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    以和諧為話題中學生作文

    時間: 宇杏20 分享

    和諧”是相處美好,沒有過失。“社會”是互相聯系起來的人群,只有兩者互相結合,世界才會更美好。 和諧,一個多么美好的詞匯,一種多么美好的境界。“和諧”就像那春風,使堅冰融化,萬物復蘇;“和諧”又似那柔雨,“隨風潛入夜,潤物細無聲”。這里給大家分享一些關于以和諧為話題中學生作文,供大家學習。

    以和諧為話題中學生作文

    以和諧為話題中學生作文1

    和諧與幸福是一種因果關系,就像開花與結果一樣,總是相互的,因為和諧所以才幸福,如果幸福,那么必定和諧,和諧于心福的范圍,可大可小可以小到兩個人之間的和解,也可以大到是一個國家與另一個國家的和平相處,宗旨,在任意兩個事物或人之間都存在著和諧與幸福這樣的因果關系。

    和諧究竟是什么,在我家,它是輕輕地提醒,在大自然,它是珍惜每一滴水每一寸土,在社會,它是默默地遵守紀律,和諧到底是什么,和諧就是需要每個人都來呵護的事情,充滿著協調與完美的一個現象。

    每個人都想幸福,都在追求幸福。很多人在追求幸福的過程中迷失了方向,最后可能沒有好好把握本來離自己很近的幸福而懊悔。有的人覺得每天過的很開心,生活感到很幸福。當你多年后走過來的時候,發現自己也很羨慕那種簡單的幸福。是因為這種人滿足于眼前充實的生活,這樣的生活是和諧的,也就感到幸福了

    和諧,便是一種幸福的感覺。

    如果兩個人總是相互猜疑,他們又怎么會得到幸福呢?如果有一個人怎猜疑對方,而另一個人則無限制的寬容,幸福仍青睞不會他們,幸福需要的是兩個人的寬容與理解

    要怎樣做到與人和諧相處呢?

    生活在現實中的每一個人,都是平等的,在人際交往中,不能把自己高抬一寸,把別人低放一尺;寬容會拉近人與人的距離,會讓世界充滿親切,別人犯了錯,我們應給予原諒并幫助其改正;只有溝通,才能讓別人了解自己,同時自己也才能了解別人;只有溝通,才能不斷增進彼此的理解,從而減少或避免一些不必要的誤會和摩擦。

    要追求幸福,首先要與人和諧相處。

    以和諧為話題中學生作文2

    那年花開,滿山遍野的小雛菊爭相盛開;那年雨季,一粒粒雨珠在地上譜寫大地之歌;那年中考,桌桌同學在一起互幫互助,想為自己初中生活畫卷收起完美的一筆;那年我們,共同歡笑,和諧之花綻放了整個夏天。

    微風拂過,夾雜著絲絲縷縷清香,又是一年中學業最繁忙的五月,同學們卻都不失奮斗的樂趣。“這道題怎么做啊?”“我考你一個問題。”“幫我聽寫一下單詞。”我的身邊總少不了這樣的話語。子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”是的,我們互相學習,共同進步,和諧互助,為自己綻放了一朵學業之花。

    嘈雜的車笛聲鳴個不停,街上車水馬龍,一陣陣刺耳的剎車聲在我耳邊響起。“這樣太危險了”,我心中這樣想到。于是在班級里找了一些志同道合的人,我們一拍即合,互相打氣,互相鼓勵,終于在最人流最密集的十字路口向人們傳輸交通意識,請他們為了自己的安全遵守交通規則,雖然總有人投來不滿的目光,可是我們身邊有朋友的信任的眼神,那已足夠,于是城市中出現了一個和諧的好景象。一朵公民之花心中悄悄綻放。

    “汪……汪”路邊一陣陣哽咽的叫聲吸引了我的注意,那是一只原本有著雪白色毛發的小型犬,此時卻淪落為一個灰溜溜的流浪狗,看到這幅景象,心中不免泛起層層漣漪,多可憐啊!忽然看見一個站的路邊的姐姐眼里滿是慈愛的也望著這只小狗,我鼓起勇氣向她走去:“姐姐,請問可以和我一起救這只小狗嗎?

