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    有關(guān)似水年華的初一作文5篇

    時(shí)間: 美欣0 分享

    逝者如斯夫,不舍晝夜。時(shí)間如流水般從腳邊流過,如微風(fēng)般從耳邊吹過,如花香般浸沒在空氣之中。下面給大家分享一些有關(guān)似水年華的初一作文,希望對(duì)大家有幫助。

    有關(guān)似水年華的初一作文1

    是否記得那年夏天,冰淇淋香味的季節(jié),梧桐樹下的許愿,楊柳岸邊的笑臉,最終我們成懷念……

    ——題記

    夏天的飛鳥,來到我的窗前,唱著歌又飛走了。秋天的枯葉,它們沒有什么曲子可唱,只是一聲嘆息,就飄落在地上。這也許就如同我們的故事。不知不覺便要落幕在某年的夏天。

    追憶那一同走過的似水年華,就這樣慢慢地接近尾聲。但我依然記得那一年,我們天真的雙眸和純真的笑臉,就這樣手牽手開始了我們心路的歷程。

    當(dāng)你感謝火焰的光明時(shí),請(qǐng)不要忘了掌燈的人,他正堅(jiān)忍地站在黑暗之中。老師,我們前行的引路人,我們黑暗中的火把,我們成功時(shí)的陽光。我從來都這樣認(rèn)為,老師是我們的第二任父母,是他們把我們從無知引領(lǐng)到成熟。

    我現(xiàn)在依然記得這樣一件小事,一位同學(xué)在解一道題時(shí),始終不能找到思路,老師直到他的身邊慢慢地引導(dǎo)著他,一點(diǎn)點(diǎn)打開他的思路,他依然不明不白,但老師并沒有因此而感到厭倦,而是更加耐心地為他梳理著思路。最終那位同學(xué)露出了勝利的微笑,老師也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,笑著走開了。我很感動(dòng),感動(dòng)這位老師無悔地傳授他所掌握的知識(shí),我真的很感動(dòng),他一遍又一遍的講解,我想如果我們連老師都不懂得尊重,那我們還會(huì)懂得尊重誰呢?

    老師的愛如同澎湃的大海,在我生命里放歌,而我們就如同那歡快的鳥兒在花叢中吟唱。

    同學(xué)之情也是如此的難以忘懷,我們?cè)谝黄鸪ο嗵帲餐瑲g笑,共同悲傷,我們一起在操場(chǎng)上追逐揮灑汗水,我們一起走過的路太多太長(zhǎng)了,就讓這歡笑永遠(yuǎn)留在我們的心里,讓淚水永遠(yuǎn)灑在這片最熟悉的土地上。當(dāng)分別的鐘聲即將在我們耳旁悄然起來時(shí),當(dāng)歲月的花蕾將要在年少無知的我們身旁悄然綻放時(shí),我的內(nèi)心也充滿了一些惆悵和感傷。

    一千多個(gè)日日夜夜,我們就這樣并肩走過。有多少事使我們銘記,又有多少人使我們難忘。我如同一只小小的帆船,海浪是我經(jīng)歷的那一次又一次的挫折,帆是我勇往直前的標(biāo)志,羅盤是老師們?yōu)槲抑敢姆较颍且魂囮嚨暮oL(fēng),就是同學(xué)們高聲吶喊的模樣。就是他們讓這只小小的帆船勇敢地使向遠(yuǎn)方。

    又到一朝分別日,相信大我們都會(huì)長(zhǎng)風(fēng)破浪的使向遠(yuǎn)方,也許在某一年,身處天涯海角的我們會(huì)一同追憶這段似水年華。

    有關(guān)似水年華的初一作文2

    十四歲的天空,有著點(diǎn)點(diǎn)蔚藍(lán)。帶著狂傲,帶著沖動(dòng),也帶著對(duì)那個(gè)未知世界的不屑一顧,年少的我們,唯一不肯妥協(xié)的一件事就是妥協(xié)!

