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    有關風采初二作文5篇

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    高山,雖經歷風吹雨打,但仍保持自己巍峨的風采;白楊,雖經歷狂風襲擊,但仍保持自己挺拔的風采;黃土高原,雖經歷了雨水的侵蝕,但仍保持了自己雄偉的風采。下面給大家分享一些有關風采初二作文,希望對大家有幫助。

    有關風采初二作文1

    和諧是世界上通用的語言,和諧是幸福的資本,和諧更是自我風采的言白,讓我們的校園充滿和諧氣息,在我們的世界里揮灑和諧風采。

    熟話說:播種一個行為,你會收獲一個習慣,播種一個習慣,你會收獲一個個性,播種一個個性你會收獲一種命運。那么用至誠的心播種一顆和諧之心,那你就會收獲一種幸福,一種坦然,一種自信的人生。我們的腳步譜寫了校園的主旋律,我們颯爽風姿更是校園之中未泯的生氣,行為習慣是校園中一道亮麗的風景線,更是一種人格魅力與道德資本,在尊重自己的同時,學會尊重他人,在言談舉止之中有一定得分寸,做到言語不傷人,直率大氣,同學見面相互問候,當你接受別人的幫助時說聲謝謝,謝謝是一句普通的口頭禪但他可以代替你最真誠的心感,這是一句簡單而又難得的話語;當你不小心給別人帶來不便時說聲對不起,對不起這三個字是一種內在言語的分量之詞,是一種懺悔,更是一種尊重,雖然這些都是生活之中的小細節,但對和諧校園來說具有特殊的風采。

    我們的友誼是一種精神力量,更是一種和諧文化,可以說友誼超越了時間與空間的界定,友誼是校園和諧人際關系的體規。每天給對方一個笑容,每天就會收獲一種快樂,所以我們要珍惜這來之不易的緣分,用感恩的心去拒絕學習生活中的痛苦,營造快樂與祥和的關系,當同學遇到難題之時要學會鼓勵要學會傾聽;在任何不平與憤怒之前,要用一顆寬容與忍耐的心,化干戈與玉帛,用熱情對待對方,讓友誼永閃和諧之光。

    和諧校園不僅要有和諧得人際關系,更要有和諧的衛生環境,那么對于我們來說,要擁有一顆責任之心,屬于自己的事情要盡到最大努力,讓校園每一個偏僻的角落里都洋溢出陽光之彩。打掃衛生我們跑在前面,盡心盡責我們更要趕在前面掃凈的地面就如同我們潔凈的心,更是我們責任心得見證創建和諧校園,要留住我們那顆責任之心,把責任與奉獻相結合,體現自己的價值,校園中便會呈現出一派和諧氣象。

    從自我做起,誠實守信將我們的態度落實到行動之中,舉止文明,言談幽雅以一顆善良的心對待他人,在失落的季節里種下我們的幸福,去感知。雖然我們改變不了過去的什么,但我們要有一顆善心去感動明天的自己,明天的校園。

    夢想校園,腳下真情。

    和諧校園,幸福人生。

    有關風采初二作文2

    似乎不曾在年級優秀生名單中看到他的名字;似乎不曾在演講比賽中聽過他清澈的聲音;似乎不曾在課間嘻嘻哈哈的男生中尋到他的身影;似乎……

    對于他的印象,我始終是模糊的。只是依稀想起英語被提問到語法的那堂課,不知該如何回答的他,一向平靜的面龐微微泛起紅暈。同學們的一片哄笑聲中更顯得少年局促不安。隨著老師有些不耐煩地讓他坐下,便是把頭深埋進臂彎里。

    “可能,只是有些害羞了吧。”

    我猜測著,卻也無暇顧及一個幾乎沒有交集的人的感受,轉身陷進題海。深秋的風飄過零散的黃色楓葉,帶來了寂寥,也驅散了暖意。

    之后,我自愿報名學校的化學補缺補差,又遇見了那個少年,在臨近九點的公交車站。昏黃的燈光下那是一個瘦弱的身影,在一件被洗到發白的牛仔外套下,似乎窺到一顆孤單的心,我只是快步走向那個站立的少年。

    “嘿,真巧,你也是補習之后在這等車吧。”一句問好打破寂靜,他似乎有些驚訝,點了點頭。我們一起走上了略顯擁擠的120路公交車。

    我在靠窗的位置坐下,向他微笑,表示搶到位置的歉意。他搖搖頭,走近、扶穩、站定。卻是出乎意料地聊起他的過往、家庭、生活,甚至夢想,“我挺羨慕你們的,似乎輕輕松松就考進年級優秀生。我每晚熬到深夜,熬到凌晨,冬天十指凍瘡,夏天換洗衣物也少得可憐,為什么……”少年頓了頓“可是我還是喜歡這里,即使有攀比,有遙不可及的競爭對手;但這所學校教會我努力,讓我有一個純粹的理想。”少年的眼中,閃過憧憬和希望,兩顆不起眼的隕石,卻是發了光的。

