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    初二描述夏天的歡樂生活有什么作文

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    我喜歡生機勃勃的春天,果實累累的秋天,冰天雪地的冬天,但我更喜歡那美麗迷人的夏天。她,帶著一顆火熱的心來到人間,向人們展示一片繁榮富強的景象。下面是小編帶來的初二描述夏天的歡樂生活,希望你能夠喜歡!

    初二描述夏天的歡樂生活1

    夏天來了,夏天終于來了。我,和夏天擁抱。在夏天,水變得更清,清的仿佛照了一面奇特的鏡子。天變得更藍,晴空萬里萬里無云。世間萬物,都變得勃勃生機:花兒開得正艷,想你張開最燦爛的一面,草兒變得更綠,綠的就像有人故意給它上了色。我們可以在這個時候,和大自然更加的親近,與夏天,擁抱。夏天的早上,太陽很早就從棉被窩里探出頭來,笑瞇瞇的掛在天空中,我想:他或許是閑云朵被窩兒里太熱了吧。清晨起來打開窗,空氣在這個夏天,變得格外清新。看,那花花草草上面,點綴著幾滴小露珠,不仔細看,還以為是哪剛從海里撈出來的奇異珍珠呢!在樹上,知了剛剛從睡夢中醒來,想趁著這朝氣蓬勃的夏日清晨,好好露上兩嗓子呢!

    夏天的中午,是最熱的了。熱得讓人喘不過氣來,太陽好像生了多大氣似的,把臉憋得通紅,發出刺眼的光芒。走在大街上,一切生物都十分安靜,可能它們都怕把太陽公公惹火了,賴在天上不下來了,或許,又是都躲在家里睡午覺。只有樹枝上的小知了不肯安靜下來,“吱吱吱吱吱吱吱吱”叫個不停,叫得人心煩意躁。大地媽媽既沒有草叢的遮掩,也沒有傘的遮擋,只好被太陽曬著,看,好像被烤糊了似的。

    夏天的晚上,太陽太勞累了,又鉆回了云朵被窩去睡覺了,星星和月亮,養足了精神,出現在了天空,發出動人的光芒,蟋蟀和沒有睡覺的青蛙、知了,在草叢里、池塘里、大樹上唱著歌。

    夏天來了,真開心!

    初二描述夏天的歡樂生活2

    盼望著,盼望著,夏天來了。夏天十分炎熱。知了在樹上不耐煩地叫著,青蛙在岸上被熱得受不了,匆忙地跳入水中。池塘里的水比以前的

    確少了許多。而這個時候,植物們卻一個勁兒地瘋長,構成了一幅優美的《夏景圖》。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”這是詩人楊萬里對夏荷的贊美。初夏,池塘里早已長出了許多“出淤泥而不染”的荷花。陽光下的荷花十分鮮艷,一群蜻蜓在荷花上飛舞,不時地上演著“蜻蜒點水”的好戲,魚兒們也在水里歡快地游著。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”不就是對眼前這一池荷花的描寫嗎?瓜田里,又圓又大的西瓜帶著農民伯伯的希望成熟了。炎炎夏日,西瓜能讓人感受到幾分清涼。孩子們玩膩了,農民伯伯干活兒累了,坐下來吃上幾口西瓜,那甜甜的滋味會一直沁入心頭。

    夏雨變化無常,一會兒是“沙沙”小雨,一會兒又“嘩嘩嘩”地下起了雷陣雨。每逢雨天,青蛙的歌聲就響徹整個村子。一旦雨停了,地面上就會布滿大大小小的蚯蚓,要知道,它們可是農民伯伯的“好幫手”呢!捉幾條紅蚯蚓,帶上竹制魚竿去釣魚,人們總是趁興而去,滿載而歸。“寧靜的夏天,天空中繁星點點??”一首悅耳動聽的《寧夏》,唱出了夏夜的寧靜。夏夜里,螢火蟲在空中飛舞,偶爾可以聽見“撲通”一聲,那是青蛙跳入水中的聲音。有時候下起了雨,一切都很朦朧,天氣變得十分涼爽。但這時你千萬不要在外面享受夏雨帶來的清涼,因為兇猛的蚊子絕不會放過一頓美餐。

