關于綻放初一作文5篇
如果仙人掌害怕酷熱，那它將無法在沙漠里開放那一朵朵美麗的花;如果雪蓮花害怕寒冷，那它將無法在雪山上綻放出自己美麗的身影。下面給大家分享一些關于綻放初一作文，希望對大家有幫助。
關于綻放初一作文1
坎坷人生，風雨路紅塵行，是踏上人生的路上，會有失敗的傷痛，會有成功的歡愉，也會有苦澀的風雨，有晴朗碧藍天空，也會有風雨泥濘，有鳥語花香熏陶，也有沒落的風景，人生即一份懂得，又一份珍惜，要學會堅信、淺淡而行、蓮養心中愛珍藏。
我還記得，在那陰深的小樹林底下，有著一個熱心腸的同學，是一位男同學，身小細長，烏黑的秀發，臉上還微微透紅、給人帶來陽光的人，穿著細小的迷彩服，風度翩翩、善解人意，他是我第一個認識的人。
他是我同班同學，在班級上，他偶爾走過我的座位，我時常寫日記，他拿我的日記本稍微看了一下，卻不經意看我的感想，探索真理，路過世界的每一個角落，眼光向我微掃過去，說“學而時習之，不亦說乎。”我知道自己的文學水平，迅速搖下頭，又點了下頭。可能有一點罷。我這謙虛的表情，同時自責的話，是很難聽的，他學習也算是夠標準的，我仍然離他的水平有千里之外，之后我跟他學習，一步一步向前邁。
上課鈴響了，同學爭先恐后地來到教室，各同學紛紛把書本拿了出來，老師來了，在老師的指導下，我有了一點進步。老師出了一道題，我斬釘截鐵的寫出答案，當時處于半邊靠狀態，他當時也寫這道題，寫完之后，在我遇到難題時，他會幫我糾正，他就像我的一陣臨時風，把我的失望消散掉。
寫完作業后，老師講了一個故事，“生怕離懷別苦，多少事，欲說還休。新來瘦，非關病灑，不是悲秋。”老師講完這故事，說：“不學東西，怎能對得起鬢角已經斑白的衣食父母，對得起為我們付出了那么多汗水的老師呀!”使我暗暗流淚。
沒有規矩不成方圓，為自己所想的事，灑下點汗水，不能枉費自己的一片苦心。
人寧愿舍棄自己的生命，生命是寶貴的，但時而炎熱有時寒冷，寂寞的生，轟轟烈烈的死。
人生不是生來被擊敗的，人可以被毀滅，但不能被擊敗。沒有品位過苦難，人生便將是軟弱的。只有正視苦難，勇敢面對，才使人感到光芒，贈人玫瑰，手有余香，只有激勵自己的意志，他就激勵我的人生。我在他黑暗世界里燃起希望的人，他就是照亮我人生之路的人。
關于綻放初一作文2
暑假的太陽是短暫而美好的，它帶著我淡淡的小憂傷，曬向大地，又給天空抹上了一絲絢麗的色彩。
夜深了，外面的千家萬戶都熄了燈，進入睡夢的世界。唯獨我房間的燈還在亮著，一盞小小的燈照亮了整個深夜，我坐在我自己的世界里，看著早已被翻過很多遍的書。
這是第幾遍看這本書了吧?書架上的書也都已經看過了，昨天新買的書也已經熟透，周圍安靜的世界里，容不下我了，只聽見“嘀嘀嘀”的鐘表在溜走，留不住，也不能留。
“咚”門開了，媽媽拖著疲憊的身子，一顫一顫地走到了床邊，我關了我房間的燈，屏住了呼吸，眼睛只盯著床對面的筆記本。
我放假以來，很多次都熬夜到了現在。從媽媽嘮叨的細語中，我了解到許多她不曾告訴我的苦事，也明白了爸爸獨自撫養家庭的艱苦，我知道我家并不美滿，爸爸媽媽也總是吵架，但為了我，他們共同撐起了整個家。
“今天好累啊，不過，只有努力賺錢才能幸福啊!”媽媽的房間里傳來熟悉的聲音。媽媽，你錯了，幸福是1+1，再加個小小的我生活在一起的每一天。每天，我只能在午飯和晚飯見到您，不過，我不在意，只要您幸福，我就能吃苦。
我悄悄地聽完了媽媽的話，小心翼翼地蓋上了被子，睡著了。
早上，陽光灑在我的身上，初夏的太陽很耀眼，太陽微笑地面對著我，一片濃密的烏云忽然遮住了太陽的光芒，原來烏云也可以遮住那么耀眼的太陽啊!
不一會兒，太陽的光芒穿透的烏云，散開了，太陽依舊是那么耀眼，穿透幻影的太陽才值得我學習啊!