    我有些愕然,還有點慚愧。那雙透明干凈的眸子里,仿佛看到了自己的影子,轉瞬即逝。

    少年害羞地笑了,“其實我話不多,剛剛你突然打招呼,有點不知所措。”原來之間課上他低下頭的樣子,是窘迫啊。

    望著窗外朦朧的城市光感,月光下的安詳帶來了些許倦意,他察覺到了,于是避開各自的目光,默契地為狹小的空間留下沉寂。

    “加油。”下車之前我對他說了一句話,揮手告別。這兩個字隨著載滿希望的公交車消失在迷茫的夜色里。清冷的月色輝光下,我回憶起他輕輕的話語,不知從何拾起了無畏前行的信心。混亂嘈雜的車廂中,那雙堅定的雙眼,是希望啊。

    后來,不自覺地發現,他確實是班里來的最早的一個人,他原來真的在拼命向前奔跑。他不是六便士的擁有者,卻一直在追逐月光。

    從此,這一路上我們不再孤單。在千千萬萬奮力奔跑的學子中,總有一兩個在激勵著我。終于,對我來說,那不再是一個沒有交集的人,那翩翩白衣少年,即使穿著不合身的衣服,也散發著光彩。那雙黑夜里的眼睛,是他別樣的風采。

    有關風采初二作文3

    如果人生就是一條直線,恐怕也會平淡很多,往往在曲折中才會現出人性之美。

    如她。

    “只緣感君一回顧,使我思君朝與暮”。年輕客人的來訪,不小心驚擾了她的內心。于是她含羞溜走,卻把青梅來嗅;酒酣而散,驚起了白鷗無數。這小小的細節,又出動了她的情思。于是不經覺間,她又吟出''興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的美句。這是一個怎樣靈動的女子!

    國破夫死,家財殆盡,這個時候很多人都認為她會倒下去。然而,她并沒有向命運低頭。“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東”的詩句至今還縈繞在我們的耳畔,震撼靈魂。于是,歷史又給了我們一個堅韌頑強忠君愛國的易安。

    “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”獨自面對著凄風苦雨,聽著雨打芭蕉的聲音,想著心愛的人兒已經遠去,此情此景怎會不叫人肝腸寸斷?一首《聲聲慢》催下了多少有情人的眼淚?“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”。黃花漫漫,賞花人卻形只影單。只一首醉花陰就將這無奈唱進了無數寂寞女子的心頭;“一種相思,兩處閑愁,此情預計可消除,才下眉頭,卻上心頭”。兩情相望不得見,心有相思不得訴。不由要人淚滿雙眸。她的才情,她的細膩,她的多情,無疑是文學史上的一個巔峰!

    家財殆盡,而又體弱多病的她無奈之下選擇了再嫁,志趣不合后選擇了休夫。在那樣的一個年代,這是一個怎樣的壯舉?于是,歷史又給我們留下了一個敢于沖破封建束縛,敢愛敢恨的易安!

    李清照的一生是曲折的,有喜有悲,又悲喜交加。然而我們在她這起伏的一生中讀懂了這個奇女子:她靈動,她多情,她才氣,她心系家國,她敢愛敢恨

    人生沒有平坦的大道,曲折起伏之間盡顯自我風采!

    有關風采初二作文4

    寒風凜冽,吹得窗戶窸窣作響;天空依舊灰暗,只有盡頭一抹微弱的光芒。

    曾經,父親是我心目中的超級英雄,無所不知,陪我一起走過了十幾年的時光。然而最近,我發現,他陪伴我的時光,越來越少。

    不知從何時起,父親出門很早,可臨走之前都會躡手躡腳的打開房門,看我一眼。有時我睡的淺,便常常被他開門聲驚醒。

    在他急促而沉重的呼吸聲中,空氣仿佛凝結住了。我緊閉著眼,不敢用一聲叫喊,或一道清醒的目光打破沉默。只聽得見拖鞋聲離我愈來愈近,又慢慢遠去,隨著關門聲的消失。睜開眼,房間還是一片漆黑,空氣依舊冰冷。被窩里透著令人舒服的溫度。

    一連幾天,早上都不見著他人影,甚至一整天也沒看到他。我不禁對父親的生氣:他都去忙什么了?為什么在我中考沖刺的時候,他在外面卻“風風火火”,家也不顧?

    一天早晨,又被電話鈴聲吵醒。本想同父母爭執一番,卻從電話這頭父親低沉的嗓音,隱約聽到爺爺生病的事情。“爺爺膝蓋老化了手術,出院后發炎還要吊水”。在我的反復追問下,他支支吾吾答到。“你現在學習緊。我就沒跟你……”。

    聽到這個消息,來不及思考。我幾天攢下來的所有怒氣“噌”的一聲竄上頭頂,朝著父母大吼,“這么大的事,為什么不和我說?我要回去看爺爺!”