    初二描述夏天的歡樂生活3

    夏天雖然悶熱,但它卻是五彩繽紛的,只要你用心去感受,就會覺得它也是十分迷人的。

    夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道:“畢竟西湖六月中,風光不與四時同;接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”你瞧,那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語,盈盈欲滴,隨風飄來清香陣陣,沁人心脾。有的蓓蕾初綻;有的含苞欲放,花骨朵像火炬似的高高伸出;有的競相開放,露出嬌嫩的小蓮蓬。

    夏天是綠色的。不信你走進我們的學校看看,你會發現校園被一片綠色籠罩了:大樹小樹綠綠的,草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔,抬頭仰望,一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光,展現出無窮的生機。法國梧桐和榕樹一樣高大,也是一樹碧綠,它們向四周伸展的樹枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,給校園留下一片片的蔭涼。如果說榕樹是校園里威武的衛士,那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有其他許多的樹木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現出一樹的翠綠。

    夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡,曾在《赤壁懷古》中寫道:“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。”大海里的浪花簡直就像剛剛裂桃的大片棉田,白花花的一望無際。一些頑皮的孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,從媽媽手里搶過救生圈,光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。

    夏天是黃色的。稻田里一片金黃,遠看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿,壓得莖桿都彎下了腰,忽然一陣微風吹過,稻穗仿佛和人點頭致意。不用說今年的早稻肯定又是一個大豐收。

    夏天是藍色的。雷雨過后,雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望,碧空如洗,天藍得使人心醉,藍得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓練情景。

    我想,我已經成一名小畫家,手里拿著調色板,正在描繪著夏天的景色:紅的是希望;白的是純潔;藍的是博大;黃的是輝煌;綠的是健康。

    初二描述夏天的歡樂生活4

    蟬鳴、蛙啼、蟲叫……這些美妙的合奏曲都會隨著夏季的到來而“準時播放”。而秀的指揮者就是那熱情洋溢的夏夜。它開的音樂會,簡直是震撼人心,獨一無二。可是夏夜并不自私,只要一到一年一季的夏天,全世界人民都可以聽到這天賴之音。我是多么喜歡夏的夜晚,啊!

    夏天到了,夜暮降臨了,音樂會也隨著開始。我靜靜地坐在陽臺上,準備參加夏夜舉行的一場熱鬧的音樂盛宴。你看,那群星爭輝的夜空就是音樂舞臺的背景。閉上眼睛,感受著夏天的微風,是多么舒服呀!當風迎面而來時,仿佛有一股暖流流進我的心里,是溫柔的、又有溫熱溫熱的感覺。

    突然,屋前的樹木抖動起來,它們好像手拉著手,在手舞足蹈。有風的伴奏,這一位位卓越的“舞蹈家”越跳越起勁,仿佛就要跳出地面,拉著我們一起跳舞。

    看完了這具有童話世界特點的音樂會開幕式,就要進入真正的主題了。聽!那活潑機靈的小蟬拿起了自己最寶貴的“小提琴”先為這場“盛宴”獨奏一曲。

    雖然小蟬剛初出茅廬,可它拉起的音樂卻有高低起伏、抑揚頓挫,真是青出于藍而勝于藍呀!旋律仿佛像一股清泉,就要迸發出來了。那悅耳的聲音,一下子就像沖到了我的心里。我感覺到,音樂會的氣氛真是越來越濃厚。緊接著,百蟬也隨著“小提琴”音樂的尾聲而齊鳴起來,聲音既雄壯浩大,又婉轉動聽。

    聲音一會兒像是高低起伏的海浪;一會兒像是風平浪靜的湖泊;一會兒像是水珠滴落無邊無際的海的一陣清脆聲;一會兒又像是笛子奏起的樂曲……音樂即讓人無法捉摸,又叫人出乎意料。這時,我仿佛置身于一個屬于音樂的世界里,幾乎望了周圍的一切。在夏夜,有微風的撫摸、有植物的表演、又有夏蟬的彈奏。我用眼睛看著,用心靈體會著,這是多么美好的一件事呀!