關于綻放初一作文3
人生如船，夢想是帆。
每年的9月1日中央頻道就會播放《開學第一課》。2013年的主題是“乘著夢想的翅膀”給我們講述一些平凡人的故事。它以“有夢就有動力”“有夢就要堅持”“有夢就能出彩”為篇章，向我們闡述了夢想的意義。
“夢想”就是理想，對我們的行為有導向、驅動和調控作用。“太空女教師”王亞平與我們分享了她的夢想。她不顧父母反對報考了航天學校，為了自己的夢想她勇敢向前。王亞平說過這樣一句話：夢想就像宇宙中的星辰，看似遠不可及，但只要你努力，就一定能夠觸摸到。國際影星章子怡告訴我們不要放棄夢想，鋼琴家朗朗告訴我們：如果熱愛一件事，就應該把它當成自己一輩子的夢想去拼命努力，就會找到人生真正的精彩。“最美舞者”廖智啟發我們一旦發現自己不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝。我們應該帶著夢想和生活的希望勇敢地活下去。88歲退休教師潘其華年邁體弱，還仍然堅持著傳道授業……。她，讓我們懂得：夢想從課桌萌芽，夢想從課堂起飛。只有打好基礎、學好知識，才能為美麗的夢想做好充分的準備。
我們現在正是青春年華之際，所以我們應該為了自己的夢想勇敢往前沖。我們應該為了自己的美好夢想，成就精彩人生。
正如他們，我們也有許許多多的夢想。例如：警察、航天員、工程師等等。我也有夢想。我的夢想就是做一名教師，為孩子們傳播知識，哺育祖國的花朵，讓這些花朵綻放。就讓我們現在努力學習，為祖國報效。像老師那樣，辛勤的為這些小樹苗們澆水。讓我的夢想綻放吧!
關于綻放初一作文4
花朵盛開是綻放，夢想的實現是綻放，自我挑戰的成功是綻放。為了自己的人生之花不斷綻放，我努力地付出汗水去澆灌，用心中的太陽去照耀。
為能寫一手好字，我在小學二年級時，就開始練字，每周一次前去聽課，風雨無阻，當時離家較遠，媽媽每到時間就騎電動車帶著我從未間隔，無曾遲到，可謂是風塵仆仆。在老師的要求下每天一張的臨摹必不可少，現在回想起來真是“流了不少的汗水”。
經過一年的堅持，寫的字體還是一般，這還要不要再練下去啊!這時我想起李白逃學的故事，“只要功夫深，鐵杵磨成針”。就不信自己練不好，繼續堅持了下去，繼續澆灌這棵夢想之花。
第二年，練字生活更苦了，老師加大了每日的書寫量，練字內容從基本筆畫到了獨體字練習，日復一日，簡單重復，枯燥無味，小手磨出了繭子。冬去春來，又是一年，上交了作品，老師評價進步很大，屬班級優秀，但與第一名比還有差距。
經過兩年的練習，取得了初步的成績，與我成績相同的幾名優秀同學都不再練習了，離開了練字班。這時，我想起了唐寅學畫的故事，又選擇了堅持練下去。繼續培育著這棵夢想之花。
第三年，在老師指導下，我一邊練習常用七千字，一邊臨摹毛筆字，對漢字的結構布局，書寫的行筆、運筆有了更深刻的理解。寫的字更加美觀了。又到了出作品的時候了，這次老師專門點評了我的字，對我提出了特別的表揚。
三年如一日，經過三年的澆灌培育，花朵綻放的時刻到了，在周一升國旗大會上，我登臺進行了領獎，濮陽市教育局頒發的硬筆書法比賽一等獎。
如今，我依然在不斷地澆灌著人生的夢想之花，我相信自己的花朵會越開越美麗。
關于綻放初一作文5
班主任范老師說：“我們要向全國觀眾朋友展示我們的課程，這個機會是好不容易爭取到的，所以，一定要綻放出自己最好的一面!”聽到這個消息，我既激動，又緊張，因為可以讓全世界的人看到五年一班。但是，如果在課上出現了一些小插曲，造成的影響可是非常大的，所以，必須要萬無一失。
“上課，起立;老師，您好。”公開課開始了。我看到每個同學都精神抖擻，神采奕奕，說話的聲音鏗鏘有力，優秀的范老師滿面春風，儀表堂堂。范老師說話非常有感情，還特別委婉，一直在鼓勵我們。我覺得不僅同學們聽得入神，連攝影師也都看得入神了。范老師提的每一個問題，同學們好想都在爭先恐后的回答，稚嫩的小手高高舉起。范老師左看右看，好想都眼花繚亂了，雖然最后沒有請我回答，但是我知道，聆聽也是一種美，我可以在同學們的發言中尋找知識。我的小組的課堂的后半段時間上臺進行了匯報，我覺得在這個匯報中我釋放了我自己的天性，說話時不是像平常一樣吞吞吐吐，而是從容不迫，絢麗了舞臺，綻放了自己!
“下課，起立;老師，您辛苦了”這節公開課一上完，我心中那沉甸甸的石頭，終于可以放下了。
上完這節公開課，我覺得我們班付出的努力并沒有白費，都是家長們和大眾們的一致好評。我覺得我今天的表現十分優異，尤其是匯報。之所以能匯報的那么好，是因為“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，用一次次的勤奮努力才能匯報的這么好。我覺得我總結出了要匯報得好的結論：每次匯報都要簡短而精彩，聲音要鏗鏘有力，站姿要向大樹一樣筆直，組員之間合作無間，我們組被范老師評為了明星小組呢。
這節課既向全國人民觀眾展現了最好的一面，又給了自己很強的自信心綻放自己，真讓我受益匪淺，讓我們班的明星班級稱號的雙引號可以刪掉了，成為真正的明星班級。
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