關于邏輯思維的智力訓練題
邏輯思維(Logical thinking)是人們在認識事物的過程中借助于概念、判斷、推理等思維形式能動地反映客觀現實的理性認識過程。現在大多數智力測驗都采用離差智商。下面就是小編給大家帶來的關于邏輯思維的智力訓練題，希望大家喜歡!
邏輯思維的智力訓練題目1.天會黑嗎?
6點放學，雨還在下，麗麗為了考考青青，便對青青說：青青，雨已經下了三天了，看樣子不打算停了，你覺得40小時后天會黑嗎?
邏輯思維的智力訓練題目2.開燈。
媽媽跟小軍一塊去逛街，回來后天已經黑了，媽媽叫小軍開燈，小軍想捉弄一下媽媽，連拉了7次燈，猜猜小軍把燈拉亮沒?如果拉20次呢?25次呢?
邏輯思維的智力訓練題目3.分書架。
畢業了，寢室的5個人需要分書架，一共有3個一模一樣的書架，把這三個書架分給3個人，然后分到書架的三個人各拿出1000元，平均分給其余兩人。這樣一分，大家都覺得挺合理的。事后，其中一人算了半天也不知道到底一個書架是多少錢，你能告訴他嗎?
邏輯思維的智力訓練題目4.買飲料。
小李有40元錢，他想用他們買飲料，老板告訴他，2元錢可以買一瓶飲料，4個飲料瓶可以換一瓶飲料。那么，小李可以買到多少瓶飲料?
邏輯思維的智力訓練題目5.切西瓜。
用水果刀平整地去切一個大西瓜，一共切10刀，最多能將西瓜切成多少塊?最少能切多少塊?
邏輯思維的智力訓練題目6.年齡各是多少?
一個家庭有4個兒子，把這四個兒子的年齡乘起來積為15，那么，這個家庭四個兒子的年齡各是多大?
邏輯思維的智力訓練題目答案：
1.因為40小時已經超過了一天一夜的時間，但沒有超過48小時，所以用48去掉一天的時間24小時，剩余16小時，在下午六點的基礎上再加上16個小時，六點到夜里12點只需6個小時，所以剩余的10個小時是第二天的時間，即是第二天的上午10點，此時明顯天是亮的，所以那時天不會黑。
2.小軍拉第一次燈時燈已經亮了，再拉第二下燈就滅了，如果照此拉下去，燈在奇數次時是亮的，偶數次是關的，所以7次后燈是亮的，20次是關的，25次燈是亮的。
3.得到書架的三個人每個人拿出1000元，一共是3000元，將3000元給兩個人平分，也就是兩個人每人拿到3000/2=1500元，所以說，書架的價值應該是1500+1000=2500元。
4.先用40元錢買20瓶飲料，得20個飲料瓶，4個飲料瓶換一瓶飲料，就得5瓶，再得5個飲料瓶，再換得1瓶飲料，這樣總共得20+5+1=26瓶。
5.最多能將西瓜切1024次塊，就是2的10次方。最少切11塊。
6.把15分解因數，15=5*3*1*1或15=15*1*1*1，因此，這個家庭4個兒子的年齡為5歲，3歲，1歲，1歲或者15歲，1歲，1歲，1歲。這4個兒子中，有可能有一對是雙胞胎，也有可能有三個是三胞胎。
邏輯思維的相關書籍《清醒思考的藝術》
【德】羅爾夫.多貝里
這是德國非小說類暢銷榜年度排行第一的書籍。書不厚，掃描電子版也就232頁，一張配圖一個故事，排版很簡潔，很適合每天抽一點時間讀幾章。
書里提出了52個思維謬誤，每個都很經典。
比如從眾心理：就算有數百萬人聲稱某件事是對的，這件蠢事也不會因此成為聰明之舉;
比如權威偏誤：這個星球上有100萬專業經濟學家，沒有一位有效預測過經濟危機;
比如確認偏誤：不要過濾掉那些相反信息最好主要總結和積累它們，因為需要很多成功要素加在一起才能帶來成功，而致命傷只需要一處。
我喜歡豆瓣對于這本書的一個評價絕對理性是不現實的，但是沒有理性是萬萬不能的。
作者在書里也提到，在生活中做到絕對理性，不犯任何的思維錯誤是不可能的，但是，如果沒有獨立的思考，理性的邏輯，無法有意識地反省自己的思維謬誤，那么這個人的一生，也是可怕的。
總的來說，這本書很適合作為入門的書籍來閱讀。
邏輯思維的相關書籍《批判性思維》
【美】理查德保羅,【美】琳達埃爾德
這本書被多少人推薦過就不多說了，單從豆瓣打分8.5你就知道它值得一讀。這本書的目的就是告訴讀者，我們可以通過批判性思考，形成一種理性思維。
理性思維是什么?就是對事物本質的認知和掌握，讓你不會輕易的被事物的表象迷惑。同時另一本《批判性思維工具》，可以搭配著讀，前者幫你理清邏輯，后者便于讀者執行。
在一個被泛濫信息包圍的時代，每時每刻都會遇到各種問題，大到涉及世界經濟發展趨勢，小到個人生活的決策。
這本書最大的作用就在于它讓我意識到，世界只有一個，但卻有千萬種理解它的方式。
邏輯思維的相關書籍《超越智商：為什么聰明人也會做蠢事》
【美】基思E.斯坦諾維奇
基思斯坦諾維奇是我很喜歡的作家，被豆瓣無數讀者追捧的《這才是心理學》就出自他手。《超越智商》這本書是斯坦諾維奇的吶喊：信息爆炸的今天，聰明人必須掌握的元概念是理性。光有智力還不夠，還要有理性。
看完整本書你就明白為什么高智商女博士會輕易相信網友，從而被拐賣，也會恍然大悟平時挺聰明的人為什么會被洗腦加入傳銷。
書中給出了答案是：因為這涉及到算法層面的信息加工謬誤，知覺登記和分類機制功能發生紊亂，給決策反應機制提供了錯誤的信息。
簡單來說就是長期的洗腦導致了我們在接受信息的時候會自動把原本錯誤信息分類在正確的那一類，再接受類似信息的時候，大腦存在的批判性知覺就弱化了，我們從而做出了錯誤的行動。
而看完書我也理解了我舅舅作為一個家族中唯一一個博士后及博士生導師為什么至今無法在社會立足，因為成績考核的單一方式與復雜社會中面臨各種決策所用到的技能與方式有著本質的區別-----這也是作者在書中反復強調的，智商和理性的分離。
關于邏輯思維的智力訓練題相關文章：