心聲初三作文5篇
心聲初三作文范文5篇
傾吐心聲是宣泄情感的一種方式，心中有困惑要及時傾訴，獲得內心的解脫。下面是小編為大家精心整理的心聲初三作文5篇，希望對大家有所幫助。
心聲初三作文篇1
我是一只生活在郊外小溪邊的小青蛙。瞧，我家是多么美麗呀!這里風和日麗，景色秀麗，附近有一條清澈見底的小溪，“嘩啦啦”地唱著歌往前跑;小溪兩旁長著幾棵挺拔的柳樹，柳樹姑娘的頭發又細又長，還夾著許多綠色的發卡，草地上的野花野草們悠閑地享受著大自然的滋潤……“嗯!”我深深地吸了一口，“還有這清新的空氣!”
但是，好日子并不久。這片土地風景好，許多人來這兒野炊。他們在這里盡情地吃喝玩樂，不要的空飲料罐呀、果皮呀什么都隨手亂丟。日久天長，這里變得，空氣中飄著一股難聞的氣味兒，溪水變得又臭又渾，處處成了蚊子蒼蠅的天地，居住在這里的動物紛紛跳離，花草樹木們都病得有氣無力……
這不，我也受不了了，收拾家當搬家。我剛出家門，就趕忙捂上鼻子，小心地蹦跳著。突然，我看到小溪里有一頂小雨傘往前移動，捂著鼻子和嘴，朝那大聲喊：“喂!水中的是誰呀?”只見小紅魚舉著小雨傘，慢慢地露出來，馬上捂住嘴巴，困難的呼吸著。“哦，是小紅魚呀!你也搬家嗎?”我問。
“是呀，你看這里污染多嚴重呀!都難以在這里生活!以前這里多美好呀!溪水清澈樹木翠綠，空氣清新，鳥語花香，可……可現在呢……”說著小紅魚嗚嗚地哭了。
“小紅魚，你別哭。這都怪誰呀，還不是他們人類的‘杰作’!人類只知道得利于自己就行，哪會去考慮后果呀!走吧，小紅魚，我們離開這人類毀了的地方!說著，我們一起離開了。
我多么希望人類能夠意識到現在環境污染的嚴重性，采取有效措施。不要捕殺動物，要愛護花草樹木，保護動物，從身邊的小事做起。給地球來個徹徹底底的“大洗澡”，再給她換上干凈、美麗的新衣。還我們一個綠色、自由的美好家園!
心聲初三作文篇2
月光，撒在這漆黑的夜里，給周圍裝點上了一片寂靜的銀色。銀波蕩漾著的月光，映照在我惆悵的雙頰上，聽著那明亮的腳步聲，我知道，是他們，我的心聲回來了。
夜晚，很靜，空氣中他們討論著我不及格的化學成績，窸窸窣窣的聲音像雨滴一樣砸落在我的心上。我微抿著唇，緊握著拳，內心深處有些緊張。窗外冷風輕輕吹，憧憬，凄涼，煩悶，嬌奢般的狂風在心中卷起。我再也忍不住他們傷害我的自尊。各種難聽的語言從他們的齒間躍出：“你看看你們班就你還有幾個不及格，叫你去上學，你上課都聽什么了？”
壓抑不住的煩躁使我失去了所有的理智，沖他們大聲的喊：“那就不用上了！”我的手重重的捶在門上，奪門而去。
那夜，她的紅色眼圈深深地印在了我的腦海當中，仿佛在訴說著她的心聲。
多少個夏天的傍晚，他們總會離開家，我一個人吃飯，一個人上學，他們好像只單單是名義上的父母。
這對我來說無疑是一個噩耗。
一個訴說不出心聲的噩耗。
晚上回到家，靜悄悄的，日復一日，年復一年。
簡直，不像個家。
我多羨慕別人家的孩子都有父母的陪伴啊！多少次，心中的失望蔓延開來，痛哭一場，為什么別人就有父母的陪伴，為什么我沒有？
我聽見我心中的聲音，是在呼喚他們的聲音，一聲一聲，沒有回應。
我不想一個人孤單的看著那孤寂的月光，我多想讓你們也變成陪著我激勵我的月亮啊！
月光，給予黑夜銀波蕩漾的愛意，讓漆黑的夜穿上華麗的銀裝，陪伴著孤寂的黑。
這就是我的心聲。
心聲初三作文篇3
曾經以為朋友之間，心里只要有感受，就不需要語言來表達，可是我發現，由于我們被分到了兩個地方，所以，內心的感受一直停留在那里。現在我要對你傾吐心聲——我的朋友
曾經我們是形影不離的朋友，一起從幼年時無知不懂，到了漸漸懵懂，直到現在成為一個孝順董事到孩子。可是，我們的友誼卻停留在分別以前。
我永遠忘不了那天，陽光明媚，那是我們步入初中的第一天，我們在畢業時說過：以后的路要一起走，共同地努力學習。我們高興的看了分班單，啥事，臉上的喜悅就被奪走了。因為，我們被分到了兩個不同的班級。我十分傷心，你安慰我說：“盡管分開了，但是，以后的友誼還要保持。”聽了這番話，我認為真正的友誼是沒有距離的。所以，臉上露出的還是笑容。
