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    九年級作文成長是一種蛻變5篇

    時間: 栩嫻0 分享

    人應該在逆境中成長。如果一個人身在順境之中,不管什么很小很小的挫折,都有人替他承擔,這么小的挫折他可能都承擔不起。那么,總有一天,心中遮風擋雨的人會離開,他再小的挫折都手足無措,更大的挫折,他承擔得起嗎?他會以良好的心態去面對嗎?一起來看看關于九年級作文成長是一種蛻變5篇,歡迎查閱。

    成長是一種蛻變1

    我們曾有過振翅高飛的蝴蝶,看過五彩斑斕、翩然起舞的蝴蝶。可未曾知道那嬌小華麗的外表下的努力。

    我終于明白,那幼小的毛蟲里蘊含了巨大的能量,使它織成了蛹,在經過漫長的奮斗和艱辛等待后,一點一點地化繭成蝶,驚艷了全世界。一種神圣的想法油然而生,或許我就是毛蟲,我也會化繭成蝶的!

    想起小學時,曾是那么的無憂無慮,和小伙伴一起“沒心沒肺”地玩兒,還曾說過是一輩子的好朋友,別人說什么,也不會在意,就像天空上一朵飄浮的白云,雖然不知道自己要飄向何處,但仍簡單快樂,毫無雜念。

    不知什么時候起,我明白了,世界上或許沒有永恒,單純的時光是短暫的,說過的夢話是可笑的,世界的某些事變得真實起來,無論如何努力,也挽回不了以前嘻嘻哈哈的時光了。

    我不再幻想有天使會帶我去任意的地方游玩,我和朋友的“雞和豬”的聯盟也變得模糊起來,這幾個月,成長的煩惱多了,天真的笑容少了,使我學會了隱藏,學會了偽裝。我不再喜歡可愛的粉紅色了,而是對潔凈的藍色情有獨鐘。我常常望著深藍的天空發呆。

    這就是所謂的成長嗎?若是這樣我永遠也不愿意長大了。

    在經過這幾個月的中學生活體驗,漸漸地明白,或許也沒有那么悲觀,悲傷也不是永遠的。

    若有一百個傷心的理由,那必定有一百零一個快樂的理由,前些天的一個晚上,我的手不小心被水果刀劃了條口子,縫針、包扎,差點哭出聲來。但我知道這點傷算不了什么,就當是一次生活能力的教訓吧,這不算傷心的理由,所以我不再悲觀,用另一種眼光看待事情。這或許才是成長吧!正如這么一個故事,監獄里有兩個人,一個看著天空的星星,一個看著地上的泥土,我不再只瞅著泥土看了,我要學會抬頭“看星星”。

    終于,我該化繭成蝶了,成長的蛻變也賦予了新的含義,“蛹”里是我的成長經歷,有悲傷、有快樂、有叛逆、有酸、有苦、有辣。

    成長是一種蛻變2

    光陰似箭,日月如梭,不知不覺,我已經由一個什么都不懂的幼稚孩童成長為一個積極向上的陽光女孩,回首走過的成長之路,我看見自己歪歪扭扭的腳印,感覺到自己的成長過程中自己就像蟬一樣經歷了三次思想的蛻變。他們分別在我讀一年級時,小學四年級時和上初中時。

    記得讀小學一年級時,我的性格非常孤僻,膽小,不敢與其他同學一起打鬧,只是在一旁靜靜的看著她們。別人主動與我交談時,我也只是別人問一句,我便回答一句,像兩三歲的小孩一樣,沒有一些自己的想法。我的智力發展的好像比別人遲鈍那么半拍,不知怎么學習,甚至不知道錢是怎么來的。而這一切的改變在我讀二年級時媽媽被調去了另一個地方工作。由于當時家里沒有人照顧我,我只能跟著媽媽東奔西跑了。去媽媽工作的地方讀書,因為環境的改變和我慢慢的成長,我覺得我的獨立能力強了一點,更精明了一些。我在那里一直讀到了三年級。這是我人生中的第一次蛻變。

    我讀四年級時,我變得活潑開朗了,膽子越來越大了,會主動與周圍的人交談,會與同學們一起打鬧。而且還懂得了怎么學習,再也不會粗心大意,丟三落四,上課開小差了。所以我的成績在全班算中等,但這不是我理想的成績,老師們當時對我的評價都是說我學習基礎打得好,扎實,有上進心,有潛力,但還不是特別的努力,還有很多的進步空間。

    就在我適應了那里的生活時,在四年級升五年級的那個暑假,又因為媽媽調到另一個地方工作,所以我離開了我呆了三年的學校,轉學到了新學校。這所學校很先進,條件比先前我就讀的那所學校好得多,而且那里的同學更好學,更有上進心。學習環境和學習氛圍變好了,我也變得比以前更樂于求學,樂于幫助別人,積極向上了。比如說上課不開小差,作業認真完成,不去抄別人的,遇到困難時,自己努力的去克服等等。我的成績也慢慢進步了,提高了。這是我人生中的第二次蛻變。

