描寫難忘說的一件事作文600字
時光荏苒，每當回憶起那一件難忘的事，都會感慨萬千。下面是小編給大家帶來的描寫難忘說的一件事作文600字，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
描寫難忘說的一件事作文600字1
放學了，我和媽媽一起回家。刺骨的寒風吹著，讓人瑟瑟發抖。我在這樣的環境下，慢慢地回憶起了對我來說最難忘的一件事，滑雪。
那是在一次快樂的寒假里，我和爸爸、媽媽一起去云居寺滑雪。我們一到那里，就迅速的地穿戴好滑雪衣、滑雪帽，踏上滑雪板。我迫不及待地沖向雪地，快樂地扭著身子，我的心都要被這白茫茫的雪吸走了。我的眉毛揚著，像彎曲的柳葉，眼睛也瞇成了線，叫道：“耶！我終于能滑雪啦！”聲音是那么高亢，那么洪亮。像海浪怕打巖石，又像獅子在吼叫。
終于開始滑雪了！爸爸媽媽把我丟棄了，只讓教練教我。“哼！就知道自己玩，也不帶我去！”我跺著腳下的雪，望著他們慢慢遠去的背影，埋怨地說。我心里想：算了吧，還是滑吧！然后，我就和教練一起去初學區了。
我的手被教練輕輕地拉著，一腳深一腳淺的在雪中走著，期間還重重地摔了好幾跤，忍不住對教練說：“哎呀，您趕緊教教我吧，老摔也不是好事。”教練就嘮嘮叨叨地說開了：“是呀，你一定聽說過滑雪吧。滑雪呢，說難非難，說不難非不難……”我勉強聽懂了幾句。
“第一步，你先試著從矮坡上滑下來！”教練大聲地說。我忐忑不安地站在雪坡使勁地往下滑，雙手緊緊地握住滑雪仗。我的眉毛擰成了一個小包，眼皮也忍不住地抖著。“撲通！”我重重地摔在了地上。我的腳深深的陷進雪里。怎么也拔不出來。“別怕！”教練跑過來安慰我，“你一定能行！”教練的鼓勵和安慰給予了我莫大的勇氣。我重新站到了雪坡上，經過幾次嘗試，我終于可以平安無事的滑下來。
通過這件事，深深地體會到了：一個人如果遇到失敗，一定不要放棄，要繼續努力，相信你總會成功。
描寫難忘說的一件事作文600字2
在我記憶的長河里，有許許多多的小星星，每一個小星星里都住著一個小精靈，每一個小精靈都是一個小故事，。有些小星星在時間的流逝下，化為流星，一去不復返。而有一個小星星是最耀眼的，里面的故事至今令我記憶猶新。
暑假里一天的下午，我騎車去同學家玩。我倆玩起來就不知道時間，無意間看到窗外暗了，才想起來看表。“呀，六點多了。”我趕忙告別同學騎上車子回家。
我一面走一面回想和同學玩的情景，不知不覺來到了一段顛簸的路段，忽然聽到“咔咔”聲，我第一時間想到的是車鏈子掉了，于是急忙剎車下來一探究竟，果然是車后鏈子掉了。我把車子支在路邊，按起鏈子來。可車鏈子像和我作對似的，總是按不上，急得我眼淚都快出來了。看看西方的天，太陽已落山，路溝里會不會有怪物呀？怪物會吃我嗎？我越想越害怕，竟坐在地上哭了起來。
“小弟弟，怎么了？”忽然傳來一個溫柔的聲音。我趕忙抹了一把眼淚抬頭看，是一位帥氣的大哥哥，我指了指車子，他立刻明白了，說：“車子壞了？我幫你修。”我像見到救命草一樣站起來說：“是車鏈子掉了，我按不上。”于是他就蹲下身來，先將車的前面輪子的鏈子弄掉，接著拽緊鏈子將后輪按好了，他又用右手托起鏈子的下邊，對著前輪子的下方，左手輕輕一攪腳蹬的地方，車鏈子就按好了。
他起身對我說：“ok了，快回家吧。”說完他騎上車子走了。等我回過神來，他已走遠，我對著他的背影喊道：“大哥哥，謝謝你！”
這件事已過去很久了，但卻讓我難以忘懷！
描寫難忘說的一件事作文600字3
我喜歡玩，不愛做作業，所以經常把作業偷工減料。媽媽給我上了一堂我最難忘的課。
那一次媽媽為我檢查作業，發現作業很少，于是問了同學。媽媽知道真相后，臉色都變了，說：“你這幾天都是這么過去的，是吧？”我愣著，不敢說一句話，更不敢說我撒謊的原因。于是，媽媽叫我上樓。上樓后，拿起衣架，二話不說就打起我屁股來。我放聲大哭起來，媽媽也不善罷甘休。終于，媽媽打累了，說：“把作業寫完了，再把你的書上的習題抄一遍！”我不敢違抗，眼睛里掛滿了銀豆豆，滴在我的作業本上，我也沒意識到。
