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    學期總結范文500字

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    你知道學期總結范文500字如何寫?學習總結工作是學期結束后工作中的一項重要內容,那么500字的學期總結要怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的學期總結范文500字_個人學期學習總結范文,僅供參考。

    學期總結范文500字

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    學期總結范文500字1:

    語文:

    1.在基礎知識方面掌握并不全面,選擇題存在失分現象,以后會加強對一些較生僻字詞的積累,并鞏固課內所學生字詞。以及對課文的作者的相關資料的記憶,爭取在字詞方面和語文知識的正確率為百分之百。

    2.對于閱讀理解題的把握不很準確,存在失分,可能是課外閱讀面不廣造成,以后會加強一些課外閱讀,會定期讀一些中外名家的散文或小說。

    3.對課本中的文言文掌握不牢固,以后會加強背誦記憶。

    4.作文的字體欠缺,語言知識運用貧乏,出現作文分偏低。數學:1.對于...(你所欠缺的一部分,可能是方程也可能是多邊形和軸對稱)的一些難度較高的題目掌握并不熟練

    2.對于一些簡單題目掉以輕心,粗心大意失分。

    英語:

    1.單詞的熟練程度欠缺,一些相近詞的詞義出現混淆,字母順序可能顛倒。

    2.對固定的句型掌握不牢固,單三人稱的運用不太熟練。以后會做這一方面的專項練習。

    3.作文出現失誤,導致失分。

    紀律因素:上課并不是很認真,也是考試失分的主要原因。因為對于老師在課上教授的一些知識未掌握,考試就會失分,以后會注意改正

    學期總結范文500字2:

    日月如梭,時光飛逝,初一的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假. 當我還徜徉在圣誕節浪漫的氛圍中,當我的耳邊還留有when christmas come to the town” 美妙旋律的余音時,2006年已乘著極地特快列車呼嘯而去,2007年也伴隨著新年鐘聲飄然而至。細細回想2006年,對我來說真是飛躍的一年。轉眼成為一年三班的一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。在這半個學期,我完成了從一名小學生到初中生的轉變,適應了中學--這個新的環境。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷。在初一上半學期的學習生活中,我學到了不少新的知識,例如代數與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。

    (一) 學習 在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水。總結這個學期的學習,主要有以下幾個方面 第一,學習態度比較小學更加端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業,能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師虛心請教。

    (二)紀律 在紀律方面,基本可以做到尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。 老師說過,紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習?在下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。 著名作家張潔在散文《我的四季》中說道找到了水源,才發現沒有帶盛水的容器。”在生活中,我們也常常沒有充分的準備便急急上路。經歷了艱辛卻遭遇失敗,這樣的經驗讓我們痛心,并要付出加倍的代價來記取。 讓我們以今天的榮譽為起點,以今天的不足為,揚起理想的風帆,在2007年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠航!

    學期總結范文500字3:

    時間好似流星雨.在這個學期里,我交道了新朋友,我們好似快樂的小小鳥,一起度過了一學期的快樂時光.我還學了很多新知識,把他們裝進我心理的知識寶庫.我還在一學期中改了不少缺點,讓我又有了進一步的提高.......我舍不得一學期,我好舍不得,因為他是一個充滿光明的一學期,充滿知識的一學期,充滿快樂的一學期!

    學期的初一生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就面臨期末考試。回想這四個月來我的學習生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。

    是了初一,感受一種新的教學,我倍感榮幸。從一個開始還對計算機心存恐懼的我,四個月下來我也可以感用它、習慣用它了。對我來說,學習技術是個難題,可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學,可我正式在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權利,我可以學自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。雖然沒有一樣能學得通,可我知道,技術是個長期學習的過程,沒有持久力就不會有成功。

    每次和別人交流時,我都以為自己在學校里每天都一無所獲,可是在總結學習、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。

    我喜歡數學,同時我又害怕數學,我怕會聽不懂、學不會。事實證明,大學數學確實有些難,在我的學習過程中也確實遇到了困難。時間充足時,我可以預習課程,老師講時也勉強聽得懂,作題是我發現了自己的不足——不能把老師講的內容應用。看著一道道不餓基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。在開學初期,我可以花大量的時間來做這樣一道程序,可越到最后越忙,我擠不出時間去預習,甚至課后沒時間做練習、問問題。在課上只能接受老師的那么少的信息,沒時間鞏固,而且數學內容又逐漸變難,最終我又到了低谷,那時我只好干脆放下數學,忙過了最急的事后再拿出時間總體復習。這段復習的時間里好困難,有時幾個小時只做出二十幾道題,可我還是堅持下來了,基本上撿回了失去的內容。

