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    2019暑假要怎么實現彎道超車,做好這幾件事最重要

    時間: 鎮圳21216 分享

      暑假是一個漢語詞語,是適用于全世界在校學生的一個較長的夏季假期。北半球國家一般在6月下旬-9月1日左右。南半球國家一般在1月。下面是小編為大家收集的關于2019暑假要怎么實現彎道超車,做好這幾件事最重要。希望可以幫助大家。

    2019暑假要怎么實現彎道超車,做好這幾件事最重要

      第一階段

      經歷了中考這場戰役之后,孩子們的確需要好好的放松,但切記時間不要過長,7天左右即可。

      大部分同學學習任務比較重,甚至連閑暇的周末時間也比較少,上學時幾乎所有的時間都是圍繞著“考試”在轉。

      給自己一周左右的時間,去放松心情,緩解中考帶來的壓力,或者約上三五好友,來一場說走就走的旅行,或者去當一名志愿者,做一些有意義有價值的事情,或者豐富自己的興趣愛好,比如:攝影、繪畫、書法等,都不失為一種好的選擇。

      選擇自己喜歡且合適的就好。

      第二階段

      時間是有成本和價值的。因此運用好時間,提升單位時間收獲的價值尤為重要。學習亦然,時間便是稀缺資源。

      該階段建議用時5-7天,經過了一周的放松,同學們的心態已經比較放松,此時,我們可以做一些簡單的事情,收收心:

      1、整理一下初中的書籍和筆記,對初中生活進行簡單的溫故和反思總結。

      2、了解一下高中的學習內容,可以找附近的朋友家借相關課本,或者通過書店、網絡去查找資料,并制定下一階段的時間計劃表。暑假的預習階段,不需要了解的多么深入,但基礎的知識還是要提前掌握的。

      3、看一些歷史名著等,既能放松又能增強知識儲備,找回學習的狀態。

      4、不妨做一些長遠的思考,甚至做出合理的小規劃,將有助于自己站在更高的起點上,開啟未來生活。

      第三階段

      該階段是同學走向新學期的關鍵時期,也是進入高中的準備階段,往往在此很容易“拉開距離”,建議用時一個月至一個月半左右。

      1、執行第二階段計劃的時間表,要保證每天有效學習時間在四五個小時。例如,早上兩個小時,下午兩個小時,晚上一個小時。

      學習時間一般安排在早上8點到11點之間,下午2點到5點之間,晚上7點到9點之間,確保良好的作息時間,以飽滿的精神狀態進行學習。

      針對弱門學科要注意進行及時的強化,幫助自己進行鞏固提高。

      2、暑假計劃的內容不必完全遵循在校時以上課和學習為主的時間安排,要盡量考慮內容的多樣性。

      一般說來,除了課內課外的學習任務,我們還可以在計劃中添加以下內容:

      ● 課外閱讀

      課外閱讀,建議嘗試一些有挑戰的書籍,比如:平時你想讀卻沒有時間和精力去讀的一些內容。

      不強調你從中學多少課業知識,但希望能夠總結出適合自己的高效閱讀方法。

      此外,我們要注意提升閱讀技巧和閱讀效率,優化方法和技能。

      ● 定期運動

      身體是革命的本錢,在假期里,堅持一項運動,學習一門體育技能,哪怕只是幾個簡單的健身動作,但如果整個假期你都堅持做下來了,最直接的影響就是毅力和自信的提升。

      有韌性的同學必定能夠在堅持里有所得,有所獲。

      ● 特長訓練

      哪一項特長訓練是你最感興趣的,不妨在這個假期里好好訓練一下,爭取突飛猛進。

      堅持把簡單的事情做好就是不簡單,堅持把平凡的事情做好就是不平凡。所謂成功,就是在平凡中做出不平凡的堅持。

      如果整個暑假把握得當,即便之前你的成績不夠理想,也有趕超學霸的機會;當成功逆轉的時候,你會發現原來你與學霸之間的距離,只是差一個暑假而已。

      注:一般中考成績會在7月份出,無論成績好壞,都請記住,那已經成為過去,或好或壞,及時的規劃未來才是最重要的事情。

      家長篇

      中考過后,家長應如何幫助孩子以更好的狀態適應高中生活?

      提前熟悉環境

      孩子由初中升入高中,面對的是一個陌生的世界,有很多不確定因素。

      為了讓孩子對高中生活有一個心理準備,家長們可以帶孩子提前去考入的高中熟悉一下環境,了解一下學校的地理位置,熟悉一下周邊的設施。

      及時與孩子溝通

      初中時,老師講解課本內容詳細,學生對老師的依賴性較強,并且學習內容相對比較簡單。但在高中階段,主要考驗學生的自主學習能力。

      家長們要注意與孩子的及時溝通,并幫助孩子找到適合自己的學習方法。

      此外,作為父母,我們不用焦慮地總想為孩子規劃好跑道,拽著孩子一路搶跑,不妨試試陪伴他走一段路,無論是坦途還是歧路,學會放手,讓他有獨自上路的勇氣和能力。

      給予支持和鼓勵

      愛因斯坦曾說:“最重要的教育方法就是總是鼓勵學生去實際行動”。

      當孩子考試失落、犯錯或處于困境中,恰恰是孩子情緒低落的時候,如果父母選擇指責或抱怨孩子,無疑是在“傷口”上撒鹽的動作。

      作為家長,我們的目標是幫助孩子解決問題,不是發泄自己的情緒!

      家長們要以平等的心態,與孩子交流,予以鼓勵,平衡孩子的心態,讓他更好地適應高中的生活。

      因為環境的變化、內容難度的提升,會讓許多的同學產生困惑,導致成績出現下滑的現象。直到高二到來后,一些同學才明白怎么去提升,才會發奮努力去學習,不過已然比其他同學晚了近一年。

      因此,我們要幫助孩子具備高瞻遠矚的眼光,有做計劃的能力,能夠做好適應的準備,將會減少一些迷茫,更快地適應下一階段的學習生活。

      無論是成年人,還是孩子,我們更希望得到他人的接納、鼓勵和理解,這樣會帶給我們戰勝困難的勇氣和行動的信心!

      我們越是對目標投入過少的思考,匆匆忙忙地出發,很多時候,遇到半點困難和挫折,就會敗下陣來。

      因而,同學們應該合理利用好暑假時光,如果把握得當,那么當暑假結束,大家將會站在更高的起點上,在接下來的學習生活中揚帆起航……


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