作文高一寫人范文
作文高一寫人范文大全
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。下面是小編為大家帶來的作文高一寫人范文大全，希望大家能夠喜歡!
作文高一寫人范文大全1
在我們的身邊，有許許多多的令我印象深刻的人如：警察叔叔，清潔工，建筑工人……但是，令我最最最深刻的是我的姐姐。因為她的勤學好問和寬容大方。
我的姐姐長得非常漂亮，烏黑發亮的頭發;一雙明如玻璃似的大眼睛，閃閃發亮光;小櫻桃似的嘴巴。
我的姐姐具備一名優秀學生的所有優點，她每次考試都是前二名。姐姐現在上初二，每天晚上都有晚自習課，所以經常都是十一二點才能回家。回到家里，除了寫老師在校布置的作業外，還要寫許多許多的奧數題。開始我還以為是她的爸爸媽媽硬是要他寫的，到今天了我才明白，原來不是姐姐的爸爸媽媽硬要他寫的，而是姐姐自己非要這樣做的。
我的姐姐特別的寬容。
有一次，姐姐向我借了一些錢，很久都沒還。我以為姐姐想賴賬，所以我就在他背后說起了壞話。后來，一個朋友告訴我這話傳達了我姐姐的耳朵里了。我想想姐姐以后再也不理我了。過了好些日子，我都不敢出去玩兒，因為我把自己遇見姐姐。突然，我接到了一個電話，是姐姐打來的，說是讓我出來見個面。我害怕極了，下樓時很慢很慢，我在想，姐姐以后肯定不和我玩了。想著想著，就來到了姐姐的面前，誰知道姐姐誒卻一分也不少的把錢還給了我，然后，拉著我跑去玩兒了。
這就是最最最令我印象深刻的人——姐姐，一個長得不僅漂亮，學習也很好的，也很寬容大方的姐姐。
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“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我的母親偶爾唱，每次聽到歌聲時，我的鼻子一酸，感受到母親的力量太偉大了。人人都有個好母親。
我的媽媽是普普通通的人，雖然沒上幾年的書，但是她卻知道怎樣教育自己的女兒。
記得我第一次上幼兒園時，我忐忑不安地拉著媽媽的手，見到好多個小朋友后，幾乎忘了媽媽在身邊，我開心地和小朋友玩玩。不知不覺的，她悄悄走了。我卻發現媽媽不在我身旁了，然而我焦急的找呀找，可是找也找不到。我于是痛哭失聲喊“媽媽……”老師聽見了，趕快跑過來，抱著我去門口，我還是繼續哭著，看到各種各樣的車輛來來往往。當時我很小，還以為媽媽再也不來接我。“媽媽會回來接你的。”老師溫柔地說。我一直盼望等母親回來接我回家。終于等到了，看到小朋友一個一個地被自己的媽媽接走了。我家很遠，不知道媽媽回來接我嗎?我慢慢的失去了耐心的等待。突然看到媽媽回來了，我忍不住撲在媽媽懷里，也拉著她的手不放。
我們已經到家了，媽媽很關心我說話的水平，耐心教我學說話。我永遠離不開母親。
還記得上小學時。我在家天天玩，不好好學習。媽媽比以前更嚴肅了，絮絮叨叨地說：“明天上學，還不快寫作業。我不是想對你發脾氣，就是希望你好好學習。如果不好好學習，將來怎么辦，媽媽非常擔心你。”我看見她的臉色有些傷心。后來姐姐告訴我，當我小時候離開家時，媽媽每時每刻都在牽掛我，還拼命掙錢為了我。
在夜里，她搬來一把椅子坐了下來，陪著我做作業。她知道我不擅長作文，詳細地教我怎樣寫作文。媽媽雖然很困，但還是陪著我學習。兩小時后，作業完成了。
我們入睡了，我睡的很香，感覺在母親的懷里，進入甜蜜夢鄉……不知不覺天亮了，我去上學，下一回我放假。我一定要在家陪母親幾天，幫母親干些活。
母親對我所做的一切是那么普通，但力量的母愛是偉大的。
媽，您辛苦了!媽，女兒愛您!