    它的生命氣息好像很微弱。”沒想到這位姐姐用欣喜的目光看向我:“你也是這樣想的?太好了。”于是我倆各自分工,一個買來了牛奶,一個買來了面包,折騰了一下午,總算小狗有了生機,緩緩地走了起來。這時我們臉上都出現了久違的笑容。“謝謝,如果今天不是你,我可能沒有救那只小狗的勇氣。”“我也是,謝謝你的幫助。”其實我們都是因為對方的幫忙才打造出了這樣和諧的街頭一景。一朵善良之花也綻放開來。

    其實幫助別人也是幫助你自己,從中你會得到不一樣的快樂,就好像沖破烏云照射進來的陽光,干涸沙地中的一抹綠色,你會驚訝,會感慨,原來這些是那樣美好的存在,互助就是這樣,只是為了讓你吸取大地的養料,綻放朵朵和諧的人生之花。

    以和諧為話題中學生作文3

    人們都說,寬容可以避免發生糾紛,寬容可以使人與人之間的關系和諧,寬容可以讓人心感到溫暖。而那件事讓我懂得了寬容在同學之間可以架起一座理解的橋梁。

    那時的我剛是一名二年級的小學生,不懂得寬容的重要性,經常因為一些小事和同學鬧矛盾。

    有一次上美術課,教室的桌椅之間間距很小,稍有同學一不小心便會碰撞到其他同學的手臂。而那時的我,畫畫速度很慢,通常在我勾線時,大部分同學都已經畫好了,于是他們就開始追逐嬉笑,有的像蜘蛛俠一樣從桌上一躍而過;有的在過道間穿梭不停;有的甚至拿起美術作業本,互相打鬧……

    “啊!完蛋了!”我驚慌失措地高聲喊道。同學們的目光一齊投向了我。原來是小紅在奔跑時撞到了我的手臂,一條黑黑的勾線筆印跡“完美”地畫在了我的作業本上,我怒發沖冠,而小紅呢?她只是娓娓地說了一句:“對不起!”便繼續奔跑了。

    下課了,小紅來找我玩,但我因為美術課上的那一件事沒有理睬她,轉過身去和后座的同學玩游戲,假裝沒有聽見的邀請,心里想著:你不仁,別怪我不義,誰讓你美術課上撞我,我才不和你一起玩呢!小紅見我沒有回答她,遺憾地離開了。我用余光瞄了一眼她遠去的背影,不知道為什么,心里頓時感到一絲酸味。

    正在這時,老師走了過來,看我心神不寧的樣子,就單獨和我交談了一會兒,我將實情告訴了老師。她語重心長地說:“如果寬容是一朵美麗的花,那我們每一個人都必須擁有它;如果寬容是一棵小草,那我們每一個人都必須保護它,不踩踏它。但如果你是一朵將凋零的花,小紅是一棵枯黃的草,花總會長在草的上方,如果這時有一個陌生人不小心踩到了花,同時也會踏到草,便會兩敗俱傷。如果你和小紅鬧矛盾,你不開心,她也不開心,所以你們應該懂得包容、寬容、理解對方。”

    我聽了老師的話,好像明白了什么,便立刻找到了小紅,和她說明了下課不理睬她的原因。我們互相承認了錯誤,并都懂得了寬容的重要性。

    這件事讓我懂得了一定要待人寬容,這樣才可以使人和諧相處,同時我也懂得了“忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空”的人生道理!

    以和諧為話題中學生作文4

    記得冰心老人曾說過:“美的真諦應該是和諧。這種和諧體現在人身上,就造就了人的美;表現在物上,就造就了物的美;融匯在環境中,就造就了環境的美。”

    是啊,和諧,就是一種美,是一種高尚的美,是一種誠信的美,是一種寬容的美,是一種能夠感受到快樂的美,是一種能給我們帶來溫暖的美……

    第一次打開《走進和諧的春天》這本書,它就深深地吸引了我,這本書里的那些默默無聞的平民英雄很是值得我們學習,讓我感受到了和諧是一種高尚的美:年僅36歲的李學生叔叔為了救將要被火車軋死的兩個孩子,失去了自己寶貴的生命;軍官孟祥斌為救一名素不相識的輕生女子,在寒風凜冽的冬日,跳下了江,救出了女子,但自己卻獻出了年僅28歲的生命;中國美院學生毛陳冰千里走單騎,為素不相識的農村孕婦獻血……讀著這些故事,我的心靈一次次地被感動,一次次地被震撼……

