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    關于尋找樂趣作文七年級匯總5篇

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    我們要學會在生活瑣事中,尋找樂趣。下面給大家分享一些關于尋找樂趣作文,希望對大家有幫助。

    關于尋找樂趣作文1

    由于疫情的影響,今年的寒假特別長,宅在家里無聊的時候,我自個找樂趣。我做過很多事,例如玩游戲、畫畫、折紙。其中我最喜歡折紙,我覺得折紙真有趣。

    一天晚上,我覺得無聊,就開始刷抖音。刷到一個視頻,是教折紙的。竟然是我最想折的青蛙。按照視頻的方法,我先找了一張正方形的紙,跟著步驟一步一步的來做。先對折,再向折飛機一樣折過來,從新轉過來再折一次。就這樣,我跟著視頻里的步驟一步一步的折。折呀折,大約了折了半個小時左右,我終于折好啦!我開心地跳起來。我看著看著這只折好的青蛙。覺得,少了點什么。于是我便找來彩筆,我給小青蛙涂上了綠色,還給他貼上兩顆小眼睛。一只逼真的小青蛙出現了,真有趣!我迫不及待的試驗小青蛙的跳躍,中指伸手一按,小青蛙就跳躍起來了。哇,小青蛙太厲害啦!一下子就越過了我的手掌,還翻了一個60度托馬斯回旋加踢腿大飛躍筋斗,然后蛙頭朝我,仿佛在對我叫:“呱呱呱,爸爸在哪?”這真是一只可愛又有趣的小青蛙。表姐在一旁一直夸我是個能干的孩子呢!

    我折的小青蛙真好玩,它給我帶來了樂趣。我想,要在生活中找到樂趣,就必須動手又動腦。

    關于尋找樂趣作文2

    人生處處有樂趣,不畏傷心,樂趣自然會顯現出來,品味樂在其中。

    ——題記

    人生煩惱無限。

    在生活中,我總是聽到這樣,那樣的抱怨,仿佛他們的心中從未有過快樂,對生活失去應有的信心和希望,以消極灰暗的人生觀來面對生活。他們總是認為:快樂總是環繞在別人的身邊,而煩惱卻總會在他們的走位轉圈。就好像是一團亂毛線,越是想要解開,就越是纏得更緊。

    尋找快樂,有很多種方式,一類像是在攀巖,為了尋找快樂而尋找快樂,快了點陣地卻早已迷失。氣喘吁吁,窮盡一生的時間去攀巖,卻但卻總也看不到。這樣獲得的快樂只會是虛假的,毫無意義的。因為快樂本來就是沒有頂的。但還有一些人,欣賞著這大千世界中萬事萬物,用一雙智慧的眼睛去發現生活中的樂趣。他們哼著小曲,感受著迎面拂來的清風,嘴角邊掛著一縷若有若無的微笑,在無限的愜意中得到樂趣與滿足。盡管不一定是“樂極”,但是這些小小的幸福,卻也足以芬芳身心,恬靜自我了。它會讓我們時刻感受著生活的樂趣,讓我們都會回報自己一個微笑。

    曾聽到一句話:對于心靈來說,如果奮斗一輩子,能終日得個快樂,也算是突出了生命最本質的價值。的確如此,我們要將一切煩憂,困惑杜絕了,我們應去感受生命中最本質也是最純真的快樂。明白生活的樂趣,在生活中尋找快樂,以一顆快樂自然的心對待一切事物,懷著單純而美好的心去面對世界,你自然會發現如繁星般多而閃耀的樂趣。

    可是,人人都在抱怨自己不快樂,找不到生活的樂趣。其實是我們太過迂腐,拋不下一些沉重的包袱,里面裝著的全部是人們的貪婪與欲望,是權,是錢,亦或是欲……可是裝的越多,牽累就越多。生活的樂趣需要用心去貼近,用心去品味。細細感受,覓得人生真正的樂趣。

    當心與心貼近只是,人生的美好與樂趣便會靠近我們!

    關于尋找樂趣作文3

    《諸葛亮草船借箭》

    本章《諸葛亮草船借箭》-方面展現了諸葛亮過人的十智,另一方面也向我們再次說明了曹操的性格。從文章我們可以看出曹操生性暴躁、多疑,而諸葛亮的這一邊,他氣定神閑,在與魯肅的對話中我們深刻地感受到了諸葛亮當真是有過人的才智的。

    《三兄弟義結桃園》

    本章頭就我們介紹了劉備、張飛、關羽三兄弟初次相見,暢談抱負的情形。三人一見如故,在當時的亂世之下心中都充滿了保家衛國的大志向。文中我們也能看出劉備是一個足智多謀、眼光長遠的人。而張飛和關羽呢,一個性情豪爽,另一個充滿正義。我們當然有理由相信他們的志向一定會得到實現。

    《曹操智斗呂布》

    本章主要寫了曹操與呂布相比,曹操的智慧與殺伐決斷便充分顯現了出來。呂布太在乎自己的身份地位,沒有殺死敵軍“小兵”,無異于親手將曹操放走。在不是你死就是我亡的亂世,呂布的行為無異于親手葬送了自己。而我們能從中學到的是,做人做事-定要隨機應變,堅守正義。

    《關羽大意失荊州》

    本章講述的是關羽大意失荊州,只得待在麥城,最后被孫權所殺的事。關羽驕傲輕敵導致了他悲慘的結局,作者在這里通過對戰事的描寫向我們展現了關云長驕傲自大的形象。但是我們不能否定關羽是一位英雄好漢,如華佗給他治病時,割肉刮骨,關羽卻淡定自如,仍飲酒下棋,從旁人的反應就可以看出他是多么勇敢;在關羽嚴肅地對孫權所講的一番話中,我們也能看出他的忠心耿耿,這是一個忠義兩全的大將軍。關羽是值得我們所有人敬佩學習的。