作文高一寫人范文大全3
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師便像這紅燭一樣，燃燒著自己，將光芒傳給三尺講臺下的每一桃李。
我的班主任老師石老師，是一位和藹可親、溫文爾雅的數學老師。聽她的課，有如春風化雨一般，置人于仙境一樣。她將生硬乏味的數學符號變作了一條條動人心弦的輝煌虹弧，將雜亂無章的公理定義變作了一道道精美別致的奇幻琴弦……
石老師教學十分認真。在上課時，通常會將手機關機。有時忘關機了，鈴聲響起后，她總會第一時間掛掉電話，然后將手機關機。有一次在路上腳崴了，傷得挺嚴重，上下樓梯都要有學生幫忙。但她仍帶傷堅持為我們上課。在那時，我們竟沒有落下一堂課。這種認真執教、為學生著想的無私奉獻精神令人感動。
石老師十分關心學生們的身體。每當學生身體不舒服時，石老師總會聯系家長，說明情況。一次王子琛同學感冒發燒39度多，一天沒上課，第二天下午來上課時，石老師叮囑他多喝水，按時吃藥。當時班級內很多同學都患有感冒、傷風，石老師讓沒感冒的同學多多注意身體，以防傳染。
石老師重視學生的品德修養。她常說：“一個人沒有好的品德，即便有再高的文化知識也沒有作用。一次張镕川同學在班級罵人，石老師知道后語重心長的教育了他，他也認識到了自己的錯誤，覺得自己不該出口罵人。
石老師在一點一滴的小事中無微不至的注重學生的每一方面。她的認真使我們班的成績名列前茅。是她，照亮了我前進的道路;是她，點燃了我希望的烈火;是她，鑄就了我明日的輝煌……
自古以來，尊師重教便是中華民族的傳統美德，《茍子·大略》有云：國將興，必貴師而重傅。這句話的意思是說：教師的地位，直接關系到國家的前途和命運。國家興盛，必定使教師受尊重。唯有老師默默無聞的辛苦奉獻，才有千秋萬代的國之棟梁。石老師為了我們嘔心瀝血。在此，我要對石老師說一句：“老師，您辛苦了!”
作文高一寫人范文大全4
“我”，一個這么如此熟悉而又不曾深刻體會過的字眼，隨著思緒的牽動，生活畫面一幕幕輪番呈現在眼前，快樂的、悲傷的無一不讓自己深深觸動，那個深藏在心底的我，卻不知該如何準確表達。
在父母的眼里，我們的想法顯得沒什么重量可言，我們還是像往常一樣走著早已被規劃好的人生道路。可是在這個多彩的世界里，誰的心不是對外充滿好奇的，誰會沒有那份闖勁。我帶著我的行李來到這里，我在努力，我不喜歡說夢想但我有野心。我也許并不清楚自己該怎么成長，但卻渴望著成長。對于在父母的雙翼庇護下成長，我不想拒絕，但我更希望甩掉這雙虔誠攙扶著我的雙手，只留下如燭的目光，看著我一步步長大。我的腳步蹣跚，可曾未想過要放棄。
我是個很執著的人，這似乎是個優點，是這個優點太突出了嗎?顯然讓大人們很頭疼，總是被掛在嘴邊，似乎我是個特不讓人省心的孩子，冥頑不靈。初二會考結束，對成績早已抱無謂的態度，沒有動力更別說小伙伴的離開讓我如同失去精神支柱一般，不知道在如何去努力，我也恨我如此感性。我不可能再邋遢地前行，我有何臉面拿起那份畢業證書!
