描寫我們的成長作文600字
在我記憶深處，有許多我成長中發生的故事，下面是小編給大家帶來的描寫我們的成長作文600字，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
描寫我們的成長作文600字1
因為成長，你失去了童稚，但多了份活力。
因為成長，你告別了童年，但同時多了份穩健與成熟。
成長，不可錯過；成長，不可逃避。成長就在那里，在時光的傳送帶上，終會到達。
成長是終會經歷挫折，或一挫不起，或愈挫愈勇。知名作者海倫？凱勒因成長而失去了人最美的明眸與聽覺。萬物無聲，萬物無色，一切歸于沉靜。是成長，給予了她如此的困難。但成長終究給她打開了一扇窗。她不錯過成長，不負青春韶華，她遇到了莎利文老師，遇見了這世間最美麗的藝術——語言與文學，在不斷的努力，一步一步得砥礪下，她成功了，她成為了《假如給我三天光明》的作者。也許過程并不完美，但只有不懼成長，直面成長，你才能一步一步走向成功，走向屬于自己的世界。否則，成長只會在給你關上一道門的同時，把你的腦袋也給夾壞了。
人生因為成長而美麗，不錯過成長，才能遇到最好的自己。
成長是痛苦亦絢麗的。蠶吐絲結繭，一生勤勞不息，不論冬夏，它們都不會懼怕成長的點點滴滴，在繭里，它們蓄勢待發。從蠶變成蝶的困難又怎是表象的幾十天可以訴說盡的。如鳳凰涅槃，只有浴火般的痛楚才能迎來美麗的成長。蠶不也是如此，飽受楚痛，才能迎來更為美好的自己。破繭成蝶又有誰注意那背后的不易，美麗的身姿下，又有誰了解那成長的艱辛。
人生因為成長而美麗，不錯過成長，才能遇到最好的自己。
蒼鷹的成長亦離不開痛楚，它將在山洞中將自己身上的羽毛拔下，重新長出更好的羽毛。血肉模糊中，是堅強的毅力，鑄就了蒼鷹一生的輝煌。
人不也是如此，只有迎著成長，迎著困難，才能鑄造屬于自己的風景，將來再回首，問心無愧，不負韶華。
描寫我們的成長作文600字2
在成長過程中，我們時刻觀察著生活，感悟著生活，生活中的一草一木，一人一事，都對我們的成長起到了重要的作用。我們要從生活中學習成長。
生活中會不可避免的發生一些誤會，在他人誤會你時，如果你能鎮定，不去大喊大叫，而是語重心長的與對方談，認真地反思自己，站在他人的角度去考慮，也許你就能找到誤會的根源，從而與對方消除隔閡，握手言歡。我們從誤會中學到了成長過程中不可缺少的理解。
在公交車上，擁擠是常有的事。在混亂的場面中，有人踩了你一腳，你正生氣的想要叫罵時，卻被對方那歉意的微笑和一聲聲“對不起”止住，剛才的氣也拋到了“九霄云外”，并回之以微笑，說一句“沒關系”。瞧，我們從生活中學習到了寬容。
在雨中，有人滑倒了，你本可以裝作看不見繼續行走，卻看見行人紛紛伸出援助之手，你會感到內疚，也伸出自己的手，被對方的一聲聲道謝所打動，由衷地發出微笑。我們又從生活中學習到助人為樂也會使自己開心。
在馬路的一邊，你正想從草坪中穿行到另一邊，猛然間，抬頭卻望見一個小女孩正小心翼翼地向草坪中插標簽，上面寫著“小草也會疼”，你的臉會“唰”得一下變紅，剛剛邁進草坪的腳會立刻縮回來。這時，你會看到小女孩和小草的會心的微笑。我們再一次從生活中學習到要愛護花草。
這些都是生活中常見的例子，我們都能從中學習到成長，我們要從生活中學習成長。
描寫我們的成長作文600字3
成長是漫長的，成長是艱難的，成長又是幸福的。
從小我就盼望快快長大，長大后就可以像周瑜那樣，輕搖羽扇“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”；長大后我可以成為一名為祖國自由而戰的勇士，體驗一下“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”的悲壯；長大后我可以肩挑著重擔，替父母撫平眼角的皺紋，盡一點“報得三春暉”的孝心……
這些都是兒時美好的憧憬。但我知道成長的路是漫長而艱辛的，雖然在成長的路上我已經歷了十幾年的風雨，但我知道我并沒有長大，離實現兒時的夢想還很遙遠。我依然很幼稚。
