斷向前延伸時,教育賦予了我們前進的力量。從小處而言,教育是為了每一個人能在社會上立足;從大處而言,教育又是為了國家的興衰,為了人類的存亡。

    為了我們,為了國家,甚至為了全人類,希望每一位教育工作者都能肩負起自己的責任,言傳身教,以實際行動引導學生走上正確的人生道路。

    善于思考的高中作文4

    夜深了,萬物悄然入睡。我卻執著筆坐在書桌前看著作文本發呆,本子上靜靜地躺著幾個孤寂地文字。這次的作文,以“愛”為話題,讓我無從下手。愛,這個字太深沉了,我不知該從何寫起!

    愛是什么?愛是一縷縷春風,吹拂你我的心,讓我們的心不再孤寂;愛是一絲絲春雨,滋潤著世間萬物,讓他們從此有了生機;愛是一束束火焰,照亮大地,讓大地處處充滿生機。有時候,一句問候,一個擁抱,甚至是一抹微笑都成了愛。有時候,愛是無言的,不需要千言萬語才能把它淋漓盡致地表現出來,哪怕只是一個會意地眼神,我們都會了解,都會明白,這也是愛!

    人間處處充滿著愛,我們每一個人也離不開愛!當我們失敗時,有朋友的愛。他們深情的問候,讓我們感動,有了他們的愛,前進道路上的荊棘也為我讓路;當我們生病時,有親人的愛。他們日夜的陪伴,給了我們戰勝病魔的勇氣,有了他們的愛,病痛的折磨不再是鉆心的疼;當我們身處異鄉的時,有素不相識的好心人的愛。他們熱情的招待,讓我們知道,處處都有家的味道……

    愛像春風,洋溢了整個世界。愛,讓我們的世界更加美好!5.12汶川大地震并沒有像揮之不去的陰霾一樣籠罩在汶川人民的心中。那是為什么呢?因為愛。全國全世界人民的愛給了他們希望,給了他們依靠,讓他們有了面對的勇氣,讓他們勇于向命運挑戰,永不低頭!試問,沒有來自五湖四海的兄弟姐妹們的愛,汶川人民將會怎樣?他們會有走出哀傷的一天嗎?他們會有重建家園,重返校園的一天嗎?他們會有重展笑容的一天嗎?答案是不會!愛,沒有種族之分,沒有膚色之分,沒有語言之分。不管你來自何方,只要你有一顆愛的心,別人就能感受到你的愛,你也同樣能感受到別人的愛。

    愛,是深沉的,讓我們不得不為愛作出深深的思慮。如果這個世界沒有了愛,世界將會是一番怎樣的景象呢?不難想象。人人都是自私自利,為了自己的利益,可以不顧及他人的安危,哪怕是頭破血流。人與人之間爾虞我詐,民族與民族之間自相殘殺,國與國之間的誠信已經破產。沒有愛的世界,充滿冷酷,沒有溫暖,也沒有希望。那么,誰會愿意生活在一個這樣的世界里呢?

    愛,讓這個世界更加美好,讓人與人之間的距離更加親近。有愛的世界,處處洋溢著溫暖,處處鳥語花香。愛,讓我們深思!

    善于思考的高中作文5

    春暖花開的時候,我偶然間看了一部動畫片——《少年師爺》。一開始,我看得漫不經心,沒想到,情節越來越精彩,故事中的師爺機智勇敢,善于思考,勤動腦筋,我被他正能量的一面深深地感染了。

    師爺每次遇到困難,都會積極思考。有一次,小霸王錢貫正在欺負小越,師爺見狀,立刻沖上去保護她。錢貫惱羞成怒,威脅道,如果師爺不能讓上了鎖的獨輪車動起來,就不放小越走。師爺立刻開動了腦筋,稍稍一想,便有了主意。他就地取材,把身旁的算盤墊在了獨輪車下,輕輕一推,車就飛快地向前駕駛去。錢貫看得目瞪口呆,只好灰溜溜的走了。師爺遇事總是想辦法克服,從不退縮,給人帶來了正能量。這也證明:多動腦筋,多想想總會有辦法。

    由此,我想到了以前的一件小事。一個晴朗的午后,當我正在十分認真地做參賽小報時,一不小心寫錯了字,涂掉吧怕影響美觀,用透明膠粘吧又太顯眼。正當我萬分焦急的時候,突然靈機一動,想出了一個好辦法。我拿來一張卡紙。剪下一朵小花,貼在錯別字上。這樣一來,畫面反而更加優美,更加生動了。這可完全出乎我的意料。更令我驚喜的是,我的作品居然獲得了一等獎!看來,只要善于思考,就可以把壞事變好事,化腐朽為力量,真可謂是“思考思考,一切皆有可能”啊!

    通過觀看《少年師爺》,我明白了一個道理。在生活中,總會遇到各種各樣的難事,如果以積極的心態去思考,積極面對,積極尋求出路,以正能量的心態去面對困難,那么困難最終也會迎刃而解。相反,如果遇到一點點挫折,萎靡不振,停滯不前,也不積極開動腦筋,只會讓困難越積越多,最終成為一道無非逾越的鴻溝。親愛的朋友們,讓我們以積極的心態迎接生活的挑戰,克服困難,為美好的生活努力奮斗!

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