初二寫景作文片段

時間：2022-05-12 17:39:00 藍媛0由分享

初二寫景作文片段大全

大家一定都接觸過作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的寫景作文，寫景作文要融入自己的真實情感，讓讀者在文章中不但能“看”到美好的景物，還能感受到作者所想表達的情感，下面是小編給大家分享的初二寫景作文片段大全，希望對大家能有所幫助。

初二寫景作文片段大全1

一走進我們的校園，就可以感覺到春天的氣息;校園里四季常青的樹木花草，使你仿佛置身于陽春永駐的花園。

走進校門后，就會看到我們學校寬敞平坦的操場，在操場對面，是我們學校高大華麗的教學樓。這棟教學樓一共有五層，樓頂上聳立著用鋁材做成的“遵紀文明勤奮向上”八個黑體紅色、莊重端正的大字。我們全校一至六年級十九個班的教室和一個電腦教室全部設在這棟教學樓里。

教學樓的前面是升旗臺，直插云霄的旗桿頂端掛著色彩鮮艷、迎風飄揚的五星紅旗。每個星期一升旗時，在雄壯高昂的國歌聲中，我們仰望著國旗徐徐上升，就有一種澎湃的激情在心中蕩漾，此時此刻，我們就會想起無數的革命先烈為了解放祖國拋頭顱、灑熱血、犧牲了他們的生命。這面鮮艷的五星紅旗就是他們用鮮血染成的。我們一定要珍惜今天來之不易幸福生活，好好學習將來為建設祖國保衛祖國再創輝煌。升旗臺的兩邊各有一排松樹，高大挺拔，像一個個堅強不屈的英勇戰士，保護著國旗。

在教學樓的對面，是老師宿舍樓，非常破舊，與富麗堂皇的教學樓形成強烈的反差。每當看到老師們住著如此“古老”的房子，而我們坐在比之稱得上是豪華的教室大樓里學習時，心中對敬愛的園丁們充滿著敬意!

在老師宿舍樓的前面，是沙坑、雙杠、乒乓球臺等體育設施。

每當上體育課時，這里簡直就像一個熱鬧的集市：有的上下翻飛玩雙杠，有的迅跑疾奔跳沙坑，有的閃展騰挪打乒乓，這個像東北虎般兇猛，那一個如西亞狼樣瘋狂，看架式，人人都想在這里把自己打造成本校現時的體壇霸主，奧運會將來的奪金英雄不可。

宿舍樓的左邊是食堂，食堂的前面是一個葡萄架，每當到了秋天，這里的葡萄成熟了，像一個個胖娃娃掛在藤上，非常可愛。

宿舍樓的右邊是舞蹈、乒乓球等特長訓練班，我們學校將在這里培養出大批未來專業人才。

這就是我們的校園，這就是我們四季充滿春的氣息的校園。

我愛我們的校園。

初二寫景作文片段大全2

在常州這個小城里，有一顆明珠座落其中，十分耀眼。它，就是紅梅公園。

紅梅公園里以樹為主，什么樣的樹都有。一進大門，你就能看到一棵老榆樹。這棵老榆樹雖然經過了許多年的風風雨雨，卻仍然生機勃勃。它的枝干十分粗壯，直徑約有30厘米左右，看上去很是粗糙，就像一位七八十歲的老人，雖飽經風霜，卻仍郁郁蒼蒼，那青翠的枝葉代表了它對生命的渴望。我看著這課老榆樹，過了好久，才依依不舍的離去。紅梅公園的大草坪上，還有一棵松樹，它長得并不高，枝干也很細，但那奇特的造型吸引了我的眼球。它就像一把圓圓的、碧綠的巨傘，立在大草坪中央。他仿佛是在替小草遮風擋雨，又好像給了人們一片清涼的棲息地。我躲在樹下，刺骨的寒風被遮擋在樹外，真是舒服極了。紅梅公園的樹真美。