    夏天給人的感覺總是既陽光,又神秘。在這美好的大自然里,夏天的夜晚,真是讓我嘆為觀止。我相信,在這變幻無窮的四季中,不僅僅只有夏天有這種獨特的魅力。

    在大自然里,一定有許多有趣的東西等著我們去揭開它神秘的面紗。

    初二描述夏天的歡樂生活5

    在一年四季中,有人喜歡山花爛漫的春天,有人喜歡碩果累累的秋天,更有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我卻對絢麗多彩的夏天情有獨鐘。

    我喜歡夏風的娓娓細語,夏雨的綿綿情思,夏云的裊裊漂游。更喜歡夏天綠樹叢林中的蟬鳴、荷香飄逸的池塘中的蛙聲、深邃夜空中翩翩起舞的螢火蟲。春太奢華,秋太凄涼,冬太寂寥,只有夏是多姿多彩的。仰望,天像蔚藍的海水倒懸,又像江南蠶絲織就的藍緞;俯看,錦繡河山處處蔥蘢,花盛開,樹豐滿,綠樹紅花搖曳多姿,清山綠水之間任你在夏風中放歌,在夏雨中沐浴,在夏夜中留戀。

    我喜歡夏天不僅僅是因為她的風景無限,而是我與夏天有著割舍不斷的情緣。我出生在夏天,當我的新生命在母親的陣痛中即將來世時,天空中的雨傾盆不止,而就在我降臨世界的那一刻,一切都變得那么平靜,只聽見我的嚎啕哭聲,雨幾乎就在我出生的那一瞬間戛然而止,舅媽說我是天賜之物,爸媽幾乎是異口同聲給我取名“新雨”,從此我便和夏雨結下了不了之緣。

    7月11日那天,我特意來到了鄉下舅媽家和她一起過我的生日,在我出生的前后,奶奶重病纏身,其他親人都在全力照顧奶奶,只有舅媽陪伴在媽媽左右。我出生前,她日夜不停地守在媽媽的旁邊;我出生后,她對我百般疼愛,甚至拿我當她的親生兒子。

    下午6點上完預習班后爸爸驅車帶我和媽媽來到舅媽開辟的山上度過了一個極有意義的夏日夜晚。晚飯后我們住在了簡陋的工棚里,遠離鬧市的燥熱,盡享著夏風的清涼,聆聽著天籟之音我進入了甜甜的夢鄉。

    第二天清晨,從一夜酣睡中醒來,打開窗戶,一股帶著泥土清香的氣息撲面而來。新鮮的空氣像是一味藥,一味可以提神、可以潤肺的良藥。呀!下雨了。看見這雨,我興致勃勃,獨自坐在門前,靜靜地欣賞著這夏天的雨,清涼的雨驅走了夏日的悶熱,帶來了舒爽的感覺,空氣中彌漫著清新的草香,幾只小鴨在雨中嬉戲,它們和我一樣特別喜歡這清涼的雨。這雨也給農民伯伯省了不少力氣,不用他們再去辛苦地給干旱的莊稼澆水了。夏天的雨,總能給人美的享受,美的意境,美的遐想……

    雨停了,空氣也變得濕潤起來,絲絲涼風徐徐吹過,山上的花草樹木一改懨懨的模樣變得神清氣爽。路邊的花草葉上也多了幾顆露珠,晶瑩剔透,宛如顆顆翡翠,泥土中又散發出一種獨特的氣息,使原本丑陋、黑黑的它,多了幾分色彩。

    不久又恢復了夏日本來的炎熱,知了唱著屬于自己的旋律,蜻蜓在水上點起層層漣漪,一切都那么安詳。

    夏天成長著新希望,我喜歡絢麗、多姿、浪漫、多情的夏天!

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