黃岡幼兒園和中小學秋季開學日期

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2024黃岡幼兒園和中小學秋季開學日期(最新)

2024年黃岡市義務教育學校

暑期放假時間為7月5日

秋季開學上課時間為9月1日

幼兒園和特教學校放假、開學時間

比照義務教育學校執行

普通高中學校根據考試結束時間

于7月8日前放假

秋季開學上課時間為9月1日

新學期開學學生心理問題

大學階段是一個人身心成長發育的關鍵時期。長期以來，貧困大學生的經濟求助一直是社會關注的焦點，其實一些大學生的“精神求助”同樣不容忽視。據北京高校學生心理素質教育研究課題組的一項調查顯示，北京市有16。5%的大學生存在中度以上的心理衛生問題，其中女生的心理健康差于男生，低年級學生差于高年級學生，農村學生差于城市學生，來自邊遠山區的學生存在心理問題的比例最高，為19%。

大學生的心理困惑從何而來?概括來說就是一“高”一“低”：高，大學生是個承載社會、家長高期望值的群體，自我成才欲望非常強烈;低，其心理發展尚未成熟，缺乏社會經驗，適應能力較差。正是這欲與不能之間的矛盾造成了大學生的心理問題。具體來說，我認為可以從三個方面考慮。

新學期開學家庭教育的影響

1、不適當的教育方法和教養方式。長期以來，在高考指揮棒的調遣下，學校和家長在教育學生的過程中往往采用應試教育的方法，只重視智力教育，而沒有將培養學生心理素質滲透到其中，忽略了學生健康人格的培養。同時，在教養方式上，相當一部分家長因為受教育程度較低，多采用簡單、粗暴的傳統的家長制手段。這種消極的教養方式，容易使子女形成敏感多疑、自卑易怒、抑郁焦慮、偏執敵對等不健康的品質。總之，大學生的心理健康水平與學校、父母的教育觀念、家庭教養方式之間存在著不同程度的正相關系。

2、大學生家庭教育的忽視。相當多的家長在子女考入大學后將更多的精力轉移到提供經濟支持上，而對子女的心理成長問題則關注不夠。家庭教育是一個連續的過程，大學階段的家庭教育是以往各階段家庭教育的延續，但又有其特殊性，這主要體現在對大學生的家庭教育主要是非智力因素的教育，其內容是配合學校、社會進行綜合素質培養。這就要求家長要不斷學習新的教育觀念，了解大學生的心理特點，做好其心理壓力的調節和疏導工作。

新學期開學慎選色彩鮮艷、氣味濃重的文具

在買筆、橡皮擦、修正液這些文具時，首先要看標簽。標簽中至少應包含有產品名稱、生產廠名、廠址、產品標準編號、產品使用說明、適用年齡范圍、安全警示等。

然后還要聞氣味，慎選色彩鮮艷、氣味濃重的文具。盡量購買異味小的產品，同時，也盡量避免買有軟質PVC塑料護手的筆類和塑料橡皮擦。

新學期開學重視使用安全

要考慮文具的使用安全問題，手工剪刀、刀片應為圓弧頂端，不應為銳利尖端，筆類商品應注意筆帽安全，筆帽直徑應大于16毫米，筆帽體上要有一條連續至少6.8平方毫米的空氣通道。