紅梅公園里不僅有各種各樣的樹，還有一些奇形怪狀的大石頭。在紅梅公園的湖中，有一個小島，島中就有一塊巨石，仿佛一只巨龍騰飛而起，十分奇特。大草坪中也有幾塊大石頭，有的好像一只大青蛙和一只小青蛙并肩站在一起;有的好像一只獅子對著藍天，仰天長嘯;有的好像一只小山羊側著腦袋，好奇地打量著四周;還有的好像一只寵物狗，搖頭擺尾地向主人討吃的……紅梅公園的石頭真奇。

紅梅公園里還有一個小小的天鵝湖，天鵝湖里有許許多多美麗的天鵝。白天鵝代表著高尚和純潔，所以它們的羽毛又細又軟，雪白雪白的，與黑色的嘴巴形成鮮明的對比。它們仰著頭，張開翅膀，好像在陽光中盡情地沐浴著太陽雨。黑天鵝全身烏黑，身上無一絲雜毛，十分漂亮。它們的嘴巴呈鮮紅色，看上去很高貴。它們就像一群愛美的姑娘，彎曲著脖子，細心地梳理自己的羽毛。天鵝湖里不僅有天鵝，還有一對對鴛鴦。它們的身子呈米黃色，腦袋是白色的。它們總是成雙成對地行動，怪不得古人說：“只羨鴛鴦不羨仙”呀!紅梅公園的天鵝湖真漂亮。

紅梅公園呀，你真是常州的一顆明珠;紅梅公園呀，你真是常州人的驕傲!

初二寫景作文片段大全3

我家陽臺朝南，每當日落時，落日的余暉都會映入陽臺。所以，我幾乎每天都要在那里站一會兒，觀賞著落日帶來的美景。

告別了學校的繁忙，社會的雜

亂，我來到陽臺，享受著一天中最美的時刻。

窗外的太陽也累了，它漲紅了臉，發出了無比耀眼的迷人色彩。太陽的紅色、黃色和橙色，與天空的白色、藍色和黑色染在一起，像是幾塊未干的彩色油料，看起來粘糊糊的。再一看，又像是梵高的抽象畫，紅紅的、藍藍的、黃黃的……它們融合成紫色，給油畫又添上了幾筆;細一看，又不像畫。你看，幾只麻雀在天空飛翔，一會兒沖天，一會兒低飛，嘴里不時發出“啾啾”的叫聲。它們就像孩童一樣自由，讓我十分羨慕。

風兒不知什么時候又吹落了幾片綠葉，讓我十分惋惜，我隨口吟出了蘇軾的《念奴嬌》：

“大江東去，浪淘盡，千古分流人物。故壘西邊，人道是三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰!遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。羽扇綸巾，談笑間、檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生華發。人生如夢，一樽還酹江月。”我未做出什么大的貢獻，就早生華發了，我雖未曾去過赤壁，但從書中也能體會到當周瑜當時何等威風!而蘇軾一生十分謙虛，人老時，著作也等身了。而我呢，目前為止還不知道是那塊料子，應往國家的哪處空白填呢。

我沉思了許久，突然，我明白了，現在的我們，翅膀還未長硬，要用知識或自己的一技之長保護自己。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”岳飛那句名言，一直被我牢記在心中。

“學習!學習!塊學習吧!”我這顆心告訴我，再不學，就來不及了!我站起身來，轉身正要離去，一道光從我眼邊飛過。我回頭一看，啊!太陽快落下去了，他慢慢地下沉，天也越來越暗。最后完全暗了下來。

“唉，今天的太陽走了!”我心想，今天的太陽終于走了，他完成了一天的工作，離開了工作崗位，而我，也必須了結今天的事。于是，我拿起筆，寫下了《落日之景》。

初二寫景作文片段大全4

雨，來自于山林深處。它似乎很調皮，時而變大時而變小，時而變快時而變慢，再聰明的你也摸不透它接下來要干什么。所以，走吧!跟我一起去會一會山林的雨。

來到山林里，豎起耳朵仔細聽，“滴滴答答”的美妙聲音躍入我的耳朵，這是什么聲音呢?我疑惑不解，便大聲向山林伯伯詢問，山林伯伯好心地告訴我，這是雨這個毛小孩在調皮地敲打著大葉子呢!我聽后恍然大悟：“噢，雨其實是一個架子十足的鼓手啊!”我仔細聆聽著雨敲打出的美妙鼓音，聽著聽著，我不禁著了迷，仿佛自己正此時此刻享受著絕妙的音樂盛典。