    有些人的緣分,只是人海的一轉(zhuǎn)身

    一轉(zhuǎn)身就是一生

    我曾遇見你們,我會(huì)記得

    十八個(gè)瘋瘋癲癲的女孩,十八個(gè)色彩絢爛的故事,她們的世界貼著青春最真實(shí)的標(biāo)簽,她們的友誼轟轟烈烈,卻又單純美好,快樂純潔是屬于她們的天空,她們一起哭,一起笑,也曾因?yàn)閷W(xué)校的不公和老師丟下的一疊疊作業(yè)一起大聲埋怨,一起見證著她們最美的時(shí)光。

    還記得那年夏天,那場(chǎng)如火如荼的籃球賽,沒有NBA那么空曠的場(chǎng)地,也沒有多么鮮艷的球服,有的只是一個(gè)小小的籃球,一個(gè)破舊的籃筐,還有一張張臉上洋溢著的自信,她們一臉微笑的站在場(chǎng)外,雀躍中帶著篤定,沒有擔(dān)心,沒有害怕,只是因?yàn)橛械娜瞬恍家活櫟男湃巍?/p>

    在我們興奮的等待中,比賽隨著裁判的一聲哨響正式拉開了序幕,歡呼聲一潮高過了一潮,雙方隊(duì)員跳起搶球,我們班的“神五”憑借著他的長(zhǎng)臂,在開始的時(shí)候占領(lǐng)了先機(jī),可在他運(yùn)球到一半時(shí),對(duì)方球員忽然一個(gè)錯(cuò)身截到了球,運(yùn)著球就往他們的場(chǎng)地跑,先前我們班的優(yōu)勢(shì)蕩然無存,我們班的隊(duì)員瞬間反應(yīng)過來啊,立即追向他們,可惜還是慢了一步,被他們先一舉投籃,對(duì)方的士氣一振,在我們第二次傳球時(shí),再次被他們攔了下來,場(chǎng)上的局面瞬間扭轉(zhuǎn),我們班頓時(shí)處于下風(fēng),場(chǎng)外的我們看著是心里焦急,眼睛四處張望,卻沒有找到老師,而這時(shí)對(duì)方與我們的差距也拉開了,我們班已落后了7、8分,在我們站在原地 干著急時(shí),我們班“女王”江佬向裁判喊了暫停,比賽戛然而止,在他們回來的時(shí)候,江佬沒有責(zé)怪,沒有怒罵,只是默默地遞上水,讓他們休息一下,不一會(huì)兒,裁判的哨聲再次響起,時(shí)間到了,他們緩緩地站了起來,眼里只有堅(jiān)定,五雙手搭在一起,一聲加油,響徹云霄,開始了下半場(chǎng)比賽,這時(shí)我們的心里沒有任何著急,只有堅(jiān)定。很快我們班的分?jǐn)?shù)開始回超,漸漸趕上了對(duì)方,離比賽還有2分鐘的時(shí)候,我們依舊落下對(duì)方一分,這時(shí)我們班的“黑仔大叔”以極快的速度運(yùn)球往我們班的場(chǎng)地奔跑,用一個(gè)漂亮的假動(dòng)作瞞過敵人,傳球給了全哥,全哥站在3分線外,以一個(gè)帥氣的投籃動(dòng)作上籃,成功獲得了三分,此時(shí)哨聲一響,我們班以兩分的優(yōu)勢(shì)獲得了比賽的勝利,班里頓時(shí)傳來一陣歡呼聲!

    人若擋我,我便過人,神若擋我,我便逆天。

    青春的我們總是有不可一世的自信,她們勇敢去闖,因?yàn)樗齻冎溃瑹o論到最后是傷是累,身后總有那么一群朋友,一個(gè)個(gè)有力的臂膀,在你們累了,傷了的時(shí)候,緊緊地抱住你們。

