父母伴我成長初一作文
父母伴我成長初一作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。下面是小編為大家精心整理的父母伴我成長初一作文，希望對大家有所幫助。
父母伴我成長初一作文篇1
從小到大，爸爸媽媽一直陪伴著我；從小到大；爸爸媽媽一直無微不至地呵護著我；從小到大，父母對我付出了多么多的愛??！
小時候，我印象最深的就是和爸爸媽媽玩捉迷藏 了。而且總是我躲，爸爸媽媽找。而有時爸爸媽媽找到我了，也不說出來，而是情愿認輸。當我從那個自以為十分隱蔽的地方出來后，總是得意洋洋地說上一句：”怎么樣，我藏得好吧！“爸爸媽媽會笑著說：”寶貝藏得真好！“那時的我不覺得什么，現在回想起來，這是父母對我多么深的愛?。?/p>
上了小學，我成長了，已不會再和父母玩捉迷藏的游戲了！我會和父母談論自己的心事，或者請教他們一些自己不會做的題目。爸爸媽媽總是十分認真地為我答疑解難，幫我的心靈撥開迷霧，讓那些壓在我心上的事都一掃而空，取而代之的是無限的輕松與快樂。這里，又包含了父母那無微不至的愛！
如今，我進入了青春期，自我意識增強，不再那么依賴父母，性格變的沖動，是不是就會頂撞父母。但是爸爸媽媽沒有為這一切對我發脾氣，而對我是無限的包容與關懷！漸漸地，我那顆原本沖動、叛逆的心，在父母的包容下變“軟了”，變得不再那么沖動，對父母孝順起來。改變我的是什么，是爸爸媽媽那無私而又偉大的愛??！
從幼年的無知，到少年的可愛，再到青春的叛逆。爸爸媽媽自始至終都陪伴著我，他們陪伴著我長大。而就在這一過程中，他們對我付出了多少愛啊！我一定要用行動來好好回報這份愛，回報我那如此愛我的父母！
父母伴我成長初一作文篇2
在我的家里，父母都特別愛我，這種愛伴隨著我陽光、快樂地成長。你看看下面兩件事就能一清二楚啦!
一個周末的中午，我有一到(道)數學題不會寫(做)了，爸爸、媽媽一聽(知道了)，就馬上放下手頭工作，不管三七二十一地趕來幫我解題。但是這道題實在是難到極點，一時半會兒誰都做不出來，爸爸媽媽一起走進小屋，關上門，討論起來。一小時、一時二十分、一時半……時間越來越長，他們的聲音越來越大，情緒越來越激動，甚至為了解題思路的不同兩個人吵起架來。每當這時，我都會屏住呼吸，注意屋里的動靜，隨時準備沖進房間平息因為我學習而帶來的家庭戰爭。然而每一次，房間里的聲音都是由高到低，最后爸爸、媽媽會并肩欣喜若狂地沖出來，興奮地喊到：“孩子，我們研究出來啦!耶!”我高興地讓爸爸媽媽講給我聽。我還注意到，爸爸滿頭汗水，媽媽眼里布滿了血絲。那天晚上，爸爸媽媽因為那兩小時沒工作，都熬到了午夜……其實這樣的事情太多太多，每一次都讓我對爸爸媽媽充滿感激。
還有一件事令我感觸很深：還記得這學期的一天早上，我起床晚了，心里很不愉快，悶悶不樂地去上學了。到了學校，我急忙打開鉛筆盒寫早自習作業，突然我發現一張可愛的星星紙條，上面寫著：“寶寶，快快樂樂地快些作業，我們愛你!高高興興!加油!媽媽、爸爸?！蔽业男那橥蝗蛔兒昧?，就因為這張紙條，我那一天的效率出奇地高……這張紙條雖然很小很小，但含義卻很深很深……
爸爸媽媽，你們給我的愛多偉大呀!我的成長被你們的愛包圍著，我特別愛你們!我要永遠愛你們，做你們的好寶寶!