“你會后悔你所做的決定，你還小，你現在努力還來得及，一切都還是有希望的，不管發生什么，爸爸媽媽都會做你最堅強的后盾，我們一直都認為你是最棒的…”媽媽語重心長地勸導著。
“夠了，我不需要你們把我收到的磨難與挫折一掃而光，我需要磨練，我想走自己的路，與其你們給我的比值人生道路，我更愿意自己闖，你們從不知道我想要的是什么。”我哭鬧著，卻不知這些話語句句刺痛了母親，她只是輕輕拍了拍我的肩膀，隨后走進了房間。那一閃而逝的光芒，可是她不忍不舍的淚光?
我還是不顧父母的反對，來到了華職。放空一切，在失去這所有的同時上帝也賜給了我特別的禮物。我仍是如此感謝我的固執。9月11日，那是進學校的第一周吧，由于被分配在第二批軍訓，彼時的我們還是照常上課。只是我都不知道自己做錯了什么冒犯了班上的某個同學。不是我的錯，所以我不低頭。剛來學校就受如此委屈，頓時心酸，多想第一時間跑回家跟爸爸媽媽傾訴。不行!我要獨立!對，不能再有任何思想依賴了。心里極度反抗著，我忍著笑看自己是如何被抹黑，事實就是對的人再怎么被貶低都不會被孤立。我哭我笑，但我不懦弱，我的高傲固執讓我不認輸，我贏得了那些沒有用耳朵來了解我的小伙伴，她們給我更多的是理解和尊重。讓我在覺得憋屈的時候有肩膀可以依靠;身體不舒服的時候會被兇著請假休息，只有對她們，我的固執無效。
我就是我，如此固執，我寧愿在我的腳下是碎石，雖然烙腳，但我絕不后悔，因為我堅信石路走完了便會是一條陽光大道。就算沒有人理解，也要做最真的自己!
作文高一寫人范文大全5
我們的成長道路上，有許許多多陪伴我們的朋友，陪伴我們的親人……在我的腦海中，始終記得那個陪伴我的老師，他的笑容依然那么清晰，讓我不能忘懷。
還記得開學-次見你時，那天在下雨，你穿了普通的灰襯衫和一條黑西褲。褲腳挽了起來，上面有泥土，腳上穿了一雙人字拖，拖鞋上依然有泥土，你說你叫黃東平，是我們的數學老師，因為這一身另類的打扮，使我們馬上記得了你，印象深刻。
你的課，老實說是-有趣的一科，因為那課上時不時會爆發的笑聲。你是個幽默的人，在相處的三年間，我不止一次地深刻體會到，你不會用像其他老師那種暴力的讓學生站起來的方式阻止學生的昏昏欲睡，你會時不時地串上個笑話，讓我們在笑聲中認真地聽課。
你是讓我覺得-好相處的老師了，所以我總會打趣地叫你“親愛的-”，而你也會微笑著回應我，你是個天生讓人覺得親近的人，不止是憨厚的外表，還有你的笑容。
你是個敬業的人，在期中末考試時，你定下了考的好就有獎勵的規定，考的很好的獎錢，-多的貌似是獎100元，考的還好的獎本子，很多，總有5。6本，而且都是你自掏腰包。
你對那些重點的解釋總是很有趣的，比如你對根號的解釋，因為有趣，所以我至今牢記，你說根號是監獄，正數是好人，所以可以出來，負數是壞人，所以出不來，而零是獄警，隨便進出。如此有個性的解釋，放眼全世界，大概只有你能想得出來吧!
所以說粉筆生涯，講臺春秋。所以老師都將青春奉獻給了書本，奉獻給了學生。聽著你在課上的講解聲，那是怎樣的一種聲音啊!那是你用生命化作的生涯，那種聲音仿佛來自遠方，又仿佛近在眼前。
等我畢業之后，陪伴我的老師就將離我越來越遠了，我不知道還能不能見到你，但是我會永遠記得有你陪伴我走過的那段璀璨年華。
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