寫優勢的初一作文
生活中常常有優勢與劣勢之分，人們往往本著“良禽擇木而棲”、“識時務者為俊杰”的心態，過多的依賴優勢。是的，一些人確實實現了“好風憑借力，送我上青天”的夢想;但是，深究其中，我們也不難發現許多人跌倒在自己的優勢上，最終覆水難收。下面給大家分享一些寫優勢的初一作文，希望對大家有幫助。
寫優勢的初一作文1
皇馬兵敗，“紅魔”折戟，“老婦人”日薄西山……一切都似乎變了樣。20--年，注定是個顛覆年，注定是冷門迭出、黑馬涌現的一年。
也許是上帝有意的玩笑，也許是雅典娜特別的垂青，激情與美麗、個性與張揚的歐洲杯在希臘人的捧杯中謝幕了，傳統列強再一次慘遭了厄運，各大豪門再一次經受了噩夢。“多少淚水多少恨，幾度風雨幾多愁”，最傷心的莫過于那些癡心的球迷，他們傷心欲絕，根本不相信自己心愛的球隊竟然輸了，他們納悶：“為什么具有這般多優勢的球隊都失敗了，優勢都哪里去了?”
其實道理很簡單：有優勢的未必會好好珍惜，沒有優勢的卻勇敢地創造著奇跡。
悲情的英格蘭倒下了，雖然值得同情，但終歸失敗了。他們本有奪冠的實力。鋒線上的歐文、魯尼，哪個不讓對手談之色變?中路有帥哥貝克漢姆，他的弧線球是那樣賞心悅目，讓多少人為之傾情?可是他們沒有把握住優勢，兩次犯了同樣的錯誤，終于將自己陷入了絕境。
高盧雄雞也垂下了高傲的頭顱。他們原有足夠的資本，他們本可以與任何一支強隊抗衡。他們擁有天才齊達內，擁有殺手亨利。可他們也敗了，敗得是那樣慘，那樣悲，那樣令人惋惜。沒有天才的球隊是悲哀的，可是擁有天才卻不能珍惜的球隊是更悲哀的。
堅毅的日爾曼戰車衰老了，不屈的意志、執著的精神在此時似已煙飛云滅，像風一樣飄逝，像霧一樣消散，“世界杯亞軍”已成了一個往日的回憶，昔日的優勢已一去不返?
再看一看吧!當德拉斯在前門柱邊回首一點，神話誕生了。一支沒有優勢，卻處處謹慎、時時小心的隊伍，終于創造了自己的優勢。
世事紛紜繁雜，卻脫不了一個球里人生。不由又想起了那個故事：三個旅行者遇到了雨天，而什么也沒拿什么也沒帶的人，卻既沒淋濕也沒跌傷。
朋友，你該懂得如何運用自己的優勢了吧?
