高一元宵節的作文
高一元宵節的作文5篇
作文，就是將生活中的見聞、感受描繪出來，將對生活的想像與思考表達出來，讓讀者產生共鳴，從而讓讀者感受生活、思考生活。下面是小編整理的關于元宵作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1高一元宵節的作文
天臺山，我的老家，坐落在浙江一個山清水秀佛宗道元的小盆地。我們這里有一個和別處不大一樣的元宵節哦。正月十五是大家歡樂慶元宵的一天，然而我的家鄉，悄悄的提前一天就慶祝了起來呢。所以正月十四是屬于我們天臺人自己的元宵節。一定要說的是，十四這一天，我們要吃一種叫“糊辣沸”的美食。
聽家里的老人們說：很久以前，戰爭年代有一位大將軍在對抗敵人的時候剛好到元宵節，害怕作戰計劃被敵人發現，所以把元宵節提前了一天，從而消滅了敵人。那年的元宵節軍隊里糧食不夠又不可以向民間窮苦的老百姓借糧食，將軍就帶領士兵把糧食磨成粉，加水熬成糊狀，再加入各種蔬菜和肉類就熬成了美味的“糊辣沸”。
今天的元宵節，奶奶一大早就準備好了晚上要制作“糊辣沸”的食材。奶奶把這些食材切成一粒一粒的，我好奇的問：奶奶把這些年糕和土豆都切成這么小塊干嘛呀?奶奶說：小粒小塊的才能做糊辣沸呀。哦!原來制作“糊辣沸”的精髓就是把所有食材切成一些小粒，顆顆才能入味呀!
爺爺說吃過了這碗“糊辣沸”過了元宵，這個年就算過完了，今年雖然沒有絢麗的煙花和彩燈，可是我們一家人團聚在一起吃著美味佳肴，笑著聊著……真是開心極了。(結尾呼應，點明主題。)
2高一元宵節的作文
夜幕悄悄降臨，路燈一盞一盞陸續亮了起來。馬路上的車流，路燈的光茫，霓虹燈的閃爍，匯成了燈的海洋。在我們小區的廣場上，人們陸續聚攏來，參加居委會舉辦的“和諧社會，歡樂元宵”的。活動還沒開始，那充滿活力的音樂就響了起來。人們有的聚在一起說說笑笑，有的正在進行最后的練習，有的三五成群一起跑到街上的燈籠下猜燈謎......那場面，別提多熱鬧了。
要說我最喜歡的節目，那當然是可以鍛煉大腦的游戲-----猜燈謎了。一拿到答題紙，我就迫不及待地跑到大街琢磨去了。就在我冥思苦想的時候，我看見有兩個人正拿著一張皺巴巴的紙抄著什么來著，原來，他們從下午就開始猜燈謎了，這回正把他們才出的答案抄在答題紙上呢!于是我就問他們借來了紙，打算作弊。我可是出于無奈之舉，因為好多燈籠里的紙都被別人拿走了，剩下的可是難上加難啊!咦，“家中有添一口”好像不是“旦”吧。我靈機一動，想出來了。“家中又添一口”是"豪”吧!你看，點和“家”下面半部分的中間添上“一”和“口”，不就是“豪”嗎?我趕緊把答案告訴了他們。嘻嘻，自己猜出答案，感覺就是不一樣!把答案寫上后，就要去拿獎品啦。啊?這就是獎品?我真要暈了!——牙膏和牙刷。好玩吧?
天色漸漸暗了下來，我們的興致可是絲毫未減。在這個平凡的晚上，我們收獲了不平凡的快樂。
3高一元宵節的作文
元宵節到了，家家戶戶都團圓在一起吃元宵，今天我要自己親手做元宵，心里別提有多激動了!
爸爸從廚房把早已準備好的面粉和調制好的芝麻餡、紅豆餡拿了出來。媽媽把面粉倒進盆里，然后加入熱水和面。他一邊和面，一邊告訴我，一定要加開水，不然溫度不夠，糯米粉就不能黏在一起。接下來就輪到我大顯身手了，我洗好手，卷起袖子，從媽媽和好的面團里揪出一個小面團，放在手掌上搓圓，接著用大拇指在中間按一個小窩，然后用勺子把芝麻餡放進窩里，再慢慢的收攏五指，而且不斷的轉動面團，就變成一個圓球了。因為我餡放的太多都漏出來了，
媽媽提醒我：“包湯圓時餡不能放太多，也不能太少，太多的話，餡會流出來，太少的話沒味道。”我又輕輕的把餡拿掉了一點，再把面皮補上，一個小小的湯圓誕生了。
然后開始包第二個，這次有經驗了，餡放的不多不少，剛好合適，我用均勻的力道把湯圓粘好搓圓。這個比上一個漂亮多了!真是孰能生巧，反復幾次，我已經是“熟練工”了。
湯圓包好了，爸爸把水早已煮沸了，我小心翼翼的把湯圓一個個放進鍋里。過一會兒，湯圓慢慢的從鍋底浮出來，好像一粒粒大珍珠。湯圓熟了，我舀起一個，迫不及待的咬下去，軟軟的，甜甜的，讓人回味無窮!
