初中生七年級分類作文
說到作文,大家肯定都不陌生吧,為了能夠規范作文的正式書寫,應該進行指導。那么你有了解過作文嗎?下面是由小編給大家帶來的初中生七年級分類作文5篇，讓我們一起來看看！
初中生七年級分類作文（篇1）
1860年，與林肯競選總統的是當時煊赫一時的大人物——民主黨派候選人道格拉斯，他依仗自己的財勢，專門準備了一輛競選列車，還在后邊安裝了一門禮炮，所到之處，他都要鳴禮炮32響。在他看來，只要用強大的氣勢壓倒林肯這個窮小子，就能順利地當上總統。
與對手不同的是，林肯坐著一輛耕田用的馬車，所到之處，他都要親自走到選民中間，與選民進行親切地交流。他的演講詞中有這樣一段話，讓人至今不能忘記：如果大家問我有多少財產，那么我告訴大家，我有一位妻子和三個女兒，都是無價之寶。此外，還有一個租來的辦公室，室內有桌子一張，椅子三把，墻角還有大書架一個，架子上的書值得每一個人讀。我本人既窮又瘦，臉很長，不會發福。我實在沒什么依靠的，我惟一的一個依靠就是你們。
那一年的美國人，或許從林肯對家庭深切的愛中，從他袒露內心的演講中，看到了他人性深處閃耀出的輝光，更重要的是，他把惟一的依靠，放在了人民身上，這種發自內心地對人民的信賴，讓人民感受到了他們需要一個這樣的總統。就在那一年，作為窮小子的他擊敗了他的對手，當上了美國第16任總統。
從這件事我們再簡單地想開去，其實無論是總統贏得選民的支持，還是一個平常人要贏得別人的理解和尊重，實在不用張揚多大的氣勢，也無須費盡心思地去凸現其他的魅力，因為重要的不是這些，而是一顆心，只要我們肯拿出自己的一顆真心來，就能從別人那里換來所需要的一切。
初中生七年級分類作文（篇2）
施恩的最高境界
入冬時，陳太太帶著孩子去紐約與先生團聚，把孩子送進了一所公立學校念書。
紐約的冬天真是冷極了，暴風雪幾乎就是家常便飯，有時幾尺厚的積雪使部分單位和商家不得不暫時歇業，可是公立小學卻依舊照常開課。接送小學生的公車艱難地爬行在風雪路上，按時將孩子們接來送往。
陳太太像許多家長一樣對校方的這種做法很不理解：有必要在這樣惡劣的天氣里非要讓孩子們去學校嗎？她忍不住打電話給學校，打算向校方提出停課的建議。待陳太太說明原委后，校方的答復卻令她感動良久：“正如您所知，紐約是富人的天堂，窮人的地獄。不少窮人家庭冬天甚至用不起暖氣，把那些孩子接到學校來上學，他們不僅能擁有一整天的溫暖，還能在學校里享受到免費的營養午餐。”
感動之余，陳太太靈機一動，想出一個兩全其美的法子，她又打了一個電話：“為什么不在有暴風雪時，讓家庭條件好的孩子們待在溫暖的家里，只接送那些貧窮人家的小孩去學校呢？”這一次，校方的回答令陳太太終生難忘。
校方回答說：“施恩的最高境界應該是保持人的尊嚴。我們不能在幫助那些貧窮孩子的同時，踐踏他們的'自尊。”
初中生七年級分類作文（篇3）
大家是否很喜歡松鼠？喜歡它那漂亮的黃黃的絨毛，喜歡它那大大的，蓬松的尾巴，更喜歡他那小巧玲瓏的機靈樣，可是你可曾知道，在如此美麗的外表下，卻隱藏著一個不為人知的秘密。
今天，我就把這個秘密告訴你，其實，松鼠的本性和老鼠是一樣的，他們也偷東西，甚至偷東西的技術和藏東西的技術都比老鼠要高超，去年，我們中國的農民種植了許多板栗、核桃和玉米，本來，那年風調雨順的，農民可以有很好的收成，可是，農民還是少了許多公斤核桃，這是為什么呢？有些不知道原因的人可能以為是老鼠偷的我可以很負責任的告訴你，這不是老鼠干的，而是松鼠干的，就是因為松鼠，使農民們損失了2500斤玉米公斤核桃和3000公斤板栗。