寫優勢的初一作文2
一棵樹單獨生長在曠野里，樹杈旁逸斜出，數長得也不高。而成片小樹林的樹木，每棵都長得又高又直，原來他們都是為了得到陽光的沐浴而競相向上的，有的人把這種現象稱之為“頂端優勢”。
“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其理。”曹操心懷大志讓他智勇揮灑于世，成就了一代梟雄可歌可泣的壯麗詩篇。“老冀伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。”一生對遠方的不懈追求，讓他幻化成一只矯健的雄鷹，高飛在歷史的天空。
每個人的成長，目標決定方向，成長的`過程中，環境不是影響成長的主要。不管我們身在何處，只要心中有夢，我們離成功就又近了一步。我們愛成長的歷程中就處于優勢地位。
想要不斷壯大就不能滿足于現狀，盡自己的努力不斷爭取強大的機會。萬物都有自己生長的權力，只是這個權力往往會被無形的力量扼殺，這種力量不是來自于其他而是來自于本身。優勢不是有生俱來的，而是后天創造的。小樹的成長不是受環境的影響，而是他的生命力就只是滿于現狀。小樹林的樹木成長也不是環境的影響，是應為他們渴望陽光，只有不斷向上，才能獲得屬于自己的。一米陽光。
人生不歷盡風雨，怎么能見彩虹。成長也是如此，安于現狀是對生命最有力的扼殺，只有不斷積極向上，才能為自己爭得一份希望。
在烈日炎炎的非洲沙漠，有一群骨瘦如柴的孩子，他們擠在人群中，舉起手中發黑的破碗，踮起腳尖向救濟隊努力爭取吃上食物的機會，如果他們安于現狀，吃了這一頓照樣會挨餓，還不如省點力氣，不去爭取生的希望，那么最終等待他們的會是死亡。環境并不可怕，怕的是你沒有對生命的渴望，總是安于現狀。
人們在認識和改造世界的過程中，必然會遇到種.種困難，挫折甚至是暫時的失敗。總之，人們在自己的人生歷程中有所建樹，就必須發揮充分的主觀能動性，需要充滿活力的精神狀態。
寫優勢的初一作文3
梨的甜味令木子一生都難忘，他覺得他品嘗得出梨的真正味道就是他的優勢，這一優勢也鑄就了他的最后的成功。 ——題記
十年前的今天對木子來說是一個令他激動的日子，他收到了盼望已久的大學錄取通知書。 木子是一個農村人，家里只有他和父親，母親在他出生幾個月就去世了。這個家就靠屋后的幾畝地、幾十棵梨樹，還有一頭大黃牛來支撐，日子盡管不富裕，但木子生活得很快樂。每當和父親一起摘下樹上的梨準備拿到集市上去賣時，木子心里總是甜滋滋的。梨的甜味令他難忘，他覺得他家的梨是最甜的，因為他可以從中品嘗出父親為這些梨付出的辛勞。 木子拿著通知書覺得沉甸甸的，回到家里，父親不在。木子正覺得奇怪，父親從外面走了進來，從口袋里掏出一只手帕放到木子的手里，木子感到手帕已被汗水濕透了。打開手帕，木子不敢相信自己的眼睛，里面都是錢。
木子忙問父親這些錢是從哪里來的，父親告訴他：“我賣了大黃牛，又把這些年的儲蓄都拿了出來，總算湊足了學費。”木子聽后，覺得這只手帕比那幾十棵梨樹結的梨還要重。 臨上學的那個晚上，木子和父親坐在屋后靜靜地聽著風吹過梨葉發出的沙沙聲。父親說，木子小時候一哭，父親就把他抱到這里，一聽到梨葉的沙沙聲，木子就開心地笑了。父親總說木子和梨樹似乎有一種解不開的情緣。 第二天一大早，父親送木子到鎮里的車站，臨行時父親拎了一袋梨讓木子捎上，木子接過來，看著父親那蒼白的頭發和爬滿皺紋的臉，他的眼睛濕潤了……
上了大學以后，木子還是忘不了那梨的甜味，每當他遇到什么挫折時，他總是喜歡咬一口梨，慢慢地品嘗著梨的甜味，這樣他的心中就又會涌動起朝自己的目標奮進的勇氣。 現在的木子已經是一家大型企業的總經理，在一次采訪中，有一位記者這樣問道：“您覺得您在這么多同行中能脫穎而出?最大的優勢是什么?”木子的回答令所有的人都感到驚訝：“我之所以能取得今天的成功，最大的優勢就在于我能真正地品嘗得出梨的味道。”
