美好的回憶作文600字

時間：2020-05-21 15:58:47 美婷0由分享

時間如一條小溪，沖走了我們無數的回憶，下面是小編給大家帶來的美好的回憶作文600字，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

美好的回憶作文600字1

“一筆一態度，筆筆寫人生。”無意中從本上翻到這句格言，思緒不禁回到三年前。

嘻嘻哈哈地推門進了教室，在教室里等著我們的不是熟悉的張老師，而是我們的新班主任—朱葉紅老師。

朱老師是我們的數學老師，但她和其他數學老師不同的是，她身上有那種文雅的氣質，說出的話也極有道理“一筆一態度，筆筆寫人生。”這句話也是她告訴我的。

朱老師是最負責的。我每天早上都要參加田徑訓練，所以到得很早，好幾次來時都碰見了朱老師。剛開始我還覺得驚訝，在明白了老師要早早地來判之前的考試卷子后，我每次見了她都打招呼，偶爾還可以幫她看一部分別的班卷子，（我們班的卷子老師都要親自過問。）希望這些可以減輕她的壓力。

也許是因為這些，老師才一直關注著我。在數學拓展（培優）課上，一些課外拓展的東西老師都支持我上去講，我不時的關注著朱老師的眼神，生怕哪一塊講錯了。

朱老師不僅關注我們的數學成績，還關注著另外兩科的成績。為此我還沒少挨過說，粗心大意不謹慎什么的理由都用過后，我努力將語文和英語趕了上來。

期末考試考完了后，我們班的成績都很棒，但我的數學成績讓我名落孫山，那幾天我不敢直面朱老師的眼神。她也沒有說什么，我更難受了。

最后返校那一天，知道張老師又要回來了，也意味著朱老師就要走了，有些脆弱的同學哭得淚流滿面。她看著我，終于對我說了話：“俊秋，過來。”“嗯。”“數學考砸了吧。”“94。”“你這個孩子很聰明，只是不夠認真，細心。老師最后送你一句話‘一筆一態度，筆筆寫人生’。”

我把這句話記在本上，并時刻記著。

美好的回憶作文600字2

我通常只有放寒假才回一次老家的。記憶中的它并不像北方那樣朦朧了一片白，往往是寒風一吹，手指上便腫起一個又一個的凍瘡—奇癢難忍，摳起來卻痛。這實在是我一直厭惡冬天的原因了。每逢回去，送迎我們的總是一排排在黑夜中發著光的紅燈籠，在空氣中浮浮沉沉，有別于我媽在家里自己做的燈籠。

回老家，最盼望的不過是吃一口燃面，盡管每次都吃的這個。有時點菜剛要鉆出口的“餃子”聲音，唾沫一咽，牙齒一咬再一張，又成了“燃面”。兒時吃它只為喝配套的骨頭湯，現在卻改成面湯了，不知怎的，還是念著燃面。仿佛撒點蔥花、臊子、咸菜就是最好吃的一般。尤記得在成都也吃過一次，店鋪上紅紅的招牌鮮明地寫著“宜賓燃面”幾個字，至于味道，老實說棒極了，甚至說是比老家的還要好吃，卻總覺得少了什么味道。現在回想起，只有一張大紅的招牌，而想起老家的面，就像糊了一層面湯的霧，老看不大真切，卻無處不彌散著。

其次盼望的便是除夕放滴滴金和看星星。總是急忙扒幾口飯，就躥出去，拿著趕集買的滴滴金，迫不及待地準備點燃了，還沒吃完的小孩，看著更是急得紅了眼，生怕別人放完了，連最心愛的雞腿都不要，徑直奔來玩了。一個人點燃，另外的人就來“借火”，一旦它開始噴射火焰，我們就像上了弦一樣，直追著人家跑，去燒她的頭發；或者掄著它來畫圈，自黑夜里閃閃亮亮—是一群燃燒著童年的魔法棒。不一會兒就熄了，熄了再點，全然忘了之前說要多留點明天放的話。但當我在城里放滴滴金時，又格外不自在：被人看到時，會有一種難言以喻的感覺，忍不住地畏首畏尾。如果幸運的話，在老家是可以看到許多星星的，在天上瞅著我們放煙花。一邊是天上的星星，一邊是地上的星星，交匯在無數人的眼中。

眷戀著橋，橋上的煙火，橋下的江水，橋外的山，山中的家，每個燈籠都如此。

或許在啟程的那一刻，就踏上了一條取下回憶到存放回憶的路，川流不息。

美好的回憶作文600字3

小學五、六年級，我成績不好，家長便給我報了補課班。剛開始因為有同學在那里，我才去上學。時間一天一天過去，我的同學己經不在那里補習，我的成績也有了提升，但我也沒有想要離開的念頭。我跟慣了補習班的老師，膽子也就變大了，還有了小毛病，就是在聽寫的時候打小抄。

最初，我發現打小抄還真不錯。每次都對，不用重新默寫了。好景不長，在一次聽寫中我終于被抓包了。正當我聚精會神地盯著小抄時，聽寫的速度就放慢了，老師對我有了懷疑，而我還沉浸在洋洋得意中不能自拔——突然我面前的小抄“唰”地一聲被抽走了，我嚇一跳，抬頭對上老師嚴厲的雙眼：“把聽寫部分抄10遍，抄不完就別想走了！”