    英語的學習也是個難題,我一向厭惡英語,更不會學英語,英語分級考試分到二幾是很正常的。以前有考試領著我還勉強可以過得去,可到這完全要自己學,我就不知所措了。了解了英語考試的形式后,我開始轉移了以前的學習重點,在各個老師和同學的引導下,我開始喜歡說英語了,也有些喜歡學。我認為這詩歌好的開始,不論結果如何,我都是有所收獲的。

    本以為信息技術是個很簡單的科目,考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個警鐘——什么想學好都不是那么容易的,信息技術也是如此。所以期中以后我更加用心地學它,雖然都是些理論的東西,可是這些知識能讓我對計算機有更深入的了解,不是只停留在初步會用它,并且有些理論也可以聯系實際操作。學習這門課我受益非淺。

    其他課程的學習也并無用處。比如思修課可以提高我的思想修養;體育課教我如何科學地鍛煉……

    在這幾個月里我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。

    學期總結范文500字4:

    在學習方面,這個學期還算可以,相對上學期,表現最突出的地方,就是不懂就問,“同學”可是一種寶貴的資源。當然,我的作業仍然認真完成,保質保量,杜絕抄襲作業的惡習,上課認真聽講,認真復習。除此之外,我仍然保持著我以往的作風:寬容、樂觀、積極向上。在學校里,我團結同學,樂于助人,畢竟,與同學們相處的時間不長了,要好好去珍惜它。我認為,在積極回答問題這方面,我還需要繼續努力,其實,這不光是對知識的考驗,更是一種對語言表達能力的鍛煉方式。

    總:

    光陰似箭,日月如梭,回首這三年,我發現我突然長大了,學習更用功了,更勤奮了,處理一些事情更加的細心、從容了。學習成績有了較大的進步,課上認真聽講,課下認真完成作業,課前做好預習,課后認真復習。在人際關系上,我做的也不錯,交的朋友也多了。更關心集體,關注國家大事,遵規守紀,勤儉節約。更值得驕傲的是,我把彈鋼琴堅持了下來,現在已經過了十級,彈得曲子更加好聽了,曲子中學會傾注了自己的情感。在課余時間,我也注重培養自己的興趣愛好,打打小說,鍛煉鍛煉身體,彈彈琴,畫些畫。我的身體素質也有了很大的提高,每天膳食營養搭配很好,感冒的次數也少了。可以說,我在德、智、體、美等方面取得了較大的進步。充分發揮自己的個人潛能,克服種種困難,去抵達成功的彼岸。

    學期總結范文500字5:

    轉眼間大二即將結束,在將近兩年的學習生活中,有酸甜苦辣,有歡樂和淚水,有成功和挫折!有人總結,在任何一個學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應該以更好地方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學,是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應該認真學習專業知識,拓展自己的知識面,培養自己的能力,那么,我在這里談談關于我在大學里的學習經驗心得體會

    大學的課程比起高中來說相較于輕松,大學里的學習主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內容,還要利用課余時間閱讀其他相關的書,查找資料,在提高自己專業知識水平的基礎上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學習是幼兒學路由老師領著,那么大學就是大人式的學習,我們接過學習的接力棒成為了領跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學習,才能取得好成績,正如一個好的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而應該自己進行思考,因為畢竟,在場上鏟球,搶球,過人,射門的都是你自己。

    至于學習方法,我相信沒有,只有更好,要找到適合于自己的學習方法,就像現在考研一樣,選擇適合于自己的輔導書才是的輔導書。我不是很聰明,但我知道“笨鳥先飛”,我應該屬于那種兢兢業業型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽講,下課按時完成作業。關于學習,我覺得興趣與目的是最重要的,比如數學、會計課和比較重要的科目我上課就比較專心一點,二對于其他無關緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以下簡單歸納:做好準備,提前預習,這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節奏,取得更好的聽課效果;認真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,可以有所側重,減少盲目性;定期復習,注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重復性工作,掌握好復習的間隔;還有要多與同學交流,探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。

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