    終于,趁周末補習的空隙,母親帶我回到老房子。走進那間熟悉又陌生的臥室,卻發現父親正蹲在床前,手伸進被窩里,給爺爺的腳按摩。以前健朗的爺爺安靜的躺在床上,面色發黃。倒吸著涼氣,轉個頭見到我們,勉強笑了笑“大孫子來了呀…。”。我被爺爺突然的衰老嚇住了,說不出話。“爺爺已經好很多了,不要擔心,多虧你爸爸每天早上來…。”。

    父親一面安慰著爺爺,一面又鼓勵我上前給爺爺按摩。我小心翼翼地學著父親。過不了一會兒胳膊就酸了,父親大概看出了我的倦態,讓我到一旁休息,自己又繼續給爺爺按摩。他大概來了很久,幾根白發依附著密密的汗水,滲在額頭的皺紋里,在陽光的照射下閃閃發亮。

    他偷偷的跟我說“爸忙。不能在這個時候給你幫一點忙,你的心里別有什么惦記。”

    那一刻,驚訝,慚愧,和微微的感動,相之交織著涌上心頭。望著他眼里多了幾根血絲和透出的疲憊,我兩眼發澀,想起之前發火,鼻尖一酸。

    原來,父親并不是超級英雄。—他的無所不知,是在我學習時陪我苦讀經濟學和科普書;他生活的瀟灑,是他盡管生活忙碌緊湊,卻依舊用心默默澆筑著生活,把有光的一面露給我看。

    慢慢明白,父親盡管無暇陪伴,卻仍時時刻刻考慮到我的感受,自己扛起了生活的重任。在父親的熏陶下,我學到了除了愛以外別樣的風采——承擔,和默默的奉獻。

    陽光劃過他的臉頰。我笑道“爸,你放心,我會照顧好自己的,再讓我給爺爺按一會兒摩吧。”

    有關風采初二作文5

    華服錦衣,金絲綢緞是美,光彩絢爛;豐姿綽約,體態輕盈是美,明艷照人;口如懸河,語驚四座是美,文采飛揚。這些固然是美,人們希望企及,但你何曾思索過素袖輕挽后汗水浸濕的充盈,這些心靈,道德智慧上的閃光更能體顯出你的內在氣質,讓你的一種非凡的品格立于天地之間。所以同,真正的風采源于內涵。

    素袖輕挽,晨興理荒,帶月荷鋤,三尺桃花,青梅煮酒。樂居深山的陶淵明沒錦衣華服,只有粗布麻衣,但衣間沒有沾染的官場銅臭之氣,有的只是格守自身高潔的香溢四方;沒有寶馬烈酒,只有農具清湯,但生活里少了一份官海浮沉之氣,多了一方自在適閑之感;沒有亭臺軒榭,只有南山為伴,但內心中消逝的是對名利的追逐,盈補的是對信念的堅守。陶潛,用他的堅持,安居,淡泊充盈著自己的心靈,豐富著自己的心靈內涵,閃耀著真正的風采。

    “采菊東籬下,悠然見南山。”陶潛的風采源于內涵中美好道德的閃光。

    年近三十的人生迎來的不是循規倒矩,而是開啟新生;年近九十的人生迎來的不是榮譽名利,而是真實智慧。愛麗絲?羅門,13年諾貝爾文學獎得主在27歲時因不滿足于主婦現狀開戶了文學之路。正是因為她不僅僅關注女性華麗的外表,更注重女性智慧的積累,她選擇了重啟人生;正是因為她不僅僅在乎體態之美,更注重智慧閃射出的光芒,碰撞出的火花,她將時間奉獻給了文字;正是因為她不僅僅關注盛名虛利的物質之美,而是在乎文學的純粹,她在質與利中選擇了“質”,四年一本書集,她從家庭瑣事中刻畫出了人性深沉與偉大。愛麗絲?羅門用真實的智慧體現出了一位女性無論是在文筆上還是在心智上的偉大,作為一名智慧女性,她更富有自信與氣質上的魅力,風采奪目。

    “即使面對的是風雨,我也要為了知識去勇敢面對。”愛麗絲?羅門的風采源于內涵中真實智慧的閃光。

    風采,從來不只是表現在外表上,真正的風采源于自身的內涵,你看古來有妹喜妲己錦衣華服,趙飛燕姐妹沉魚落雁;今有李天一的豪宅看車,貪污者的奢靡生活。這是真正的風采嗎?不,這不是,而是一種外在的淺陋無知。

    關注內涵,豐富內涵,散發內涵,讓真正的風采來源于我們的內涵,體現在我們的舉手投足間吧!

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