    上了初中后,因為初中的校園生活我在小學就有了解了,大部分都在我的意料之中,所以我很快適應了校園里的初中生活。我不僅學到了新知識,學習變得得心應手,而且獨立能力增強,能自己照顧自己,不用打人擔心了。不知是因為我學習進步了,還是小學時的優生去了更好的學校,我的成績變得拔尖起來,我也成為了班上屈指可數的優生。因此,我變得更加自信了,上課也積極舉手回答老師的問題,還和同組的同學積極討論了。我覺得我上了初中后就與小學時的我截然不同了。這是我人生中的第三次蛻變。

    在成長的歷程中,蛻變是人人都需要的,也是人人都經歷的。一個人只有經歷了多次的蛻變,才能成立一個自立,自信,自強的人,才能擁有美好的前程。

    成長是一種蛻變3

    蠶,始于蟻卵,終于蠶蛹,蛻變為飛蛾,一生何其短暫,又何其壯觀!小時的我一直想長大,但并不知道“長大”的真正含義,于是纏繞著媽媽,問:“什么是長大呀”?媽媽只是朝我微微露出笑臉,并不告訴我。

    孩童時的我,就像那藍天的白云,雖純潔,但也有心高之時。從記事起,我就感覺家人的每件事都似乎與我有關,自己好像就是整個世界的中心,而他們的一切都圍繞著我轉。因而我常趴在窗臺上,望著那繁星點點的夜空,心里想著:太陽是不是因我而升起,月亮是不是因我而明亮,行星是不是因我而一閃一閃……現在想來,也不免為之一笑,那段美好的回憶自然也珍藏在內心深處,只因它是一份純潔,一份喜悅,一份慰藉。

    初中時的我不再那么幼稚,因孩童時的幻想一個接一個的破滅,心理似乎多了一些壓力,但我仍執著地追尋自己心中的夢想。記得剛跨入初中的大門,我最喜歡看教學樓后的一片竹林,傾聽著她們在雨的敲打下奏出動聽的音符,觀賞著她們在風兒的指揮下跳躍出歡快的舞蹈,呼吸著她們在春天的召喚下散發出沁人心脾的清香。漸漸地,我發現自己好似她們中的一份子,即使我的聲音不那么婉轉也仍用心歌唱;即使我的舞姿不那么輕盈也仍盡力揮灑,即使我是春天里一朵不起眼的小花也仍愉悅地綻放。在堅持中,我雖有疲憊但仍感受到了追求的快樂。

    漸漸地,我的年齡又增長了一兩歲,身體也長高了不少,心兒卻莫名的失落起來,我深刻地體會到了追尋的艱辛與不易,就這樣放棄么?坐在座位上,望著窗外那棵迎著凜冽寒風正在成長的小樹,我心中不禁一動。寒風更加猛烈、勁厲,我縮緊了脖子關上了窗戶,眼睛仍直直地盯著那棵小樹——它被寒風吹得彎過去倒過來,但仍想盡力地挺直著軀干……風最終還是停了,云層中射出了幾縷暖和的陽光。我打開窗戶,一股清冷的氣息吹了進來,窗外那棵小樹居然顯得更加的嫩綠。我突然明白:我失去的只是曾經享受堅持過程中那份美好的心境,只是曾經不管結果如何也勇往直前的那份決心,只是曾經因年少無知愛幻想的那份純潔。我不再彷徨,不再失落。我重新堅定了信心。一路上,我披荊斬棘,在風雨中展翅翱。跌倒了,擦凈傷口爬起來就是,再次出發。

    至于“長大”的真正含義,我也不再去問媽媽了,我希望自己能夠在曲折坎坷的奮斗中理解它,在享受成功的喜悅中感受它,在一路的成長中探索它。正如那破繭而出的飛蛾,最終的涅槃,將在晴空下自由的旋舞。

    成長是一種蛻變4

    我們曾有過振翅高飛的蝴蝶,看過五彩斑斕、翩然起舞的蝴蝶。可未曾知道那嬌小華麗的外表下的努力。

    我終于明白,那幼小的毛蟲里蘊含了巨大的能量,使它織成了蛹,在經過漫長的奮斗和艱辛等待后,一點一點地化繭成蝶,驚艷了全世界。一種神圣的想法油然而生,或許我就是毛蟲,我也會化繭成蝶的!