我頓時感覺眼前一黑，只能硬著頭皮接受懲罰，誰叫我自己耍小聰明呢！我的屁股釘在了板凳上，坐那兒一直抄寫到了晚上，天漸漸黑了，教室的燈光亮了起來，可我還沒有抄完所有的任務。我快急瘋了，這時候老師走過來，叫我停筆，說：“記住了嗎？考試會就是會，不會不能作弊，不然老師怎么知道你哪里錯了呢？這次到此為止，決不能有下一次！”我的眼淚這時才噴涌而出，我感到內心酸酸痛痛的，好像是悔恨、懊惱的味道。

雖然吃了一個大苦頭，但我自從那次教訓以后，再也沒有犯過同樣的錯誤。我從苦澀的教訓里學到了誠實的甜美，它讓我牢牢記住這段美好的回憶。

美好的回憶作文600字4

我漫步在公園里，沐浴著溫暖的陽光，走著走著，發現原本是一片小湖的地方，不知何時變成了一個涼亭。

這個公園算是一個老公園了，我不知道它是什么時候建的，反正自打我出生的時候，它便一直在了。小時候的我，總是喜歡在天氣十分晴朗的時候，和媽媽去公園。

當時是一個節假日，人應當是很多了，媽媽囑咐我一定不要松開她的手，要不然會走丟，就會被人販子抓走，賣掉。我漫不經心的答應了，忽然，我的眼前一亮，我看到了賣不知是叫什么名字的糖，賣糖的那個人總會把糖做成各種動物的樣子，比如牛，兔，鳥等等，我拽著媽媽，讓媽媽給我買了一個，媽媽給我拿了一個看起來像雞的糖，媽媽說我屬雞所以拿雞的，我似懂非懂的點了點頭，當時還不知道十二生肖是一個什么概念。嘴饞的我低頭開始搗鼓糖，便忘記牽媽媽的手了，后來將糖含在嘴里，抬頭一看，哪里還有媽媽的蹤影，我有點慌亂，將糖攥在手里，手足無措的站在原地，我十分后悔，后悔沒有緊緊牽著媽媽的手，看著來來往往的人，我感到十分害怕，淚水嘩嘩地往外流，哭著喊起了媽媽。我一屁股坐在地上，糖掉在了地上，也沒顧得上撿起來，只顧著哭喊，忽然我在人群中，看到了一個熟悉的身影，我站起來從人潮中穿過去，但是并沒有那么順利，我被一個人絆倒在地上，手擦在了地上，蹭破了些皮，顧不得受手上的疼痛，趕緊爬起來繼續走，當我穿過去時，媽媽又不見了，我的嗓子也因為哭喊而變得嘶啞，我坐在地上哽咽，胸脯一起一伏。忽然，我感到有人將我抱起來，抬頭一看，是媽媽，我緊緊抱住媽媽的脖子，眼淚浸濕了媽媽的衣襟，媽媽哭笑不得的安慰我，說：“看你以后還敢不敢松開媽媽的手了，急死媽媽了。”自那次差一點走丟，我不管去哪都死死拽住媽媽的手，像一塊橡皮糖一樣黏在媽媽身上，那個公園也給我的童年留下了深刻的印象。

現在的我，長大了，不再需要媽媽緊緊牽著手，但是，媽媽，如果有一天你長出了白發，佝僂了身影，我一定會像當年你牽著我去公園玩耍一樣牽著你，陪著你散步。

美好的回憶作文600字5

我坐在窗臺上，看著小學里的學生。他們正在練習葫蘆絲，那跑調的聲音，一如一個魚鉤，將我已沉浸在心海深處的件件往事，一一勾了出來。

小學的時候，很喜歡舞蹈和葫蘆絲。喜歡葫蘆絲，是因為它的聲音，不尖銳，不低沉，從容大方，柔美抒情。那個時候，學校里正好也有教葫蘆絲的老師，每天下午第三節課在音樂教室里教怎么吹。可我只能坐在普通教室里寫作業。不為什么，因為母親不讓我學，她只讓我一心念書。

但是，那對我來說完全是一種煎熬。坐教室里，時不時的，就可以聽到他們練習葫蘆絲的聲音。伴著溫溫吞吞的夕陽，我往往在此時覺得心煩意亂。為什么，為什么不讓我去，差不多全班都報了特長班，為是么我就不能？

有時候，我為了報復一下媽媽，我也會在最后一節課玩一節課，你不叫我報特長是吧？那我就玩給你看。

后來，我終于錯過了學葫蘆絲的機會，在母親的干涉下，我也沒有報任何特長，我一無長處，在班里同學賣弄自己長處的時候，我只能縮在一邊——因為我什么都不會。

就這樣，我上了初中。一天，母親忽然找到我“閨女，我給你找了一個特長班，學舞蹈，報么？”

我把沉重的書包甩在書桌旁的地上，然后，拉開拉鏈，取出一抱書“不報，不過幾個動作，沒意思。”

母親離開了。

從此，我徹底與特長絕了緣。任何都提不起我的興趣。聲音再優美的樂器，發出的只不過是一種聲音，再絕妙的音樂，我也不會鑒賞。我幾乎生來就是用來逼著學習的。

為什么會這樣？