過了一會，我坐在椅子上寫起了作業，媽媽拿著那根打彎了的衣架，走進房間里。又過一會兒，媽媽問：“軒軒，你屁股還疼嗎？我其實不想打你，可你就給我丟面子。你要知道，要是你撒謊的習慣改不了，它將成為你人生中不可磨滅的一個污點！”媽媽說著眼里流出了一滴淚水，而且這句話還帶有哭腔。我聽著聽著，就流起了淚。這次的淚水不是因為疼，還是愛媽媽的淚水。晚上十二點多了，媽媽還是陪伴在我身邊，看我寫作業。一會兒過去了，她走進房間，低下頭來，不知道是在干什么。我終于寫完了。我走在房間門口，聽見隱隱約約的一陣哭泣聲：“軒軒，我是望子成龍呀，可你不爭氣呀！嗚嗚……”我打開門，媽媽馬上擦干了淚水，迎接寫完作業的我。我清楚的看到媽媽臉上有淚痕，而且眼圈也紅了，知道媽媽哭過了。
我收拾好作業，依偎在媽媽的懷里，安然的睡著了。
描寫難忘說的一件事作文600字4
今天第四節，數學課最讓我難忘，老師說：“我現在來給你們講個報紙，是昨天作業錯的最多的報紙。是劉巖銘寫的。”這句話像晴天霹靂一樣，重重的劈在我的心上，我聽見自己的名字，很吃驚，我以前也沒做過這么多啊，今天怎么能錯這么多？老師放在，展示臺上我一看，觸目驚心的錯號，滿卷子都是，幾乎看不見一個對號，我吃驚了，我怎么能錯這么多？我到底哪兒錯了呢？要是奶奶知道了，該怎么樣？我當時真的不敢想象，現在老師把我的報紙放在展示臺上，這不成了全班的笑柄，我還怎樣有臉在班級里繼續呆下去？我當時差點快哭了，蘇老師說：“劉巖銘，你是怎么做作業的？用腳做的嗎？家長沒有給你檢查嗎？”面對這一串串伐問，我真的不知道該怎么回答。老師開始講卷子了，我覺得沒一分每一秒都真的特別難熬，度秒如年，全班都在笑話我，看著他們譏諷的表情，我真的又難過，又羞愧，可是又能怎么樣呢？誰讓我錯了這么多？
經過老師的評講。我才知道我都是基礎知識不牢固，分數除分數和分數，除整數都是一個數除以它的倒數，而我卻除以它的一個數。
下課老師說讓我拿回家簽字，我拿著作業報紙羞愧難當。我把我的破報紙握起來起來發泄，解稼菲告訴我，不要因為錯題而感覺丟臉傷心，以后應該上課注意聽講，認真做題才是主要的。一開始我也不愿意聽她說教，什么意思嘲笑我嗎？直到后來我想通了，我不能因為錯幾個題就氣餒，要平復我的浮躁情緒，改正錯誤，下次不再犯。
我回到家改了做題，給奶奶承認了錯，奶奶還說這次你改過來了，下次不要再犯了。我給奶奶保證了，然后奶奶，簽了字。下午我給老師交了上去，并說了錯誤。
我下定決心，以后要認真學習。端正學習態度。
描寫難忘說的一件事作文600字5
你們見過小松鼠嗎？我猜，你們許多小朋友一定沒有見過。我們家就有一只調皮的小松鼠。下面，我就給你們講講我和小松鼠的故事吧。
記得那天中午放學，我聽爺爺說，外公給我買了一只小松鼠。我迫不及待的想看一看小松鼠。于是，我讓爺爺帶我去外公家看看小松鼠。小松鼠很可愛，棕紅色的茸毛，蓬松的尾巴，堅硬的門牙，尖尖的一雙小耳朵，豎的高高的，可愛極了。
小松鼠跑的飛快。有一次，我把小松鼠從籠子中放了出來。誰知每天都很平靜的小松鼠，突然跑了出來，活蹦亂跳的，還一直“吱吱，吱吱”的叫，看起來很高興。于是我就和小松鼠玩了起來。小松鼠一會兒到玩具車上，一會兒到爺爺被子上，一會兒又跑到陽臺上……上躥下跳，抓也抓不住。我們就像賽跑，你追我趕。終于，小松鼠被我趕到了墻角，我已下載抓住了它，它再也跑不了了。
過了兩天，小松鼠一直悶悶不樂。不喝水，也不吃東西，連它平時最愛吃的瓜子也不吃了。我說：“小松鼠不會生病了吧？”這話讓爺爺聽見了，說：“松鼠是屬于大自然的，我們應該把它放回到大自然。”我一聽這話，馬上變得不高興起來了。可是，我又想了一下，小松鼠可能太孤獨了。“要不把它送到山上去找朋友？爺爺”我問道。“嗯，可以呀。”爺爺說。
第二天一早，我把小松鼠帶到車上。我們來到了鳳山上，找了一塊樹多的地方，又找了一棵有樹洞的樹，我們找了一個身手敏捷的小朋友，將小松鼠放入了洞中，還在樹上做了記號，以便我們日后來看。我們剛要走，小松鼠就從洞中出來了，它向我們搖了搖手，好像在說“再見！”。于是我們也搖了搖手，說：“再見，小松鼠！”
我想，小松鼠一定會快樂的生活下去，也一定可以找到它的伙伴。我會想你的，小松鼠！
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