爸爸媽媽吃了我包的湯圓，都夸獎我能干。我心里美滋滋的。今年元宵節真幸福!
4高一元宵節的作文
立，行也是立，睡還是立?“一物生得巧，有毛不是鳥。無翅卻能飛。打它來回跑。”“一院隔成兩塊，五男兩女分了家，兩家打得亂紛紛，打到清明才罷休。”
嘿嘿，怎么樣?這些可都是我從元宵節的猜謎花燈會上收集來的，有謎語、腦筋急轉彎，來測試一下吧!這些都比較難，尤其是那個“清明前的晚上”，是不是思維定勢了?你可別以為就是清明節前，想要這道題，得去上堂歷史課才能知道。告訴你吧，清朝前是明朝，明朝前是元朝，“清明前”是“元”，“晚上”就是“宵”，連起來就是“元宵”。絕吧。
元宵不僅要猜燈謎，還要吃湯團。俗話說“吃了湯團，一家團圓。”還別說，這湯團的種類可真多，有麻芯、豆沙、肉餡等等，品種齊全。今年還多了一種擂沙湯團：把煮好的湯圓從鍋里撈出來，在黃豆沙里翻滾幾下，不一會兒，湯圓就披上了一件金燦燦的衣服，可愛極了!輕輕地咬一口，豆沙餡就溢出來，那味道別提有多好了呢!
吃也吃了，玩也玩了，該去賞燈了。信義坊里張燈結彩，無數的燈籠，映著一張張笑臉;造型各異的花燈讓人流連忘返。最露臉的是立在高處的一只神氣十足的大公雞，仿佛在說“鼠年，我就牛!”
月亮又該圓了，正月十五鬧元宵，在這最后一個給好友拜年的日子里，我要真誠地對關心我的好友同學，愛我的親人，還有老師們說：“祝你們新春愉快，開心過每一天!”
5高一元宵節的作文
一年一度的元宵節，又稱上元節，是春節后的又一個傳統節日。
元宵節始于兩千多年前的西漢。元宵節燈籠始于東漢和明朝皇帝。明帝倡導佛教。據說佛教僧侶在第一個月的第一個月的第十五天觀察佛像并點燃燈來拜佛。那天晚上，他們命令皇宮和寺廟里的燈要點亮，以此來拜佛，讓貴族和老百姓都要掛燈。后來，這個佛教儀式節日逐漸成為一個盛大的民間節日。就節日的長度而言，漢朝只有一天，唐朝有三天，宋朝有五天。在明朝，燈在每月的第八天點亮，直到第一個月的第十七天晚上，燈才熄滅，持續十天。
時間在流逝，但是許多元宵節的民俗仍然非常流行。例如，舞龍、舞獅、劃船、踩高蹺、秧歌、猜燈謎、煙火和其他活動為元宵節增添了光彩。
除了這些活動，元宵節還有包裝元宵的習俗。今天，我很幸運能和父母一起去奶奶家。我碰巧遇見奶奶在包元宵。我向奶奶學習。奶奶先用開水混合糯米粉，然后不斷用力摩擦面粉，面粉像橡皮泥一樣堅韌。然后她把面粉揉成寶塔的形狀，從寶塔的頂部拉出面團，揉成一個圓球，然后在中間挖一個洞。兩只手合作把洞擦得越來越大。將準備好的豆醬餡放入孔中，用拇指和食指慢慢揉捏，然后密封孔，最后，將完成的元宵放在她手中，用雙手輕輕地將元宵揉圓，這樣就做了一個元宵。看到祖母包元宵，我的手不禁發癢，卷起袖子。盡管我包的餃子很小，大小不一，形狀怪異，但還是受到了祖母的稱贊。
高一元宵節的作文相關文章：
★ 高一元宵作文模板