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    分工合作600字作文大全

    時間: 宇杏20 分享

    合作是人一生中最寶貴得東西,只有懂得合作,才能快樂,才能真正變得無憂。懂得合作,一根小小的火柴,可以照亮一片夜空,懂得合作,一片小小的濾液,可以傾倒一個季節;懂得合作,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。這里給大家分享一些關于分工合作600字作文,供大家學習。

    分工合作600字作文1

    一朵花,即使再小也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽光的饋贈及綠葉的襯托,才顯得美麗青翠;人生中,一個人若想有所發展,他就離不開眾人對他的幫助與支持,離不開相互溝通,相互合作。在這個大千世界里上演的一段又一段故事,無不說明合作的力量是無法估量的。

    曾記否,秦滅六國就是利用六國的不團結、不合作的這個弱點逐一攻破的。故蘇洵在《六國論》中總結道:“滅六國者六國也,而非秦也?!比羰橇鶉軋F結起來抗秦,六國之亡或許就能免矣。秦始皇用其遠交近攻之策,而六國君主只顧自己的利益,卻沒想到正中秦人心懷,這六國滅亡的事實就深刻地揭示了“團結就是力量”這一亙古不變的真理。由此可見合作是多么重要呀!

    還記得那個黑色的“5·12汶川大地震”嗎?中華大地上發出了陣陣的撕裂聲,國人悲痛萬分。但地震可以摧毀我們的家園,它震不動人與人之間的相互幫助、團結關愛的合作之情。

    我們看到了一個更加美麗的山河圖,縱然山河破碎,縱然困難重重,但人們手拉手,心連心,筑成了一座堅強不摧的長城。我們也看到了武警戰士們義無反顧沖向廢墟的身影,看到了白衣天使悉心照料著受傷的群眾,看到了心理老師耐心地為孤子們講述著夢想的偉大,看到了用愛編織成的一件件物品運向災區在這場災難中,我們看到了更加頑強的中國。

    三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。偉業積累在一個個看似渺小的個體上,是一個個平凡的付出,卻造成了偉大的傳奇。愛迪生因發明電燈而流芳于世,但他的發明離不開全身沾滿土灰的工人,中國特色社會主義制度的建立也離不開那些為新中國事業頑強奮斗的人。

    而我們,從現在起更應該明白合作的重要,前面的路或許布滿荊棘,你走過去需要的不僅是個人的智慧,還需要眾人的幫助。山重水復疑無路,柳暗花明又一村,你有信心向前嗎?

    邁入新時代雄心勃勃的你,別忘了合作就是力量,合作會讓你充滿活力與信心。

    分工合作600字作文2

    在生活中,有許多道理值得我們發掘、反省。只有將他們的意思深刻領會并嚴格遵守,才能成為生活的贏家。

    暑假,我參加了一個好玩、有趣,又含有科學知識的夏令營,認識了許多新同學。分完組后,老師便要求我們以最快速度搭建一個布局合理的小區模型。我們很快便進行了激烈討論:有人說先將零件分到每人手中再搭,而又有人說誰拿到了零件就誰搭。正當我們喋喋不休地爭論時,老師卻一聲令下:“開始!”我們只好手忙腳亂地開始搭建。其他組都如同一條流水線,有條不紊地搭了一件東西,只有我們組正一窩蜂地胡亂取零件,即使有人找不到相應的零件,也沒有人愿意幫助找零件。

    在強烈的對比下,我們隊因為不團結,亂成了一鍋粥??捎賱t不達,零件箱中早已擠滿了大家亂動的手。大家只顧著拿零件,即使拿到了別人的零件,也不把零件放回箱子里。于是,大家的心情變得越來越焦躁,越來越急著想取得零件。果然,當別的組都搭完了指定模型時,我們組只搭完了百分之九十五。因此,我們組毫無懸念地成為了最后一名。但我們分析失敗原因時,隊長首先發言:“這次失敗都是因為我們內部不團結。下次,我們一定要統一意見,超過其他組!”話音未落,我們便又激烈討論起來,最后我們達成了一個共識:每人搭兩個部分,快的人還可以搭剩余的一些小部件。于是我們便躍躍欲試地等待新一輪比賽的開始。

    “嘟”一聲哨聲響起,我們便以迅雷不及掩耳之勢開始了搭建。我們個個神情嚴肅,專注于搭自己的那一部分,此時,已聽不見旁邊的物品發出的震耳欲聾的聲響。因此,我們的動作雖然快得眼花繚亂,但是沒有一丁點差錯。這回,其他組倒顯得手忙腳亂了。不一會兒,我們就只剩下幾個路燈沒搭好了,可這時“啪”的一聲,一枚零件掉在地上。怎么辦?大家趕緊伸手去撿,幸好一眨眼就找到那個零件,幾乎沒耽擱一點時間。不一會兒,我們完工了,以三分三十秒的好成績從最后一名一躍成為了第一名,受到了老師的嘉獎,大家這才如釋重負,長長地舒了一口氣。

    事后,我才發現這件事并非只給我們隊一次勝利,還讓我們真正懂得了一個道理:人心齊,泰山移。只有團結互助,才能得到圓滿的結局。

    分工合作600字作文3

    沒有競爭就沒有合作,沒有合作就沒有競爭。

    ——題記

    現在社會是一個充滿競爭的社會,同樣也是一個呼吁合作的社會,處理好競爭與合作的關系,才能在這個世間上立足,其實,競爭是合作的目的,而合作也是競爭的基礎。

    作為我們這些畢業生,擺在我們面前的首要任務是中考,而我們離中考還有80多天,可是在這80多天當中,我們同學之間存在著競爭也存在著合作。如果我們自己沒有信心,也不敢跟其他同學在學習上勇敢競爭,爭取我們理想的成績,那么我們就是學習的懦夫,我們的成長就是真正意義上的成長了。但是也為了自己的成功,不愿意在學習上跟別人交流,不愿意告訴他們自己掌握的知識,也可以說不肯相互合作,那更是千錯萬錯的,那更是一種做人的失敗啊。一個不懂得跟別人合作的人,即使暫時可以取得好成績,但他不可能永遠取得好成績的,任何一個人都不可能掌握所有的知識。所以我們要懂得競爭與合作。