    和諧也是一種誠信的美。對于一個國家、一個社會而言,“誠信”可以說是立國之本。對每一個人而言,誠信是做人的基本準則,如果你失去了誠信,那么你就失去了做人的資格。我在課外書上曾經看到過這樣一個誠信美的故事:早年,尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足。后來,許多日本人到這里觀光旅游,據說這是源于一位少年的誠信。

    一天,幾位日本攝影師請當地一位少年代買啤酒,這位少年為之跑了3個多小時。第二天,那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢,但直到第三天下午那個少年還沒回來。于是,攝影師們議論紛紛,都認為那個少年把錢騙走了。第三天夜里,那個少年卻敲開了攝影師的門。原來,他只購得4瓶啤酒,爾后,他又翻了一座山,趟過一條河才購得另外6瓶,返回時摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片,向攝影師交回零錢,在場的人無不動容……

    和諧還是一種寬容的美。人和人之間的交往,只有心存關愛、互相體諒,才能擁有和諧的美麗。如果人人都學會了寬容,那么世界上就沒有了臟話,沒有了斤斤計較,也沒有了勾心斗角,沒有了烏煙瘴氣的社會,整個世界都充滿了溫暖、祥和的氣氛。

    和諧,無處不在,他像一位魔法師,更是給我們帶來了快樂的美,溫暖的美:鄰里之間的和睦相處讓我們體會到了溫馨;公交車上的爭相讓座,讓我們感受到了溫暖;敬老院里老少同樂的場面感染了我們每一個人……

    和諧之花處處開,和諧之花朵朵美!為了美好的明天,讓我們共同締造這和諧之美!

    以和諧為話題中學生作文5

    “唉,為什么又是下雨呀,到底還想不想讓人活呢!”今天一早,瞥了一眼今天的天氣預報,便看見那個刺眼的“中雨”,我只好無奈地拿起傘,上學去了。

    天,陰沉沉的。不久,雨就又“嘩嘩”地落了下來。厚重的烏云壓在天空中,也好似壓在了每個人的心里,悶極了。

    我撐著傘,頂著雨,跑向7路公交車。

    公交車的車門一打開,一陣刺耳的爭吵聲沖進了我的耳朵。司機師傅和一個大叔正因為因為小小的誤會而吵了起來:

    “你憑什么說我坐霸王車,上車不投錢,你看到了嗎?”

    “我只是問兩句而已!又沒說你坐霸王車!你叫什么叫!”

    司機和大叔激烈地爭吵著,還伴有少許推搡,一旁的幾個大媽看不下去,伸手阻攔,反被大叔和司機用力推開,還被罵了幾句。原本安靜和諧的車廂頓時變得烏煙瘴氣,大家的心里都蒙上了一塊陰影。又因為司機師傅將車長時間停靠在路邊,周圍的交通也變得擁擠混亂了。

    為了這點小事,就吵起來,還動起了手,真是不友善!

    整整一上午,我的心里總不自覺地默想起這件事,感到一種莫名的不愉快。

    好不容易度過了一個上午,轉眼,又到了放學的時候。

    雨還在下著,但已沒有上午那樣猛烈,天上的烏云也散了一些,陽光從云層的裂隙中滲出。

    我又走向公車站,又坐上了7路車。

    正當車門將要關閉時,一位花甲之年的老人正提著兩大袋滿滿當當的東西,艱難地跑向公交車,一位大叔見了,趕緊向司機說:“別關車門,還有人要上車!”司機看了一眼后視鏡,便松開了腳下的油門,踩下了剎車。老人好不容易追上了公交車,口里喘著粗氣,熱心的乘客接過了老人手中的東西,放在了一個座位邊上,有的人還果斷地站了起來,要為老人讓座。老人跨進車內,嘴里雖還喘著氣,臉上卻現出了微笑,眼里閃著淚光,說了聲:“謝謝……”車上的人們也都不約而同的露出了微笑,我也一樣,心里暖洋洋的。整個車廂里洋溢著友善、和諧的氣息。

    看見這一幕,我不禁想起我那和善的鄰居。我們兩家只隔著一堵墻,常常互相蹭蹭飯,有好東西一起分享,有困難互相幫忙。,兩家人見面,都是面帶微笑,互相親切的問好,彼此之間和諧親切如一家人。

    這時,我終于明白,和諧之美,美在友善!

    公交車緩緩地開著,車窗外的細細雨絲飄進車里,落在臉上,清清涼涼的——窗外的雨幾乎停了,陽光也掙脫了烏云的束縛,灑下來,伴著友善的微風和和諧的氣息,住在了我的心里。


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