寶寶性格形成的關鍵時期

　　孩子的性格發展和形成的關鍵時期是在0~3歲，在這個年齡段中，孩子的性格是最容易進行塑造的，各位家長想孩子擁有好的性格，那么下面學習啦小編給你分享一下寶寶性格形成的關鍵時期吧。

　　0~3歲寶寶性格形成的關鍵時期

　　一個人的性格就是在0～3歲這個最富創造性的年齡階段里塑造而成的。如果孩子的良好性格在這一階段沒有得到形成，也許就很難形成了，因為它錯過了最適宜“發芽”的時期。此后，大人們灌輸再多的恐嚇和道德教育都可能無濟于事。

　　根據不同人群在社會上的表現，心理學家歸納出不同人群的相互。

　　圖中心標識“完美”的方框代表這樣的人群——他們在性格上基本達到了完美。他們不但身體健康，而且擁有更多的精力和活力，有著令人羨慕的人生和成就，他們有的對社會做出了偉大的貢獻。一般來說，這類完美人群都要歸功于他們幸運地擁有一個比較良好的生活環境。他們應該感謝他們明智的父母。

　　標識“向中心的吸引”的方框所代表的人群具有一種堅強的性格，并且有追求完美的傾向。這是一種自動自發的力量。他們不去偷東西不是因為怕蹲監獄;不肯去搶占別人的一只瓶子，也不是因為有國家法律的約束，而是因為他們的性格中有這種追求完美的天性。毫無疑問，這些人群在性格形成階段都是發展比較完善的。

　　標識“滲透”的方框所表示的群體比較脆弱，處于搖擺不定的狀態。墮落的誘惑就像地球引力一樣幾乎讓他們無從抵抗。他們既可以成為完美的一份子，也可能稍有失足即淪為危害社會的反動分子或罪犯。這種人群如果不做出努力就有墮落的危險。只有父母和環境給予支持和幫助，才能擺脫掉墮落的誘惑。

　　最外的方框所代表的人群，是性格存在缺陷的極端化。他們具有反社會的本性，其中一些個性較強、另一些個性柔弱、缺乏意志力的一群將淪為乞丐和流浪漢。不管怎么說，他們都是不能適應社會的一個群體。可以想象，在他們的孩子時期，在成長中曾遇到過多少的障礙啊!這些障礙造成了他們偏離正常的人格軌道，滑入墮落的深淵。

　　毫無疑問，在社會生活中，取得最大成就的就是那些性格發展完善的人，其他人就相對比較弱。性格完善的人有一種向完美方向發展的傾向，而性格存在缺陷的人就有向反社會或超社會方向發展的可能。

　　可以想象，來自第三個方框中的人對第二個方框中孩子的教育十有八九會起到一種反面作用。他們的勸說很難讓孩子一步步接近完美的人格特點，反而可能把孩子拉入反社會的深淵，造成孩子的一生罪大惡極或窮困潦倒。

　　在社會上，我們經?？梢钥吹讲煌愋偷娜耍麄冇械目梢暂p松自如地適應社會，而有的卻十分艱難。心理專家發現，現實生活中，那些看起來癡呆或極易沖動的罪犯都是不能適應社會的人群，他們都錯過了性格形成的關鍵時期——0～3歲，在這一時期缺少適宜的環境和很好的引導，從而導致了他們長大以后不能很好地適應社會。

　　3~6歲是孩子性格形成的最關鍵時期

　　3-6歲是寶寶性格形成的最關鍵時期，在這個事情爸媽應該如何塑造出寶寶的好性格呢?下面專家為你們介紹，如何塑造出寶寶的黃金性格，讓孩子更健康的成長。

　　性格品質決定人的命運，而人的優良性格是早期奠定的。在早期教育中，性格的培養應該放在首位，屬重中之重。人的性格品質是多方面的，以下6個方面是良好性格的基礎，如果從小具有這6種性格品質，長大了其他優良品質都會自然派生出來。

　　獨立精神

　　孩子的獨立性格應該表現在從小自己會睡、會坐、會玩;1歲以后可自己吃飯，吃得好、吃得快;會走之后，能夠自己做自己喜歡的事情;在父母的字典里沒有“催”字。如果一個連吃飯都要家長七八遍催促、沒有責任感的人，以后上學、找工作等都會依賴人，何談成材?

　　勇敢自信

　　嬰幼兒的勇敢自信主要表現在不怕黑暗、鬼怪、孤獨、小動物、陌生人和陌生環境等。如果孩子感覺到自己很可愛，即使只是潛意識的感覺，也會有自信情感的流露，這與驕傲、沒禮貌、不友好的性格完全是兩碼事，不可混為一談。

　　安靜專注

　　不能安靜專注的人難以成就大事，活潑的內在表現就是安靜。而專注的孩子，即使是玩也能玩得專心，全身心地投入在玩耍中，得到最大的快樂和收獲。而不能專注的孩子，該靜靜不下來，注意分散，“玩野”之后到小學再去糾正就很困難了，智力發展也會受到嚴重影響。

　　勤勞善良

　　從小會勞動的人以勞動為樂，也會關心人。大人回到家，孩子幫你拿拖鞋，你的鼓勵“孩子真乖、真能干”是對他最好的肯定。從小關心家人和周圍的人，這樣的孩子一定是個道德高尚的人。

　　快樂活潑

　　快樂的孩子愛笑不愛哭，無憂無慮。而活潑并不只是好動，更不等同于吵鬧?；顫姷暮⒆佑?個表現：

　　表情活潑：臉部表情豐富生動，看得出微笑、高興、著急等情緒，可跟大人開玩笑;

　　嘴巴活潑：表達、吐詞清晰，喜歡講故事見聞、猜謎語、說繞口令等;

　　感知活潑：見過的、聽過的、做過的記得快，認顏色、形狀、方向都很清楚;

　　雙手活潑：會勞動，會做手工，飼養小動物、種花種草等，手很靈巧;

　　身體活潑：表現在能歌善舞，愛做游戲、愛運動等;

　　思想活潑：喜歡提問、討論、爭論、識字和讀書等。

　　創造精神

　　表現在對新奇的事情愛看、愛聽、愛摸、愛做、愛問、愛記;喜歡自己動手，想辦法玩耍，搞小發明等;家長特別要注意培養孩子的求異、逆向和發散思維。

　　性格的培養是有規律的，不靠督促、說教和打罵，而是靠不露痕跡的“潛教育”，包括環境育人、行為育人、愛的教育和積極暗示等。性格培養，從小行動!

　　3-6歲是孩子性格形成的最關鍵時期是由歪歪兔早教整理編輯——歪歪兔情智樂園幼兒早教產品通過綜合訓練+親子繪本+關鍵期早教指南+情智DVD，每月一套幼兒早教主題產品，從關鍵期的6大領域發展為重點，同時配合關鍵期的能力訓練和各個階段的行為習慣能力培養等相結合，培養寶寶好習慣好性格。