    想起小學時,曾是那么的無憂無慮,和小伙伴一起“沒心沒肺”地玩兒,還曾說過是一輩子的好朋友,別人說什么,也不會在意,就像天空上一朵飄浮的白云,雖然不知道自己要飄向何處,但仍簡單快樂,毫無雜念。

    不知什么時候起,我明白了,世界上或許沒有永恒,單純的時光是短暫的,說過的夢話是可笑的,世界的某些事變得真實起來,無論如何努力,也挽回不了以前嘻嘻哈哈的時光了。

    我不再幻想有天使會帶我去任意的地方游玩,我和朋友的“雞和豬”的聯盟也變得模糊起來,這幾個月,成長的煩惱多了,天真的笑容少了,使我學會了隱藏,學會了偽裝。我不再喜歡可愛的粉紅色了,而是對潔凈的藍色情有獨鐘。我常常望著深藍的天空發呆。

    這就是所謂的成長嗎?若是這樣我永遠也不愿意長大了。

    在經過這幾個月的中學生活體驗,漸漸地明白,或許也沒有那么悲觀,悲傷也不是永遠的。

    若有一百個傷心的理由,那必定有一百零一個快樂的理由,前些天的一個晚上,我的手不小心被水果刀劃了條口子,縫針、包扎,差點哭出聲來。但我知道這點傷算不了什么,就當是一次生活能力的教訓吧,這不算傷心的理由,所以我不再悲觀,用另一種眼光看待事情。這或許才是成長吧!正如這么一個故事,監獄里有兩個人,一個看著天空的星星,一個看著地上的泥土,我不再只瞅著泥土看了,我要學會抬頭“看星星”。

    終于,我該化繭成蝶了,成長的蛻變也賦予了新的含義,“蛹”里是我的成長經歷,有悲傷、有快樂、有叛逆、有酸、有苦、有辣。

    成長是一種蛻變5

    一只丑陋無比的毛毛蟲,從要不斷成長、奮斗和蛻變,才能長和在花生中翩翩起舞的蝴蝶。我們也要不斷克服困難,從而成長為一個頂天立地的男子漢。

    要從一個小孩子成長為一個男子漢,必須不怕困難、不怕挫折,不因一點點小事而放棄,就像毛毛蟲一樣不停地學習積累、汲取營養才能進行痛苦而艱辛的磨難進行蛻變。

    也許有同學和我一樣曾經是那么怕第一學月考試。但我作為一個頂天立地的,無所畏懼的男子漢,絕不能在別人面前展現自己懦弱的一面。可是面對著老師和父母的一雙雙期待的眼神,我退卻了。我開始害怕并嫌惡第一學月考試的到來,我非常害怕自己辜負的家長希望于老師的殷切的期望。不過憑著那一點脆弱的自信才讓我依然堅持不懈地奮斗著。可是那幾次的自測題的失利,讓我有一點惱火,讓我最后的防線被擊潰,收在防線上的自信也憑空消失不見了。在看著第一學月最后一次試試卷上的分數時,我的心碎了,把自己整天反鎖在房間里反思,茶飯不思,變得越來越憔悴不堪。這時,一陣清脆的敲門聲響起,我知道,此刻站在門外這是我的父母,可我沒有開門,因為怕自己沒有臉面再見他們。在這時,媽媽發話了:“是男子漢就不要向渺小的挫折折服,應該起來面對它。”爸爸也說:“如果這一點小小挫折,小小的擋路石也過不去,怎么去成功?”

    父母的話如同光,射穿了我心中的烏云,讓我能夠繼續站起來,繼續像第二學月考試宣戰。因為父母并沒有責怪我,而是不斷地鼓勵,我為我加油。

    當我漫步在學校操場上,我知道,一只毛毛蟲已經成為了美麗的蝴蝶。

    我在一本書中,看見一首小詩:“興高采烈地破蛹,華麗新生的沖動,尋找新的天地的美夢。主宰的是奮不顧身的撲火,就算輪回只為襯托。”

    成長中總會遇到一些挫折,不過只要大膽向前走,努力奮斗就會成功!

    九年級作文成長是一種蛻變5篇

    人應該在逆境中成長。如果一個人身在順境之中,不管什么很小很小的挫折,都有人替他承擔,這么小的挫折他可能都承擔不起。那么,總有一天,心中遮風擋雨的人會離開,他再小的挫折都手足無措,更大的挫折,他承擔得起嗎?他會以良好的心態去面對嗎?一起來看看關于九年級作文成長是一種蛻變5篇,歡迎查閱。成長是一種蛻變1我們曾有過振翅高飛的蝴蝶,看過五彩斑斕、翩然起舞的蝴蝶。可未曾知道那嬌小華麗的外表下的努力。我終于明白,那幼小的毛蟲里蘊含了巨大的能量,使它織成了蛹,在經過漫長的奮斗和艱辛等待后,一點一點地化繭成蝶,
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