而且，松樹比老鼠還要有“腦子”，他們想盡各種方法盜取。比如說板栗吧，你別看他香脆可口，其實，他沒有成熟時，滿身長著刺呢！！可是，松鼠還是有辦法摘取，他們先用鋒利的牙齒咬碎它的外殼，再搬回去，它們可不是一個個地運，它可以像倉鼠那樣兩嘴都塞著食物，鼓鼓囊囊的，然后再運回家，松樹藏東西也有一手，他們不會像老鼠一樣直接塞到家里，而是放在野外，而且一定是很隱蔽的地方，他們會把食物放在草叢里，或埋在泥土里，我們很難發現。
初中生七年級分類作文（篇4）
掌聲，是對他人價值的肯定；給予他人掌聲，就是給了別人莫大的鼓勵。一次掌聲，會使人感到心情愉悅，自命不凡。有時候，一次發自內心的掌聲，就影響了一個人的整個一生。
他，是一個平凡的小男孩，也是一個靦腆的小男孩。三四年級，他一點也不起眼，但給同學們最深的印象就是整天坐在教室里，一言不發，很少與老師、同學們說話，課間也不出來活動，只坐在座位上，望著黑板發呆。即使課堂上老師提問，也是極不情愿地站起來，支支吾吾地說完后迅速地坐下去，連同學也不敢正視一眼。直到有一次演講比賽，改變了他的性格。
那是一次“六一”節活動。班里每位同學都要自己上臺演講一段文字，其他的同學都很快大方地講完了。輪到他時，他說：“老師，我我能不能先先等一下，我我還沒準備好。”老師答應了。很快，所有的同學都講完了，只有他沒講。這時，老師鼓勵他說：“來吧，不要怕，別緊張，大大方方地說吧，這也是對你的一個鍛煉。來，大家給他一點掌聲好不好？”掌聲在教室里響了起來。他猶猶豫豫地站了上去，斷斷續續地講完了。他的聲音一落，班里馬上響起了熱烈的掌聲。他問：“我真的講得很好嗎？”“很好！”同學們異口同聲地回答。那時候，他的臉上洋溢著喜悅的神情。
初中生七年級分類作文（篇5）
希望是什么？它是夢想與現實之間的橋梁！希望是什么？它是人生的航標。希望是什么？它是遇到挫折時的自我奮進！
愿陪伴
晚風從窗外吹進屋里，躺在床上的我望著天上的點點繁星，它們好像數著我心中的落寞。
微弱的開門聲響起，一個熟悉的身影邁著輕輕的步伐向我走來。到床邊，用那雙大手幫我掖了掖被子，又輕輕地走出門去，生怕吵醒了我！
早出晚歸的爸爸永遠是那么地忙碌，愿他能多陪我一會兒。
愿勤學
窗外陽光灑在大地上，讓人感到那么溫暖，真是“春光懶困倚微風”。
眼眸漸漸閉了起來，急忙拿出風油精涂了涂，一剎那感覺有什么東西蠕動著，一股涼意滲入了肌膚，刺鼻的味道傳入口鼻，困意全無，有的只是板書與老師的教誨。
愿勤學，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，拼它一個無怨無悔。
愿成才
春風拂過大地，綠意慢慢為大地穿上衣服，花朵綻放著它獨有的笑容。
一塊空曠的地上，一片土地漸漸松動起來，那土瞬間被彈到邊上，一顆小草破土而出，綻放著光芒。考試開始了，我自信地走向考場，就像小草自信地破土而出！
愿成才，像小草那樣，雖毫不起眼，卻為世界增添了一抹新綠！
希望讓生活更有色彩，它幫人實現夢想，它幫人指明方向，它給人鼓勵，讓人“更上一層樓”！