2018七年級下語文短語知識點人教版

　　不知道大家對七年級下冊的語文學習的怎么樣?下面由學習啦小編為大家整理七年級下冊的語文的有關知識，希望大家喜歡!

　　七年級下冊的語文知識點(一)

　　第1課 從百草園到三味書屋 散文

　　一、重點字詞

　　1.給下列加點字注音。 菜畦qí 皂莢jiá樹 斑蝥máo 臃腫yōng zhǒng 確鑿záo 攢cuán成 秕bǐ谷 系jì一條長繩 拗ǎo過去 錫箔bó 蟋蟀xīshuài 蟬蛻tuì 人跡罕至hǎn 油蛉 línɡ 倜儻tìtǎng 纏絡 chán luò 覓食mì 竹篩shāi 點撥：注意多音字“攢”“系”的讀音。 2.根據拼音寫出相應的漢字。 桑(shèn) 葚 收(liǎn) 斂 腦(suǐ) 髓 人聲(dǐng) 鼎沸 (kuī) 盔甲 3.用恰當詞浯填空。

　　(1) 不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。 點撥：所填詞語均為形容詞或動詞。

　　(2) 掃開一塊雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長繩，人遠遠地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，便罩住了。 點撥：所填詞語均為動詞。

　　二、文學(文體)常識背記知識清單 《從百草園到三味書屋》是魯迅(作者)回憶童年生活的散文(體裁)，本文選自《朝花夕拾》。 魯迅，原名周樹人，文學家、革命家、思想家。第一次使用筆名“魯迅”發表的作品是《狂人日記》。代表作有散文集《朝花夕拾》(《從百草園到三味書屋》)，散文詩集《野草》，小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，雜文集16本《墳》《二心集》等。 1.重點：第2段

　　(1)空間描寫順序：由低到高、再由高到低;具體描寫的事物 (2)三種角度：視覺、聽覺、味覺;具體描寫的事物 (3)先靜物到動物，再由動物到靜物

　　2.動作描寫：P5 第7段雪地捕鳥(9個動詞) 3.P6 第9段過渡段 (作用：承上啟下)

　　第2課 爸爸的花兒落了

　　一、重點字詞

　　1.給下列加點字注音。

　　雞毛撣dǎn子 咻xiū咻 玉簪zān花 驪lí歌 花圃pǔ 懶惰duò 腫脹zhǒnɡzhànɡ 叮囑dīnɡ zhǔ 咻咻xiūxiū

　　二、文學(文體)常識背記知識清單《爸爸的花兒落了》選自《城南舊事》，作者是臺灣(地名)作家林海音。

　　《爸爸的花兒落了》的體裁是小說。

　　1.線索 ——(1)“花”：以花喻人(共出現4次)(2)畢業典禮(時間順序) 2.題目：一語雙關(花的凋謝象征爸爸的去世) 3.伏筆：爸爸病情的惡化(第11、32、54、55段) 4.插敘(現實與回憶交替出現)：第13-31段、

　　第3課 丑小鴨 童話

　　一、重點字詞

　　1.給下列加點字注音。 訕shàn笑 吐綬shòu雞 沼zhǎo澤 木屐jī 二、重點句子背記知識清單

　　1.只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養鴨場里也沒有什么關系。

　　2他感到非常難為情。他把頭藏到翅膀里面。不知道怎么辦才好。他感到太幸福了，但他一點也不驕傲，因為一顆好的心是永遠不會驕傲的。 三、文學(文體)常識背記知識清單

　　《丑小鴨》選自《安徒生童話故事選》，作者是安徒生，丹麥童話作家，代表作有《皇帝的新裝》《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》等，本文是由葉君健翻譯的。

　　第4課 詩兩首

　　一、重點字詞

　　1.給下列加點字注音。 萋qī 懷戀liàn 幽寂jì 二、背記知識清單

　　默寫《假如生活欺騙了你》

　　假女口生活欺騙了你，/不要悲傷，不要心急!/憂郁的日子里需要鎮靜：/相信吧，快樂的日子將會來臨。

　　心兒永遠向往著未來：/現在卻常是憂郁。/一切都是瞬息，/一切都將會過去; /而那過去了的，/就會成為親切的懷戀。 三、文學(文體)常識背記知識清單 1.《假如生活欺騙了你》選自《普希金詩集》，作者是俄國詩人普希金，著名詩作有《自由頌》《致大海》《致恰達耶夫》等。 2.《未選擇的路》選自《中外哲理詩精選》，作者是美國詩人弗羅斯特。 《假如生活欺騙了你》：以勸告口吻，強調積極樂觀的人生態度。 《未選擇的路》：自然界道路象征人生道路，要慎重作出人生選擇。

