2024-2025學年廣州中小學期末考試時間
轉眼間，2024年秋季學期已經過去大半，2024-2025學年廣州中小學期末考試時間大致已確定了，讓我們來瞅瞅還剩多少沖刺時間吧!
2024-2025學年廣州中小學期末考試時間
根據廣州市教育局發布的2024-2025學年校歷，期末考試時間為：
1、第一學期中小學期末復習考試時間：
2025年1月13日~1月19日
2、中小學寒假放假時間：
2025年1月20日開始
3、第二學期中小學期末復習考試時間：
2025年6月30日~7月6日
4、中小學暑假放假時間：
2025年7月7日開始
期末考試怎么考好？
1、制定復習計劃
在期末考試前，制定一份詳細的復習計劃是至關重要的。將每天的復習時間分配給不同的科目，并確保每個科目都有足夠的時間復習。同時，也要安排適當的休息時間，以避免過度疲勞，不能再拖拉著寫作業了。
2、理解知識點
在復習時，要注重理解知識點，而不是死記硬背，這次才記憶深刻，我們可以嘗試將知識點與實際生活聯系起來，以加深對知識點的理解。同時，多閱讀相關書籍、文章，擴大知識面。
3、做題練習
做題是復習的重要環節。通過做題，可以檢驗自己對知識點的掌握情況，并找出自己的不足之處。建議周末時間多做一些往年的期末考試真題和模擬題，以提高解題能力。
4、參加模擬考試
參加模擬考試可以讓你熟悉期末考試的流程和題型，并了解自己在考試中的優勢和不足。同時，通過與其他同學的成績對比，可以找出自己的薄弱環節，進一步提高自己的成績。
5、保持積極心態
期末考試前，保持積極心態非常重要。不要過分焦慮或放松，要保持適當的緊張狀態。同時，要相信自己能夠取得好成績，積極面對挑戰。
期末考試答題技巧
01、選擇題做完就填答題卡
這時填答題卡心態比較平靜，不會因為擔心時間不夠而出現涂寫錯位的情況。
02、考前看相關資料轉換思維
考前看復習資料，是為了讓大腦提前進入狀態。
03、遇事都往好處想
讓自己有一個平和的心態答題，一場考試中把會的都做對就是超常發揮了。
04、別看他人的做題速度
考場上左顧右盼，觀察別人做題進度，會給自己增加壓力。
05、作文可從試卷中找靈感
寫作文沒有靈感，可以翻看前面的閱讀或選擇題，需要的只是一個突破口。
06、答題要冷靜，巧用考前5分鐘
發卷后，瀏覽一下試卷結構、試題分布、難易程度等，初步制定出本試卷的答題計劃和答題順序：先易后難，先熟后生，做好規劃，才不會把難度較大的先做而浪費時間和精力。
期末考高效的復習方法
復習方法：
1、番茄時間法
能不能看得進去書不再于你看多久，而在于你有多專注。
手機，社交都可能分散我們的注意力。
使用番茄時間法，以25分鐘為單位，強迫自己至少保持25分鐘高度集中注意力，之后休息五分鐘。
番茄時間就是一個訓練，從25分鐘的專注做起，逐漸可以保持一小時，一上午的專注，這樣看書也會更有效率。(馬上點標題下“高中地理”關注可獲取更多文章)
2、思維導圖法
復習要重視背誦，背誦的關鍵在于框架。特別是文科背誦的量很大，只默讀或者只背誦其實都是不夠的，還需要最終落實在紙上，在檢查背誦效果時可以用思維導圖法。
全都默寫下來，時間根本不夠，但是每個詞畫一個思維導圖出來，不僅能幫你節省時間，還能把知識點和框架在你的頭腦里又梳理了一遍，還能提高背誦的效率。
如果你真的覺得自己很凌亂，不妨翻開目錄吧，那是最好的結構圖。
3、讀寫結合法
復習時，應加大對基本知識、基本技能的復習力度，做到溫故而知新。
如：背誦古文或單詞，有一個小竅門，就是一邊讀，一邊用手在書桌上書空練寫，手和嘴一起動，這樣記得快，記得牢。
我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一篇課文，多溫習一遍老師在課上講的重點，才能把有限的時間變成無限的力量!
4、交叉復習法
當我們同時面臨幾門課程的復習任務時，最好采用交叉復習的方式，如先復習語文，休息后換成數學，再之后又變成別的什么，這樣復習的好處是不會使你產生厭倦心理。
許多孩子喜歡本著死磕精神來復習，比如復習英語，就立志把單詞全部記下來，把不會的詞組全殲，所以他本著不是你死就是你亡的決心背單詞背了一下午，結果越背忘的越多，到晚上有些單詞他都忘了自己背沒背了。
5、任務分解法
把每天的學習任務寫下來，比如今天要寫完數學三道大題，寫一套英語模擬題，做完三頁政治題之類。
每完成一項任務就在任務本上打勾，如果能提前完成任務獎勵自己一杯奶茶之類，沒有完成的話就熬夜堅持做完再離開教室。
6、自我催眠法
這里的催眠不是讓你快速入睡，而是為了目標的自我暗示。
你需要的也是兩件事：明確的目標以及堅定的信念。
目標每個人都很明確，但是堅定的信念不一定每人都有，我們需要的就是進行自我催眠。
比如每天都會想象進入你想進的大學的樣子，以后在大學的生活，每天想的是你已經成為了某所大學的學生而不是我希望成為某所大學的學生。
有時人的思維真的很奇妙，當你強烈的渴望，所有的事物都會順著你所渴望的做出回應。
事實證明意念這個東西還是蠻管用的。
7、有效的復習，要學會整合和總結。
把需要掌握的知識進行分類整合，做成知識體系、知識導圖、知識點卡片。具體可以以課本的章節、試卷等為基礎，對重要知識點、考點進行歸納，這樣做的好處是使得冗長的知識精練、體系化;對自己未掌握的知識進行整理，幫助自己認識問題，以便有針對性的解決。這樣做，一方面會讓你的大腦、思維條理清醒，另一方面，可以方便你記憶、溫習、掌握。
總結什么呢?一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數;二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考后總結的中心任務;三是要總結、整理錯題，在制作錯題集的時候，同類型的題放到一起，用紅筆(醒目的顏色就可以)標出問題所在，如果是多次出錯的題型，一定要多花點時間，找出對應題型的一般解題思路;四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
8、學習復習之后要整理出問題。
學習復習之后，建議對資料、知識點進行思考聯想，總結成一個個的問題(盡可能細一些)，將之寫在書上每頁最上面空白處或筆記上。然后根據這些問題，在不看書的情況下一一提問自己一遍，能回答上來的，就算通過;回答不上來的，就再回頭認真看一遍，直到在不看書的情況下，可以用自己的語言，準確流暢的說出來。
隔幾天再溫習的時候，不要一來就看知識點或答案，可以先看一遍羅列出的那些問題，并進行嘗試回憶，能完整準確流暢回答出來的算通過，若不能再去仔細看書，并在相應的問題上標明記號。嘗試回憶比直接看效果要好的多，因為它要求大腦更積極的活動，同時又是一種自己檢查，自己監督的過程，是提高學習積極性和效率的重要方法。