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    美好的友情六年級主題作文

    時間: 宇杏0 分享

    友情是那藍天里的一片白云,為你帶來一片無限的遐想。友情是那風雨過后美麗的彩虹,為你帶來美好心情。友情是那一幅山水畫,永遠不會退色,永遠都是那么光彩亮麗…以下是小編為大家整理的美好的友情六年級主題作文,希望能給各位提供幫助!

    美好的友情六年級主題作文1

    人生路漫漫,總會有一件事會讓你銘記在心;總會有一份情印在我心。是啊,一份情,親情,友情,愛情。現在,深深扎根我心的,就是那讓我永久難忘的友情。

    小學六年,轉瞬間,已過去。現在回憶,最讓我難忘的就是畢業時的最后一刻。

    記得那天,期末考試已結束幾天,我們都來到學校領取成績報告單,舉行畢業聯歡會。大家來到學校,有的貼心拿來了小禮物,準備留作紀念。還有的就在那兒和好久不見的同學聊天,“三個一群,五個一堆”,聊得熱火朝天。大家都在那兒盡情玩耍,玩的忘乎所以。

    當老師走進教室,教室里頓時鴉雀無聲,各個乖乖做到自己的座位上,等老師公布成績。所有老師都講完后,同學們期待的畢業聯歡也即將開始,教室里又像一鍋粥,沸騰起來了。

    我們在畢業聯歡會上盡情玩耍,玩的不亦樂乎,也忘記了時間。但,時間卻永遠也忘記不了我們。

    快樂的時光似乎都會過得快些,倏忽,即將放學了,我將離開我的老師,同學們了。就在這時,同學們帶來的貼心小禮物都也被紛紛送到同學手中。

    有的同學興奮極了,還有的同學收到朋友的禮物后感動的都哭了,我想,這應該是喜悅的淚水吧!時間加速流逝,沒有再等我們一分一秒,我們即將分開。說著說著,下課的鈴聲響起,這鈴聲似乎是在提醒我們,應該分開了。雖然都有些不舍,但是這一刻總會到來,我們分開了。

    望著同學漸漸遠去的背影,心中突然有了一種怪怪的感覺。雖然現在已離那天隔了許久,但那一刻,那份情,卻永遠在我心中,永遠不會被抹去。

    我那親愛的同學們,我無時無刻不在想著你們。你們怎么樣?

    美好的友情六年級主題作文2

    陽春三月,萬物復蘇。春風把柳樹的辮子吹起,小草探出了嫩綠的腦袋,桃花展開了粉紅的笑臉。就連小燕子也從南方飛回來了,他們回到了原來的家。

    可是,這個窩因為風吹雨打破了一個洞,而不知情的燕子一家并不知道危險正一步步向他們逼近。小燕子突然掉了下來,他在空中撲騰著,但是他的翅膀還沒有長豐滿,重重地摔了下來。燕子爸爸和媽媽焦急得快瘋了,嘰嘰喳喳地叫著,眼淚不聽使喚地往下淌,把羽毛都淋濕了。

    欣欣聽到這吵鬧聲,快步走出房間,看見受傷的燕子,趕忙彎下腰,輕輕地捧起了小燕子,抱回家中,給他療傷。窩里的父母放下了心,因為他們知道,欣欣十分喜歡燕子,不會傷害他。

    養好了傷的小燕子漸漸能飛起來了,而欣欣家寵物貓成了他最要好的朋友,當小燕子練習飛行一不小心又掉下時,小貓就會飛快跑去接住他,然后燕子就坐小在貓柔軟舒適的毛上,好好地享受享受。小燕子為了報答他,每天都會為小貓跳一支舞,唱一首歌。而貓呢,他臥趴在那里聚精會神地看著小燕子,眼睛一眨不眨,右爪搭在左爪上,準備表演結束為他鼓掌,好好地表揚一番。小燕子聽了贊揚笑得合不攏嘴,眼睛瞇成一條線。他們無意中成了最好的好朋友。

    欣欣見小燕子的傷好了,便想把小燕子送回家。她帶了些海綿和棉花,把燕子窩補得結結實實的,然后把小燕子送回家。見到離開自己許久的孩子,父母臉上露出了久違的笑容。小燕子滔滔不絕地給他們講述自己在欣欣家中經歷的故事,想到好朋友小貓,他不禁淚眼汪汪。小貓也天天想念著小燕子,于是每天到燕子窩邊兜圈子。燕子父母就把小燕子放下來,和小貓玩耍。

    他們的友誼一直在延續……

    美好的友情六年級主題作文3

    生活需要友情。試問友情是什么?是鐘子期與伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思、恩格斯幾十年的風雨同舟?是那支擠不進一個頓號的“劉鄧大軍”?還是……也許它只是F4一首溫暖的《第一時間》;是朋友見面一聲久違的“老友”,是患難中的一只友好的手;或是同病相憐時一個會心的微笑吧。

    但,無論友情有多偉大,或是多普通,它一定是重要的!生活需要它!生活需要親情。敢問親情是什么?是母愛的溫柔,還是父愛的嚴厲?是女兒的乖巧還是兒子的頑皮?是媽媽柔聲的訓斥,還是爸爸不留情面的一個巴掌?或者……也許它只是滿文軍寫那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳的《常回家看看》;是旅游在外的思念的電話,是國外一次昂貴的國際長途;是母親節時一束美麗的康乃馨;是一句關切的叮囑;或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。

    但,無論親情是濃是淡,它一定每時每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它!生活需要愛情。請問愛情是什么?是楊過小龍女十年的不離不棄?是梁山伯祝英臺化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁祝》?是瓊謠筆下的公主王子般的故事?還是……

    也許它只是情人節的一支玫瑰,一盒巧克力;是患難中的一句深情的安慰;是種平等的互相尊重的感情;是一個柔情的微笑;或是一次真誠的對視吧。

    但,無論流行歌曲把愛情唱得有多濫,或是多少人污辱了它的圣潔,生活依然需要它!友情、親情、愛情,三股愛的風在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪。沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣。讓我們去珍惜身邊的愛吧!生活需要它們!是的,大聲再說一遍,生活需要愛!