    秒鐘不歇的轉(zhuǎn)了一圈又一圈,仿佛在倒計(jì)時(shí),那個(gè)離別的時(shí)刻,我輕輕地拾起每一個(gè)畫面只想好好珍藏。

    窗外,梧桐,細(xì)雨,紛紛,擊打著那一池清水,風(fēng)將畫像吹起,飄落池水,伴隨著漣漪漸漸遠(yuǎn)去……

    青春里,誰不曾有過年少輕狂,誰不曾有過叛逆不羈,誰又不曾有過朦朧的情愫,時(shí)鐘滴答,我漫步于青春,也曾遇見記憶中的美。

    那些屬于青春的棱角,早已在碰撞中消磨……但是我們?cè)谌松@條路上,依舊樂觀團(tuán)結(jié)自信的繼續(xù)走下去。

    有關(guān)似水年華的初一作文3

    小時(shí)候想成為一名攝影家,用最真摯的快門記錄下彼此的模樣,那些有些肆意的笑,躲在腳落里暗暗流過的淚,歡笑撒過稀疏的瓦片……永遠(yuǎn)定格在緊張的幾聲快門聲中。沒有人不老,就靜靜地等著古老的皺紋順著時(shí)間的階梯爬上我的臉頰,再去打開塵封了許久的閣樓,釋放出所有的時(shí)間。聽別人說,照片是靈魂的切片,當(dāng)我再一次專注著每一個(gè)笑臉,似乎試圖尋找成長(zhǎng)的蛛絲馬跡,但是除了空靈的藍(lán)瞳,我什么也找不著,只是多了一絲惆悵。

    “我有一根仙女棒,變大變小變漂亮……”

    初聽這歌,才是小學(xué)六年級(jí)。在那個(gè)有些消瘦的年代,包子就是最好的食物。就在別人吃著香噴噴的肉包的時(shí)候,我會(huì)滿心歡喜地捏著口袋里一枚金燦燦的五毛硬幣,似乎已經(jīng)看見漫畫書在向我招手。當(dāng)天晚上就會(huì)拿出一本漫畫,埋在被窩里看完。第二天,便會(huì)揚(yáng)著黑眼圈,驕傲地向別人炫耀。

    “我有一根仙女棒,變大變小變漂亮,哆啦A夢(mèng)也不怕……”

    再唱這歌,已經(jīng)14歲,有做不完的作業(yè)和習(xí)題,一門一窗,隔絕了所有的歡樂,漫畫書都鎖進(jìn)了柜子里。這時(shí)候,少得可憐的休息時(shí)間都用來睡覺。在初中,沒有成績(jī),就像沒有身份證的成年人一樣。每一秒,都害怕被人超越,我不敢去依靠我的“futureStyle”,只有抓緊現(xiàn)在,才不會(huì)被淘汰。

    不知從什么時(shí)候開始,藏在心靈最深處的情愫已經(jīng)匯成一條大河,追逐著遠(yuǎn)去的記憶的浪花,像鉆石一樣珍貴。

    時(shí)光更替了新的容貌,記憶節(jié)節(jié)敗退。

    似水流年,那就盡情地張揚(yáng)自己的青春吧!

    有關(guān)似水年華的初一作文4

    誰都無法抹去似水流年的回憶……

    猶記那時(shí),依稀往日,年少記事。

    童年的時(shí)光就好比一顆怪味豆。有時(shí)甜、有時(shí)苦、有時(shí)酸、有時(shí)辣。但現(xiàn)在再去回味似乎只剩下了甜。

    走在街上,忽然飄來一陣香甜的風(fēng),混合著淡淡的奶香。記憶深處似乎也曾聞到過同樣的香味。循著香氣找了許久,終于發(fā)現(xiàn)了那個(gè)賣爆米花的小店。曾幾何時(shí),我也曾感受過這樣的愜意:吵著要母親買爆米花給我吃。母親便會(huì)笑著摸我的頭“罵”道“:你呀!一天到晚就想著吃這些東西,遲早吃出毛病來,不許吃多!”我卻把那些一古腦兒拋到腦后,不顧一切抓起一把白白的飽滿的爆米花丟入口中,香甜的味道在口中蔓延開來,等不及全部咽下便急切的抓起第二把塞入口中,嘴角掛著一點(diǎn)碎渣,閉上眼慢慢享受這美好的時(shí)光……

    看著那些站在小店前蹦蹦跳跳買東西的孩子們,不禁回想起以前的那個(gè)我似乎也是這般。吃完飯搶著幫爸媽收拾碗筷,然后和爸媽商量我來洗碗,洗完碗就給我零花錢,具體是多少現(xiàn)在已記不清了。只記得那時(shí)攢了一定的錢我便一蹦一跳的來到小店前,買下自己心儀已久的玩具……