父母伴我成長初一作文篇3
母愛無處不在，盡管母親從來沒有說過一句她愛我類似的話，但是只要母親在我身邊，我就能每時每刻都能感到母愛。
我在訓練排球時，每一天早上六點就起床，六點半就到學校，我家又偏偏離學校遠，媽媽不放心我自己乘車。所以她每一天早上起得比我早。給我準備早餐，還要送我去學校。她每一天這么辛苦還從不抱怨。
有一次，媽媽病了，正躺在床上，我心里很難過，決定自己乘公交車去學校。我想畢竟我也長大了。可把想法和媽媽一說，她的頭搖得像波浪鼓一樣反對我的意見?？伤龑嵲谄鸩粊砹?，經過我的再三懇求，她好像做了一個很大的決定，才勉強同意，還不停叮囑我：“你不要在路上玩，別和陌生人走，別乘錯車，到了要刷卡通知我……”
當然，媽媽有時也會打我，每一次媽媽打我的時候，她自己都在偷偷地哭。有一次，媽媽和我說：“我打在你身上，可痛在我心里呀！”當時，我無所謂，但等我睡在床上，反思媽媽說的那句話時，我哭了！
我愛媽媽，媽媽愛我，媽媽的愛是無私的，默默的，不求回報的。
父母伴我成長初一作文篇4
現在的青少年，心里越來越壓抑，越來越悶悶不樂，依靠手機電腦來解壓。有了校園暴力的情況出現。有的孩子在學校被人欺負選擇一個人憋在心里，對誰都不說，面對家長的再三追問才說出來。
材料中的文文和家長說后，家長說他那么矮，你連他都打不過嗎。文文很委屈說你告訴我不應該打架啊。青少年處在不能明辨是非的時候需要家長的陪伴。可家長所給予自己所認為的愛卻往往是孩子不能理解不是很想要的。面對這種情況，孩子不應該指責怨恨父母。應該好好溝通。小孩子總是認為父母不能理解自己，父母年紀大，看待事物的眼界也與小孩子不同。反而可以教會小孩子明辨是非。而孩子有了什么事情一定要告訴父母，要相信父母是世界上最愛你的人，你做的不對，他們會告訴你應該怎么做。不應該把事情憋在心里。
以前我考試沒有考出理想的成績，藏著掖著怕父母知道，怕他們會責罵我。最后原來媽媽已經通過老師知道了我的成績，只是等著我去和他說，他告訴我考試意識到自己沒考好不愿意告訴別人是好事，因為知道了自己想要的，但是如果對這事耿耿于懷憋在心里會導致自己悶悶不樂。她也沒有要責罰我，而是想鼓勵我。因為如果責罵我，以后遇見了事情會不愿意告訴父母，反而會導致不好的結局。
但是平時有的父母可能很兇，有了錯誤就一直罵，不要覺得父母不好要想這是因為愛之深責之切。
父母可能有時候做的不對，比如文中的文文媽媽，文文告訴他不是不讓他打架嗎。父母不是圣人也會犯錯。我們不應該嘲諷指責，而要想文文一樣用適當良好的方式幫助改正。
父母幫助我們成長，我們不應該排斥他們。
父母伴我成長初一作文篇5
我是一名“三好生”，我的進步離不開老師辛勤的教育，離不開同學誠摯的幫助，但我覺得更應該感激我的爸爸媽媽。
“魔鬼”訓練
我從小膽小，出門就連看見可愛的小狗我都遠遠躲著，更別說讓我獨自走夜路了?？蓩寢寘s不管這個，每次叫我去倒垃圾偏挑吃過晚飯時間。我硬著頭皮，敞開大門，溜著墻角，頭都不敢回，咬著牙跑下樓。一次兩次，我漸漸有些膽大了，有一次我竟然悄悄回了頭，咦，媽媽跟在后面，我止住腳步，媽媽也停止了前進，哦，我有些明白了。從此，我再送垃圾時，從沒害怕過，我知道媽媽一直注視著我，我很安全。
嘮叨“煩人”
早上送我上學是媽媽“嘮叨廣播電臺”的黃金時刻。她總是忘不了叮囑我：“要尊敬老師，要和同學們友好相處，要注意聽講，有不會的要及時問老師……”我只要有一點進步，媽媽立即打預防針——不要驕傲。考試失敗了，媽媽又是幫我總結教訓，又是給我打氣。走進我喜愛的校園時，我就像被上滿了發條的小玩具，我怕我做的不好，回家又要接受煩人的嘮叨。“無聊枯燥”的嘮叨，原來卻是一種巨大的催動力，引領著我好好學習，天天向上。
狂轟濫炸
爸爸喜歡書，他也希望我愛讀書。每次從書店、書市回來，大包小包全是書，我的臥室幾個書架全都堆滿了，用爸爸的話來說就是“坐擁書城”。果不出爸爸所料，我經常翻他給我買的書，漸漸地了我養成了愛看書的習慣，而且有好些書我都看過好多遍，部分細節我都能背下來呢。我愛看書的勁頭鼓舞了爸爸，他買的更來勁了，在他的帶動下，我媽也加入其中，不過媽媽，不舍得花錢，大都從圖書館借，甚至周末代我整天泡圖書館。
媽媽“魔鬼”訓練讓我的膽量提高了，煩人的嘮叨使我的成績突出了，我的知識和視野在爸爸的狂轟濫炸下豐富和開闊了，我很快樂，在他們的陪伴下我茁壯成長。