    《孫郎光復江東》

    本章主要講述的是孫策收復江東的故事,孫策深知“得人心者得天下”,所以他在百姓的事情上親力親為。如此有勇有謀、知人善任的統帥,當然會不負所望,光復江東。成功地將孫策有離有謀、知人善任、仁義得民心的形象塑造出來,讓人敬佩。

    關于尋找樂趣作文4

    “你的愛好就是你的方向,你的興趣就是你的資本,你的性情就是你的命運。”臺灣作家羅蘭曾在《境由心造》一書中這樣寫道,這句話表明了做一件事,就要從中尋找樂趣,發現樂趣,這樣才不會覺得枯燥無味,才能樂在其中,才能把它做好。

    一個人做一件事,只有找到樂趣,才能去將它做好,許多名家名人,亦是如此。

    三毛,著名作家,她留下了許多有名的小說,而她,正是因為在寫作中發現了樂趣,想寫,能寫,愿意寫,再加上她那自由不被拘束的性格與多彩的生活經歷,才創作出了一篇篇佳作。這些作品即使沒有華麗的辭藻,但依舊能夠打動人心,這正是樂趣創造了成功。

    只有發現了做一件事的樂趣,才會將事情做成功。曾經的人時如此,現代人又何嘗不是呢?

    葉嘉瑩,是一位著名的學者,出生于書香世家,她從小就喜愛古詩,成年后致力于古代詩詞的研究,并且為許多大學授課,她滿腹經綸,出版了如《迦陵論詩叢稿》等書籍。正是因為她在古詩詞研究道路上發現了樂趣,才會孜孜不倦地去研究,為后人留下了寶貴的資料。

    有人曾經說過,“濃厚的興趣超過了一百種良好的學習方法。”可見尋找樂趣不僅是在學習中,還是生活中,都是非常重要的。正是,興趣是最好的老師。

    只有喜愛一件事,從中找到樂趣,我們才能全神貫注地去完成。

    世界首富比爾蓋茨,上學時對學校僅有的一臺微機感興趣,他致力研究,花光了學校的預算,和公司簽訂了合同,幫忙找出軟件漏洞,公司免費為他提供了使用軟件的時間。正是因為他對此的著迷,才使他后來創造了微軟公司,成為世界首富,并且開創了全世界的互聯網新時代。

    在行動中尋找樂趣,在樂趣中獲得成功,這是許多名人成功的秘訣。有的人參加公益活動,在活動中尋找到了樂趣;有的人在工作崗位上盡職盡責,在自己的勞動中找到了樂趣;有的人熱愛生活,在生活中找到了樂趣。

    梁啟超曾經說過,“人生最樂的事,是發現了某件事之樂趣,有了趣味,便不會覺得其苦,相反還會樂在其中。”在自己的行動中發現樂趣,才會盡心盡力地去努力,獲得真正的成功。

    關于尋找樂趣作文5

    俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”一個人的學習、工作、生活乃至一個集體和一個國家井然有序,都離不開規則的限制。你無法想象我們的生活或是整個社會“失序”后的樣子。譬如一個紅綠燈失控的十字路口,它存在著極大的交通隱患。而與此同時,在生活節奏愈來愈快的時代,每個人仿佛機器一般,每天做著相同的事,過著相同的生活。周圍的一切顯得如此的枯燥無味……越來越多的人開始渴望生活可以有片刻的“停電”時光,以尋求生活的樂趣。有序和無序,我們該如何平衡?由此看來,找到有序和無序的平衡點,需要我們在有序的基礎上尋找樂趣。

    無論是學習,工作還是生活,我們都應以有序為前提與基礎。誠然,作為新時代的青年,我們不希望自己的學習生活墨守成規,不希望我們的生活枯燥而乏味。而當“停電”時,我們的個性得到釋放,我們就可以享受“無序”的快樂。但是,無序是要有限度的,在無序之中仍會有秩序的制約……高三的晚自習突然停電,學生們茫然、笑鬧、于走廊“散步”、倚欄而望星空……但與此同時,必定會有老師及時出現進行管理,控制住因停電造成的失控。同時,我們學習,工作、生活,我們有我們自己的目標,夢想。失去限度的無序為我們帶來的,將不是我們渴望得到的樂趣,而是回歸有序之后的空虛。所以,無論何時,我們都應以有序作為前提和基礎。

    那么,要有序。是否就意味著我們就得不到生活的樂趣了呢?答案顯然是否定的。一定有什么方式和方法讓我們在以有序為基礎的生活中尋找個性的釋放。

    培養自己的愛好可提升我們的見識,感受到豐富多樣的樂趣。每個人都有自己的空閑時光。而在這時,我們來學習樂器、美術或是閱讀,就可以加強我們對生活的新鮮感。豐富的愛好可以使單一的生活變得多元,多樣,讓我們可以感受到這個世界不同的樂趣所在。

    培養我們的愛好,也意味著我們要有善于尋求樂趣的“眼睛”。善于在枯燥的生活尋找不同的精彩。不斷地感受,感悟,也可以讓我們在有序的同時尋求樂趣。

    無序都是有限度的,失去無限度的放縱的結果將不堪設想。所以,在意外“停電”之時,我選擇回歸正軌,而在有序的生活中提升生活的新鮮感,擁有一雙善于尋找樂趣的“眼睛”,尋找生活的樂趣!

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