寫優勢的初一作文4
“我不行的……”“相信自己，你很棒的!”同學們緊握住我的手，向英語老師辦公室跑去。
太陽在繁星點點的世界中緩緩蘇醒，大地在星河的懷抱里奔向光明。曾幾何時，樹上仍是光禿禿的一片，如今嫩綠的枝芽開始露出腦袋，瞧著世界。在鳥兒歡悅的歌聲中，我走進了班級，時間靜靜流淌，也像平常一樣的學習，但我總覺得有什么在等著我。
“呤……”隨著鈴聲的響起，英語課開始了。“同學們，跟大家說個好消息。”講臺下寂靜的氣氛突然被打破，同學們兩眼放光的看著老師，爭先恐后地說道：“什么好消息啊?”“縣里將要舉行英語團體朗誦比賽，有興趣的同學可以到老師這里來報名哦!”我想去報名，可是我怕我的緊張會搞壞了比賽。
“你不去報名嗎?”同學們問我。“我?還是算了吧。”她窮追不舍的勸我報名，無奈之下我便把我心里的想法告訴了她。“別擔心，我們會幫助你的，相信我們，也相信你自己。你看，你的發音比我們都準，情感把握的也比我們好，這可是你得天獨厚的優勢啊!”她毫無停下來的意思，“緊張算什么，有我們在呢，你就盡管展示自己的優勢吧。”在他的勸說下，我決定試一把。
經過幾輪選拔，最終的團隊終于確定了。我和她，以及其他三個玩得還算可以的同學成團了。接下來便是為期半個月的磨合、訓練。好像因為都是熟悉的關系，我倒沒有太過緊張。
比賽那天終于來了，一路上說說笑笑，很快便到了目的地。到了那里，看到很多的人，我開始緊張了。老師瞧了出來，過來給我加油打氣，同學握緊我的手，投以安慰又堅定的目光。很意外，我流暢的發揮出了自己的優勢。“我就說嘛，你很厲害的。”
后來聽老師說，我們獲得縣里第一的好名次。瞧吧，這就是優勢的力量。
寫優勢的初一作文5
在深海中生活的寄居蟹，偶然間發現龍蝦正在褪去堅硬的外殼，十分不解的問：“硬殼是你唯一的優勢，你把它褪去了，不是自尋死路嗎?”龍蝦卻告訴它，只有放棄這現有的優勢，努力生出更堅硬的外殼，才能生存下去。
我們也是一樣的，只有正確對待現有的優勢，才有成功的可能，否則，優勢反而是我們最大的絆腳石。
擁有了優勢不等于擁有了成功的砝碼。因為假如你只是倚仗現有的優勢，不知努力，最終只能是把曾經的優勢也都失去了。
審讀中國近代史上的衰落，我們不僅扼腕哀嘆曾經的東方大國，擁有著當時最先進的政治制度，創造了令人嘆為觀止的文化，締造著天朝上國的神化。然而近代這顆璀璨的明星漸漸隕落了。面對西方的堅船利炮，仍然抱殘守舊，以“天朝”自居，抱著老祖宗的“四大發明”固步自封，漸漸與時代脫節。曾經的先進，成了今日阻礙進步的根源，當時的中國，在世界上擁有著絕對的優勢，可正是這份優勢，蒙住了巨龍的雙眼，使它安于在臥榻之中沉睡了近五百年。試想，如果當時中國能把握住自己的優勢，細心的走好每一步，想必那百年的屈辱史便將改寫了。
“你是一個沒有雨傘的孩子，下雨天，別人可以撐傘慢慢走，而你必須跑。”我想那些“有傘”的人看了這句話一定有許多感慨。當我們安然地撐著傘在雨中漫步時，那些沒有傘的人早已沖到了“陽光地帶”。癌癥患者用食指在凄風苦雨中發出了熱愛生命的絕唱;《假如給我三天光明》的海倫凱勒讓一切健康卻虛度光明的人感到慚愧;在地壇中搖著輪椅的史鐵生讓夢想成為現實，這些沒有雨傘的人，讓我們拿著所謂的雨傘，目睹了自己的狼狽，擁有優勢的我們，因為失去了一種危機感，而失去了前進的動力，與成功失之交臂。
擁有優勢，會讓我們搏擊長空的翅膀更加堅韌;擁有優勢，會讓我們航行大海的帆船更加穩健;擁有優勢，會讓我們離成功更進一步。但記住，這一切都是在我們認真對待優勢的前提之下。
認真對待優勢，細心地走好每一步，在下雨天時，我們才會真正的安然無恙。