    美好的友情六年級主題作文4

    六年的小學時光一晃而過,六年里我收獲最多的沉甸甸的友誼。面臨分別,往事件件涌上心頭,五年級時與同學的一次誤會讓我至今難以忘懷!

    那時數學課剛剛教“圓的知識”,我買了一個27元的高級圓規。天藍色華麗身形,最酷的是畫弧線的碳筆腳是一支小型的自動鉛筆。這圓規像一塊磁鐵似的把班上的好奇寶寶們全吸了過來,其中也有我的鐵哥們兒旺仔。他捧起我的圓規,左瞧瞧右看看,簡直愛不釋手。這時上課鈴聲響了,我慌亂地把桌子理了一下開始上課。課上到一半要用圓規時,我才發現自動鉛配件不見了。這時,剛才旺仔艷羨的眼神在我的腦海里浮現,難道是他?

    下課了,我徑直走到他的跟前質問。他驚異地看著我,雙手一攤:“沒有呀!”我當時氣瘋了,友誼的小船說翻就翻:“一定是你拿走了我的配件,你還不承認!哼,絕交!”他也生氣了了,憤憤地回答:“明人不做暗事,絕交就絕交!”于是我們倆的冷戰開始了……

    上電腦課,我們原來是搭檔,結果一節課下來兩個人都沒有完成任務,還差點打架扭成一團。閱讀課,他一有動靜,我馬上向老師打小報告揭發。體育活動課時,他也故意使壞,讓我完不成規定動作。下課時,一陣陣開心的玩耍聲傳來,我覺得分外刺耳。我朝他那里瞥去,結果發現他也在偷偷瞄我。我驚惶地別過臉去細想:會不會錯怪了他?

    冷戰持續了一整天,我如坐針氈,感覺這一天過得像一年那樣漫長。

    第二天早上到學校,我驚喜地發現失蹤一天的圓規配件出現在桌肚子里,另外還有一張小紙條:“小魚,對不起!昨天不該跟你發火吵架的,我反思了很久,還是覺得你這個朋友對我來講很重要。昨晚我一個人留下,找遍了整個教室,終于在你的桌角縫里找到了。我們還是做回原來的好哥們兒吧……”

    眼淚模糊了我的雙眼,愧疚的心情驅使我沖到了旺仔的身邊,抱著他的肩膀哽咽著說:“對不起!對不起!”旺仔釋然地一笑:“男兒有淚不輕彈!走,咱們玩兒去!”

    自此以后,我們友誼更加深厚,又成了一對形影不離的好朋友。

    美好的友情六年級主題作文5

    “晚風吹動著竹林,月光拉長的身影,螢火蟲,一閃閃……”

    她愛唱歌,就那么喜歡。下了課,她一邊發呆一邊唱歌,我一邊發呆一邊聽。世界似乎靜止了,時間的馬車也停住了步伐,大腦不再思考,就這么一直靜靜地坐著,音樂讓心靈如此安詳,又感到無形的線譜將我們的心連在一起。午后的斜陽透過明亮干凈的玻璃灑在她柔軟的淡淡的頭發上,遮住了臉龐,還有那無神地望著遠方的眼睛。我一直靜靜地望著她,我的同桌。

    雪花紛飛,她一邊哼著歌一邊拉著我沖進那潔白的世界。雪花圍成一道屏障,這里只有我們兩個人靜靜地閑聊。她總會為我分擔憂愁,如姐姐一般。她本來就比我大。我們似乎有說不完的話。

    我們也有發瘋的時候。為了一個不怎么可笑的事笑個不停。劇烈的顫動通過桌子引來了左鄰右舍奇怪的目光。可怕的笑聲止不住地在教室里飛竄……

    如一支玉簫,和她在一起,有如聽到清幽婉轉的簫聲,輕得如紗,柔得如水。朦朧月色下,我們兩人并排行走在雪地上,寒風吹動我們的大衣獵獵作響,她的長發飄飛,我的短發亂舞,雪地上卻沒有腳印。雪花隨著那簫聲起舞,似乎永遠也不會落下……

    不同于我的同桌,她總是沉默寡言,縮在墻角不起眼的角落里,一個人簡單地生活。也許是巧合,成績不好的她竟然會和我這個耀眼的學習尖子是朋友!不,這不是巧合,是必然。她是我的老朋友,三年來和我一起上下學。她是一口我可以訴苦的井,命運多劫的我總得有個肩頭靠靠。她總是那么靜靜地聽,但更多是兩個人的沉默。雖然沉默,但我知道她很專心,無聲中似乎有一曲簫聲回蕩,從她心中傳出,勝過千言萬語,讓我傷痕累累的心靈得到撫慰。有一種平靜而巨大的力量讓我有勇氣去面對生活。

    和她在一起,我永遠不會感到自卑,她也應該是。我們很少談學習的事,這似乎成了我們的默契。這是兩個平等的靈魂,習慣于掌聲和夸獎的我很喜歡她這樣平淡而沉默的生活。哪天,我也要體驗以下這樣的生活。她是幸運的,我總羨慕地想。我們會在幫別人干了好事之后不約而同地笑起來;會出奇一致地蹬著車子;會總把車子放在同一個地方;會在人群中揮起手來找到另一只激動的手……

    人生得一知己,足矣。何況我有更多呢?雖死無憾。

    耳邊又響起了音樂,噢,那時友情的律動……

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