關(guān)于目標的小學作文：有目標才有動力
關(guān)于目標的小學作文：有目標才有動力
生活需要目標 目標猶如海上的燈塔，指引前進的方向;目標猶如黑夜的火炬，照亮奮斗的路途;目標猶如航行的風帆，推進破浪的航程。以下是小編整理的關(guān)于目標的作文，供大家參閱。
生活因目標而精彩
鮮花因有了目標而開放，泉水因有了目標而奔流;大雁應(yīng)有了目標而飛翔，生活因有了目標而精彩。目標是前進的動力。有了目標，我們就要勇往直前，堅持不懈的去努力;有了目標，我們就要風雨兼程，無所畏懼的去跋涉。
其實，這類為目標努力奮斗，堅持不懈的名人有很多，例如：司馬遷，他遵從父親的遺囑，立志要寫成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書。就在他著手寫這部史書的第七年，發(fā)生了李陵案，貳師將軍李陵同匈奴一次戰(zhàn)爭后，因寡不敵眾，戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白，觸怒漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷的“腐刑”。受刑之后，曾因屈辱痛苦打算自殺的司馬遷，想到自己寫史的理想尚未完成。于是忍辱奮起，前后共歷時18年，終于寫成《史記》。這部偉大著作共526500字。開創(chuàng)我國紀傳體通史的的先河，史料豐富而翔實，歷來受人們的推崇，魯迅曾以，極概括的語言高評價《史記》：“史家之絕唱，無韻之離騷。”
還有一位名人，是因一種病毒而失聰?shù)囊魳芳遥褪秦惗喾遥惗喾译m然失聰，但他沒有忘記自己的目標——創(chuàng)造《第九交響曲》，為了這個目標，他努力堅持去創(chuàng)造，最終，他達成了他的目標。
這些名人都為自己目標努力奮斗，我們也要向這些名人一樣，為了目標奮斗者。其實，有目標是好事，因為在我們努力奮斗時，其間的過程，是我們前所未見的精彩，相反，人沒有目標時就會失去方向，即使走到頭，也不會有精彩的過程。
努力或許很辛苦，可當我們有了收獲時，也是快樂的，因為有了目標才讓自己的人生充實而且精彩。
生活因有了目標而精彩。
從課堂看目標
每個人都有自己的目標，自己的人生路，要學習，也要規(guī)劃自己的未來;要求知，更要向著目標前行!
目標是對建設(shè)人生的規(guī)劃，目標越大，人生的舞臺也就越大。
目標是腳下那一座高聳入云的山峰，目標越高，人生的閱歷與學識也就會越高。
從那一節(jié)歡樂的課堂中，一個少年，看到了自己的目標——
那天下午，秋雨一直刷拉拉地下著，碩大的雨滴拍打著窗，一陣秋雨一陣寒，陰冷的天氣使原本活潑陽光的他變得比平時平靜……上課鈴聲打響，這節(jié)上的是心理課，這堂兩星期才上一節(jié)的心理課是他所喜愛的。老師邁步走進了教室，他的嘴角微微的上揚，他期待著，期待著看到一個精彩紛呈的課堂;期待在這灰暗的日子里，找回往日的歡樂。
“上課!”課堂開始了，這是一節(jié)關(guān)于性格色彩的解說，他在老師的帶領(lǐng)下做了幾道測試題——每道題都有每道題的解說。接連測了兩題，結(jié)果是令人興奮的——他，將會成為一個企業(yè)家、一個CEO，這正是他的一個夢想!他思考著，如何將夢想照進現(xiàn)實，如何在未來讓自己成為一個真正的“企業(yè)家”，真正的“CEO”。他認識到，要向著夢想前進，他想了許多許多……
他看到了自己的目標，在這個陰冷灰暗的日子里，在風雨交加之中，他的心中升起了希望的太陽，一個測試的結(jié)果，一堂精彩紛呈的心理課，一次深沉的思考過后，他知道了自己的目標，他下定了決心要實現(xiàn)夢想，他認識到，要向著目標前進。
他記起了書上的一句話：“每個人都要擁有一個自己的目標，因為只有這樣，才能使你不會迷失方向，才能使你少走彎路，才能使你離成功更進一步!”他在心中默默地感慨——目標是多么的重要!
目標是一盞生命中的領(lǐng)航燈，它越亮，就越能照亮前方曲折的道路!
目標是人們向著成功奮斗的動力，它越強勁，就越能帶動人們走的更遠!
那個“他”就是我，在那堂課后的思考中，我看到了——要有目標，更要向著目標腳踏實地地前進!
我的新目標
隨著年紀的增長，我已經(jīng)跨入中學的大門……
預示將走進更加嶄新，更加開闊的天地……
面對課程增多，時間掐緊，作業(yè)翻倍這些情況的時候，我恍恍惚惚的，因為我還不大適應(yīng)這個翻天覆地的變化。剛上學時，我的目光在擁擠的人群中不斷的搜尋，希望能看到好朋友那熟悉的背影，可是卻怎么也找不到。我的眼前白茫茫的，我頓時覺得初中生活乏味無趣。仿佛只是一片沒有盡頭的干枯的沙漠。
雖然我這樣想，但我的念頭很快打消了。我告訴自己(我來這里只為一個目標那就是學習)才這么點的困難你就想放棄了、真是一個遇難而縮的膽小鬼!我因此嘲笑起自己來。很快進入了狀態(tài)。初中于小學截然不同，自我要求管理提高了，而且也比小學要嚴厲很多。我要為自己定一個目標，嚴格要求自己：首先，上課要管理好自己，不能說閑話，這是最基本的。老師上課的講題量大了，速度也加快了，我要提起精神，緊隨老師的思路走。作業(yè)質(zhì)量要提高，每天要溫習今天所學的知識，預習明天要講的知識。自習課抓緊時間認真完成老師布置的作業(yè)。目前我做了這樣一個新目標。
光說不做可不行，我一定要堅持不懈，嚴格督促自我，達到目標的要求，在初中生活中好好學習，大放光彩。