    競爭與合作彼此之間是不能分離的,沒有合作就沒有競爭,沒有競爭也沒有合作。沒有合作的競爭,只會兩敗俱傷,合作與競爭,社會就不會向前發展。但是有了合作與競爭,社會就不斷的向前發展了。

    競爭與合作是相隨相生的,就像小孩沒有了奶,小孩跟奶是分不開的,小孩離開了奶,就像餓暈的狼。所以競爭與合作需要共同發展,世界會變得更好,人類才會有進步!

    分工合作600字作文4

    俗話說“兄弟一心,齊力斷金?!币粋€人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經看得見桅桿尖頭了的一只航船,需要風浪的推動;一人之力是立于高山之巔遠看東方已經光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,需要朝霞的映襯;一人之力是躁動于母腹中的快要成熟了的嬰兒,需要母體的滋養。

    合作是開往成功的列車,讓你朝著成功走去。合作是橋梁。合作,是信心的基點。合作,是力量的源泉。合作,是開啟人生之路的探照燈。合作,是打開成功大門的金鑰匙。一次成功的合作并不難,只要你有自信,對別人有信心。在合作時,彼此合作默契,互相鼓勵,互相加油,互相幫助,互相提醒,就能合作成功。

    這天下午,我們組的組員們早早來到學校,穿得整整齊齊,一絲不茍,像是參加儀式似的,準備開始調查。在調查之前,每個組員們都在竊竊私語,生怕自己出了什么差錯。一切準備就緒,就差許陽了。我們不禁著急起來。是個急性子的我,忙沖回教室叫許陽。可許陽卻說她不想來了,真是晦氣。我們組只好臨時改變計劃,把許陽的任務給不怎么有調查經驗的彭錦濱。調查開始了,場面瞬間由平靜轉向緊張的氣氛。我們來自心底緊張的節奏,不由自主的表露在外表,好不容易調查挨到了我們班和六三班比尾聲,我們就如同從林子里剛剛放飛的小鳥,奔放在走廊上……

    從這次的調查里我們明白了——一個人的力量是遠遠不夠的,是微不足道的。但大自然去用它無與神奇的畫筆構造出了合作的力量。讓我們在實踐中學會合作與默契吧!所以說,擁有合作,才能擁抱成功。讓成功之花在合作的土壤里盛開,讓成功的清泉在合作的泉眼中噴涌,讓成功的山鷹在合作的藍天中翱翔。讓我們擁有合作,擁抱成功吧!

    分工合作600字作文5

    一個人,縱使才華橫溢、能力超群,如果不能較好地融入社會,不善于跟周圍的人溝通、合作,他就不會在成功的路上走很遠,更無法實現自己的理想與目標?!吧窖蜻^獨木橋”這個游戲是一個競爭的游戲,競爭就一定會有輸贏,每個人都無法預知自己的結果。面對這樣的情況,有一種人選擇了這樣做:雙方選手相遇時,互相抱住,轉身體換位。是合作讓他們在這場競爭的游戲中全部獲得了勝利。

    在前進的旅途中,處處都充滿著競爭,無數人在競爭中撞得頭破血流,最后的結果自然是兩敗俱傷。競爭可以激發人的斗志,激勵人繼續拼搏。但在競爭的同時也應該注重合作,因為合作能使利益達到最大化?!氨娙耸安幕鹧娓摺本褪亲詈玫睦?。

    英國首相丘吉爾曾經說過:“沒有永遠的朋友,也沒有永遠的敵人,只有永遠的利益?!边@句話或許說的有一點偏執,但是它反映了這樣一個道理:在面對共同目的的時候,應該去合作。二戰期間,反法西斯聯盟的成立,就是最好的事例。面對法西斯的`瘋狂報復,各國人民選擇了合作,共同維護自身的利益與和平,“人心齊,泰山移”,他們的反抗獲得了最后的勝利。

    一群小螞蟻搬糧和小螞蟻團成球滾出火場的故事,也都體現了合作的重要性。我們人也一樣,在這個復雜多樣的社會里,只有合作,才能生存下去?!皢谓z不成線,獨木不成林”合作是一種智慧。

    “一個巴掌拍不響”,在高樓大廈,霓虹絢麗的現代生活中,人與人之間,公司與公司之間越來越注重合作,因為我們都希望達到“雙贏”甚至“多贏”。有一個合作的伙伴,就有了一個堅強的后盾,人生的道路才會走的更順暢。

    作為一名中學生,在學習中,集體活動中都充滿合作。是合作讓我們獲得了珍貴的友情,是合作讓我們更好的競爭,也是合作讓我們一步步取得了進步。競爭與合作是同時存在的,將競爭與合作相結合,發揮出每一個的優點,那么,成功還會遠嗎?

    小小的游戲尚且能體現出合作的重要性,人生的旅途中更是少不了合作。在每個人的心中種一個合作的種子,讓它伴著我們的成長,讓它開出燦爛的花,結出累累的碩果。讓我們學會合作,擁抱合作,成就你我!


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