　　第5課 傷仲永 文言文

　　一、重點字詞

　　1.給下列加點宇注音。 仲zhòng 謁yè 稱chèn前時之聞 泯mǐn然 點撥：注意多音字“稱”的讀音。 2.解釋下面加點的詞語。

　　(1)世隸耕 隸：屬于。 (2)未嘗識書具 嘗：曾經。

　　(3)父異焉 異：感到詫異。 (4)邑人奇之 奇：認為……是奇才。 (5)稍稍賓客其父 賓客：以賓客之禮相待。 (6)或以錢幣乞之 乞：求取。 (7)環謁于邑人 謁：拜訪。 (8)不能稱前時之聞 稱：相當。

　　(9)賢于材人遠矣 賢：勝過、超過。 (10)父利其然也 利：認為……有利。 3.指出句中的通假字并解釋。日扳仲永環謁于邑人。扳通攀 解釋為：牽，引。

　　七年級下冊的語文知識點(二)

　　重點句子背記知識清單

　　將下列句子翻譯成現代漢語 l.即書詩四句，并自為其名。

　　他當即寫了四句詩，并且自己題寫了名字。 點撥：重點理解“書”“為”等詞。

　　2.自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。

　　從此，指著東西讓他作詩，他立刻就能完成，其中文采和道理都有值得看的地方。 點撥：重點理解“自是”“就”“之”“理”等詞。 3.泯然眾人矣。

　　跟普通人沒什么區別了。

　　點撥：重點理解“泯然”的意思，“泯”，消失。然，……的樣子。 4.其詩以養父母、收族為意。

　　他的這首詩以贍養父母，團結族人為立意。 點撥：重點理解“收族”的意思。 三、文學(文體)常識背記知識清單 《傷仲永》選自《臨川先生文集》，作者王安石，北宋(朝代名) 政治家、思想家、文學家。唐宋八大家之一，代表作有《臨川先生文集》。唐宋八大家：韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽修、曾鞏、王安石。

　　1.仲永變化的三個階段(根本原因：不使學)

　　(1)五歲：指物作詩立就，文理皆有可觀者(2)十二三歲：不能稱前時之聞(3)又七年：泯然眾人矣

　　2.第三段議論：通過說明“受之人”與“受之天”的關系，強調后天教育的重要性。

　　第6課 黃河頌 新詩

　　一、重點字詞

　　1.給下列加點字注音。 巔diān 澎湃péng pài 狂瀾lán 屏píng障 哺bǔ育 濁(zhuï)流 二、重點句子背記知識清單

　　1.啊，朋友!/黃河以它英雄的氣魄，/出現在亞洲的原野;/它表現出我們民族的精神：/偉大而又堅強!

　　2.啊!黃河!/你是中華民族的搖籃!/五千年的古國文化，/從你這兒發源。

　　3.啊!黃河!/你是偉大堅強，/像一個巨人/出現在亞洲平原之上，/用你那英雄的體魂/筑成我們民族的屏障。

　　三、文學(文體)常識背記知識清單

　　《黃河頌》選自組詩《黃河大合唱》，這是一部大型合唱音樂作品，光未然作詞，冼星海譜曲。

　　1.修辭：呼告(啊，朋友!)、反復(啊!黃河!)、比喻(搖籃、巨人、臂膀) 2.“望”字統領全詩

　　第7課 最后一課 小說

　　一、重點字詞

　　1.給下列加點字注音。 踱duó步 賺zhuàn錢 哽gěng住 祈qí禱dǎo 氣氛fēn 郝hǎo 叟sǒu 懊悔 ào huǐ 詫chà異 字帖tiâ 踱duï步 鑰匙yào shi 二、重點句子背記知識清單

　　1.亡了國當了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把打開監獄大門的鑰匙。

　　2.這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上，就好像許多面小國旗在教室里飄揚。

　　七年級下冊的語文知識點(三)

　　文學(文體)常識背記知識清單

　　《最后一課分是法國作家都德寫的一篇表現法國人民愛國思想的小說，故事的背景是普法戰爭。

　　小說三要素：人物、情節、環境 1.線索：小弗郎士的所見所聞所感 2.環境描寫：自然環境(第2-3段)、社會環境(普法戰爭) 3.第20段：比喻把法語比作鑰匙，普魯士侵略比作監獄(P52) 4.第21段：諷刺手法(鴿子唱歌)、表達反感、留念之情(P53) 5.人物描寫方法：動作(P54 第26-27段)、外貌、神態、心理 6.主題：愛國主義