成長的路是漫長的，同時也是曲折的，布滿荊棘，甚至還有深淵。成長豈能盡如人意？我們應該把困難視為挑戰，用積極的態度對待困難，想方設法解決困難，只要堅持到底，就成功了，也成長了；在成長中也不會一帆風順的，會遇到陷阱和深淵，只要時刻保持清醒的頭腦，臨陣不慌，鎮定自若，三思而后行，就不會有“一失足成千古恨”的遺憾。
成長的路是艱難的，又是幸福的。磨難和幸福是一對雙胞胎姐妹，時刻伴隨著我成長的每一天。清貧是磨難，也是財富，在磨難過程中有親人相助是幸福的。每當回到家的時候，父母總會拿出家里最珍貴的東西給我吃，那一刻我感覺我是天底下最幸福的人；當我付出努力取得好成績時，我看到父母臉上洋溢著燦爛的笑容，我覺得我很幸福；當我在學習上遇到困難的時候，父母親總會耐心的向我伸出援助之手，我感覺幸福就在為身邊。
成長就在我們生活中的每一個瞬間，成長的路上有鮮花盛開，有掌聲的并存，有苦，也有樂！
描寫我們的成長作文600字4
成長的那些回憶，美好而有趣。它們使我的童年豐富多彩。
6歲。該上學了，爸爸媽媽都有事，是爺爺送我去報名的。我認識了一位慈祥和藹的老師和一大群的玩伴，可就是不讓爺爺走。老師半抱半拖的把我抱到教室，對著痛哭流涕的我說：“別哭，別哭，爺爺不走。他只是在外面待著。你跟我去玩，好嗎？”我破涕為笑，點了點頭，開心的跟老師走了。隨后爺爺也走了！可我卻在跟同學玩的正歡呢！那是幼兒園的無知與貪玩。
9歲。上三年級了。增加了別的科目。整天學完后就拿著“大全”背。放學回家也不是放下書包就玩了，至少會先背會課文和一些問題再去玩。父母和村里人見了就說：“看！‘大學生’又用功呢！”心里聽了美滋滋的，更努力了！那是多單純的欲望。
11歲。五年級。不會再像之前那么幼稚。也有了自己的“偶像”，也有了和同學一起討論的八卦——明星、電視劇等等。也開始了叛逆。不會再放下書包寫作業，因為喜愛的電視劇開播了。還得等到晚上“開夜車”，那是一個漫長的夜晚。
12歲。六年級。真正的懂得了什么叫“失去”，什么叫“珍惜”，什么叫“友誼”，什么叫“日久天長”。天天的用功迎來了畢業考試。同學們依依不舍的目光，我無法忘記！那是我明白了一句話“天下沒有不散的宴席”，再美好終成回憶！
13歲。初一。真正明白了“嚴格”的含義。開始規規矩矩的學習。懂得了自己是多么“渺小”，開始努力的學習，卻只能停留在中游的行列。
14歲。初二。初中的“分化期”。想法也多了。也開始不好好學習了，也開始想玩了，代溝也大了。
不論怎么變，內心還是有些貪玩、無知，還是很善良。內心的感受，不再表達，學會了偽裝。
成長的記憶，永不忘記！
成長的足跡，永留心間！
描寫我們的成長作文600字5
我從小就性格靦腆，見到陌生人都不敢打招呼。隨著年齡的增長好了一些，但一接觸到陌生的環境仍然放不開。
有一次，媽媽為我報了一個新的舞蹈班。第一節課時我就和媽媽鬧翻了：教室里全都是陌生的同學，我站在門邊怎么也不肯進去，我特別害怕別人議論自己，我感覺同學們看我的眼神像針一樣扎在我身上，扎的我渾身難受。媽媽生氣了，推我進去，我拉著門框往外撤。媽媽更生氣了，臉色陰沉，眉頭緊皺，她將我按在椅子上，嚴肅地教訓我：“你已經長大了，總要獨立面對新環境啊！”我還是搖搖頭。媽媽發怒了，拎起我的鞋子轉身就走，我光著腳追了過去。“進不進去？”媽媽臉色難看極了。我心里很矛盾：進去吧，我害怕同學用異樣的眼光看我，我不想成為他們議論的焦點；不進去吧，媽媽肯定會更生氣。思來想去我只好硬著頭皮走進舞蹈房。一進教室，我發現我穿的舞蹈服竟然也和別的同學不一樣。我更別扭了，扭扭捏捏地走到隊列的最后面。我低著頭，盡量不看老師和身邊的同學……在忐忑不安中，我度過了漫長的一堂課。
回家路上，為了鼓勵我，媽媽講了許多自信自立的故事給我聽。我下定決心，下節課一定好好表現，我要做個自信的孩子！
第二次上課的時候，我站在教室門口，深吸一口氣對自己說：“加油！”然后自信地走進舞蹈房。伴隨著優美的舞蹈旋律，我和同學們像小燕子一樣旋轉跳躍。老師向我投來贊許的目光，還夸獎我的舞蹈動作很標準。我像掉進蜜罐兒一樣，心里甜滋滋的。漸漸地，我喜歡上了我的新老師、新同學。
通過這件事兒，我成長了許多，也明白了一個道理：充滿自信、敢于嘗試才能取得成功！
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