不一會兒，雨突然開始下大了，但也只是連綿不斷的細雨。我伸出手，用指尖輕輕的觸碰了那“雨簾”，那清涼舒適的感覺一直指尖透徹到心扉，似乎雨也在慢慢滋潤著我的指尖。漸漸的我好像在指尖上看見了一朵含苞待放的小花，不止我的指尖上，我的周圍都似乎開出了許許多多水靈靈的花兒，我很想知道這是怎么回事呢?尋思著，我恍然大悟，終于找到了答案。原來，雨不僅僅是鼓手，更是養育生命的重要人物呢!

雨果然很調皮，幾分鐘的時間，它有停了。可正因如此，我才明白，雨還是一個技藝非凡的畫家，你瞧!原先含苞待放的花朵在它的筆下秀麗地綻放出了自己婀娜的身姿，完全沒有了以前的羞澀，反而多了一份高雅;雨給蔥郁高大的百天大樹畫了一頂綠油油的頭發，使大樹瞬間年輕了好幾歲，變成了一個活潑瀟灑的“小伙子”;土地上原先黯淡無光的鵝軟石經過雨的洗禮后變得亮光閃閃。而此時，我貪婪的吸吮著雨后的清新與花的芬芳。我想，現在生機勃勃的山林景象都歸功于雨吧。

我很高興，因為我親近了遠離城市的山林之雨，享受到了獨一無二的音樂匯，欣賞到了雨畫的杰作——雨后山林，更是明白了雨對于人們個養育之恩。親近雨，我似乎看到了很多，也明白了很多。

初二寫景作文片段大全5

放暑假，我最盼望到奶奶家了。說實在話，別的都在其次，我最掛念的，是奶奶家的小院。

一進院門，微風會把一陣陣清香慷慨地送到你的鼻子里，讓你聞都聞醉了。放眼一望，各色各樣的葉子在風中翩翩起舞，并發出簌簌的聲響，再伴著蛐蛐與蟈蟈的輕吟淺唱，讓人覺得縈繞耳畔的是一首自然界的小交響曲。

小院的正中，種著各色各樣的蔬菜。瞧，黃瓜的葉子像一把把小蒲扇，而翠綠中掛點“白毛”，還帶著刺兒的小黃瓜則在綠葉叢中同你捉迷藏，并不時地探頭，好奇地瞅著周圍的世界。風來了，它們又會抓住結實的藤，蕩上一會兒秋千，好不自在。摘下一根嫩嫩的小黃瓜，放入口中嚼一嚼，脆脆的、甜甜的……大大小小的西紅柿也不甘寂寞，把紅的、黃的、綠的小燈籠捧了出來，好象這個小院就是它們照亮的。還有辣椒、茄子、豆角，它們也毫不示弱，把自己最美、的果實紛紛展現在“伙伴們”面前……

邊上，各種花兒正爭妍斗艷。四季牡丹每天都綻放著兩朵、三朵嬌艷可愛的花;芍藥的花期已過，可濃綠的葉子卻顯示著它勃勃的生機;一簇簇、一叢叢的太陽梅迎著驕陽開得熱火朝天。還有一些我叫不上名來的小花兒，散落在花草叢中，像眼睛，像星星，還眨呀眨的……

其實最惹眼的，還是那株梔子“樹”，那是爸爸前年特地買回來送給愛花的奶奶的，還是我幫奶奶栽下的。在奶奶的精心呵護下，它茁壯成長。如今，已由當年的小苗長成“大樹”了。郁郁蔥蔥的葉子綠得發亮，一朵朵的拳頭般大小的花綴在枝頭，白得清純，又白得耀眼。遠遠望去，又恰似堆堆白雪落在綠葉叢中。陣陣沁人心脾的清香引來蜜蜂嚶嚶嗡嗡，邊歌邊舞……

這時候，我想起陶淵明的詩“采菊東籬下，悠然見南山”，我想，此時的我，要比陶淵明悠閑、自在得多了。