    走著走著,偶然看見路邊石頭。忽然回憶起那時(shí),不論什么東西到我的手上就會(huì)變成最有趣的玩具,那時(shí),我可以一個(gè)下午都干著同一件“傻事”,幾張葉子,幾塊石頭,幾片花瓣,那便是我一個(gè)下午所有樂趣的源泉,也是我做飯所需要的全部材料。大石塊是“餐桌”,小石塊是“菜刀”,葉子和花瓣是“主菜和調(diào)料”。拿起石頭輕輕敲擊樹葉“咚,咚,咚”,這就是在切菜啦。漸漸的石塊染上了樹葉的顏色,我的笑聲也像那顏色一般漫開來。再把花瓣敲碎和樹葉混在一起一道“菜”就完工啦!一個(gè)下午也就在歡聲笑語中溜走了。現(xiàn)在再回到那里,石塊已不見了蹤影,昔日的笑聲似乎也隨著風(fēng)漸漸飄散……

    兒時(shí)的一些趣事,至今回憶起來依然是那么的有趣,那么的令人回味。但隨著年齡的增長(zhǎng),童年開始漸漸的遠(yuǎn)去。一轉(zhuǎn)眼,就變成了中學(xué)生。整天埋沒在書山題海之中,整天為成績(jī),為分?jǐn)?shù)擔(dān)憂。我多么希望插上時(shí)光的翅膀,飛回那無憂無慮的金色童年啊!

    每當(dāng)看見弟弟玩耍的身影,總有千種思情涌上心頭。我們漸漸把那個(gè)歡樂世界遺忘。但在某個(gè)角落它會(huì)一直等著你去找它。因?yàn)椋l都無法抹去似水流年的回憶……

    有關(guān)似水年華的初一作文5

    春節(jié)——這個(gè)歡樂祥和,辭舊迎新的日子,又一次將要來臨。

    年三十那一天,我曾沒來由的想:今年是戊戌年,明年該是哪年?哦,對(duì)了,己亥年。我第一次接觸這種干支記年,還是在四五年前:上書法課,寫了作品要落款,老師教我們寫“乙未年”。轉(zhuǎn)眼間幾年就過去了,好快啊!

    不知不覺,時(shí)間到了晚上,家人們都在等待著春晚的開始。我無聊的翻著書,忽然聽見爺爺?shù)穆曇簦骸坝诌^一年!過一年,就老一歲;過一年,就少一年啊!”

    爺爺是帶著笑說的,我心里卻有了幾分酸澀。的確,人生像一場(chǎng)長(zhǎng)跑,前半段是離起點(diǎn)越來越遠(yuǎn),后半段則是離終點(diǎn)越來越近。不過所幸,我們這一代人還擁有青春活力,時(shí)間的流逝帶給我們的是無限機(jī)會(huì)與可能。

    除夕夜里大概是春節(jié)最歡樂的時(shí)刻。我們坐在電視機(jī)前,看著熱鬧喜慶的歌舞,你一句我一句地聊著天。近了,離年末歲初的零點(diǎn)越來越近了。手機(jī)里的微信群也熱鬧了起來,不時(shí)有人發(fā)來拜年的消息。

    正聊著天的同學(xué)們突然發(fā)來一句“新年快樂”。零點(diǎn)了,我疑惑地抬頭,電視屏幕上的主持人妙語連珠地說著賀歲詞等待鐘聲,手表上時(shí)針和分針卻已重合在一起,遠(yuǎn)處隱約傳來市區(qū)里的鐘聲。原來,我們的電視竟不舍得讓舊年離去便以網(wǎng)速太慢為借口,為我們多拖了片刻。

    新的一年,這樣到來了!可我并不像電視那樣流連不舍,因?yàn)槲抑溃@是一個(gè)嶄新的開始。時(shí)間為我們翻開了一篇空白的書頁,讓我們盡情揮灑,留下優(yōu)美的文字和繽紛的色彩。新年快樂!愿我們都能活出精彩,不讓大好時(shí)光白白虛度

    流年似水,逝者如斯,一年又一年,我們?cè)跉q月的長(zhǎng)河里漂游,而只要用心珍惜,不負(fù)韶光,你會(huì)發(fā)現(xiàn),彼岸風(fēng)景一天比一天美麗。

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