可是，萬物在變化，事情并沒有像預料的那么美好。到了中學，隨著學科的增加，我們身上的擔子也越來越重了。成了“何妨一出屋”的主人。時時刻刻都在學習。我們艱苦的熬過了四個月，學期結束了，我們各自的成績都有提升。但是，我們在這個學期相處交流的時間很短。
直到那天，我的思緒全被打斷了。外面烏云密布，電閃雷鳴還下著瓢潑大雨。我無事可做，就回憶一下這個學期的經歷，不知怎么想到你，我的眼淚就止不住的流。因為相伴一起成長的你，卻突然地“消失”了。我們為了各自的學業，沒有時間交流。不知哪天你為什么會浮現在我的腦海，內心的激動還是難以平復。你說，以后的友誼還要保持，我接受了，可是，我想：“這份友誼真能保持得住嗎?我不得而知。只希望以后不忘記當時一起說過的話。學業使我們喪失了交談。直到現在也不曾聯系，我們的友誼成了往事。
我親愛的朋友，這是我內心深處一直沒有去說出來的話語。因為，我的心聲只想說給你，也只有你能聽懂我的心聲。如果有一天你聽到了我的心聲，你一定要銘記我們曾經說過的約定。希望有時間我們能像幼時一起玩耍，在玩耍中交流，來續寫這份友誼。
心聲初三作文篇4
時光那么快，又那么慢，無始無終，沒有痕跡，自顧自地流走。往事隨風，大多已消散的無影無蹤。可每年的春天，看到滿天飛揚的柳絮時，便會想起那年陪我看絮，陪我歡笑的你。
從小時候我就喜歡滿天飛揚的柳絮。有時竟像是下起了鵝毛大雪，紛紛揚揚，帶著詩的情畫的意來到世界，留下一抹精彩后又輕輕離去。不知是哪一年的春天，我如往常一般靜靜的坐著，獨自欣賞眼前的美。
正當我陶醉在如詩如畫的柳絮中時，你來了。你坐到我的身旁，問我：“你很喜歡柳絮嗎？”我點了點頭，你說你也喜歡，我問你為什么，你說了一大串理由，我只記得一句：把自己的心事對著柳絮說，柳絮會帶著它去一個合適的地方。
我突然來了興趣，問你的心事是什么。你的眼神裝作毫不在意，可嘴角卻輕微地向上提了提。我們坐在飛揚的柳絮中，竊竊私語，訴說著自己的心事，讓柳絮帶著它們飛揚。
可你沒有和我考上同一所學校，我們也不曾再見面。我只能獨自一人看著飛舞的柳絮，訴說自己的心事。我好想念當初我們在一起的時光，于是我對著柳絮說：“我想你了，你在哪兒？“我相信柳絮會帶著我的心聲找到你，把我的心聲講與你聽。
我們已經許久沒有見面了。我只能通過同學錄上熟悉的字體和畢業照中熟悉的面容想念你。三月煙花，只剩遠影孤帆；柳絮漫天，只留一人徘徊。柳絮仍在，絮語心聲：你，是否安好？
心聲初三作文篇5
一轉眼我已經是初三了，這意味著，還有一年就要初中畢業了，剛剛踏進桃中大門仿佛還是昨天，以前總聽別人說初中三年最容易過，而我卻不以為然，到現在我才深深體會到時光如水的含義。
初中的最后一年了，我不知道一年以后我要怎樣與同學們分離，與老師分離，在還有一年就要與同學們分離的時刻心里難免生起不舍之情，以前與同學們吵吵鬧鬧也不會覺得要珍惜但是想到日后的分別心里還是一陣惆悵。
有人說舍不得是人的缺點，我想是的，我舍不得與同學們在一起的時光，舍不得朝夕相處的老師，舍不得這個充滿回憶的教室，但是那注定會變成曾經的同學，曾經的老師，曾經的校園，他們都會漸漸遠去，僅留下那份不太完美的記憶。說不留戀是假的，有高中的哥哥姐姐說我們所討厭的今天是他們回不去的昨天。我想是啊，誰都不能再讓時光倒流，所以我甚至有些怕，我不是怕一年以后升學考試，我是怕這畢業考試的幾張試卷散了一個班級，怕我們最后除了那張傻笑的畢業照就什么都沒有了，害怕來年會有新的一批學生坐在我們的教室。我想畢業那天班上的同學都會哭吧?老師也會舍不得吧，畢竟在一起3年了。
但是我知道該來總會來，我們是擋不住的，我們能做的僅僅是珍惜。
所以說句心里話，我真的很愛我的班級，很愛我的同學老師，很害怕與你們分離，不得不承認，離開學校，我們哪還能交到這么多好友。害怕初中畢業，怕自己不能再無憂無慮的玩耍嬉鬧；害怕初中畢業后，有那么多的不舍……但我始終相信今日的分離是為了明日更好的相聚!
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