改革的名詞解釋解釋定義是什么
改革的名詞解釋解釋定義是什么
通常一個(gè)改革是否能成功會影響一個(gè)國家的命運(yùn)，若成功可讓該國走向穩(wěn)定局勢，若失敗可能遭致內(nèi)亂或沖突。那改革這個(gè)詞是怎么解釋的呢？下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理改革的解釋的內(nèi)容，供大家閱覽!
改革的意思
改革，漢語詞語，現(xiàn)常指改變舊制度、舊事物。對舊有的生產(chǎn)關(guān)系、上層建筑作局部或根本性的調(diào)整變動，改革是社會發(fā)展的強(qiáng)大動力。改革是變的一個(gè)過程。
基本解釋：改掉“存在明確問題的、不合理的、落后的、嚴(yán)重影響生產(chǎn)力發(fā)展的”部分，使之更加合理完善，具有歷史性進(jìn)步意義。
科學(xué)定義 :是指各種包括政治、社會、文化、經(jīng)濟(jì)、宗教組織作出的改良革新，相較于革命是以極端的方式推翻原有政權(quán)以達(dá)成改變現(xiàn)狀的目的，改革是指在現(xiàn)有的政治體制之內(nèi)實(shí)行變革。 通常一個(gè)改革是否能成功會影響一個(gè)國家的命運(yùn)，若成功可讓該國走向穩(wěn)定 局勢，若失敗可能遭致內(nèi)亂或沖突。
釋義：變更，革新。 【出處】：《后漢書·黃瓊傳》：“覆試之作，將以澄洗清濁，覆實(shí)虛濫，不宜改革。”《梁書·武帝紀(jì)下》：“百官俸祿，本有定數(shù)，前代以來，皆多評準(zhǔn)，頃者因循，未遑改革。”《元典章·戶部三·分析》：“自開剏以來，其漢人等別無定制，以致相爭詞訟紛擾如此，若依舊例卒難改革。”
【示例】：清秋瑾《滿江紅》詞：“算弓鞋三寸大無為，宜改革。”沈從文《新與舊》：“這件事既已成為當(dāng)?shù)亓?xí)慣，自然會好好地保存下來，直到社會一切組織崩潰改革時(shí)為止。”
改革記錄
中國歷史上的改革
春秋時(shí)期管仲改革“相地而衰征”;
公元前594年魯國進(jìn)行稅制改革(初稅畝)，承認(rèn)了私田的合法性;
戰(zhàn)國時(shí)期的魏國李悝變法、楚國吳起變法、趙武靈王胡服騎射、秦國商鞅變法;
西漢末年王莽改制;
東晉末的劉裕改革，北魏孝文帝改革;
唐代永貞革新;
后周世宗改革;
北宋慶歷新政、王安石變法;
明朝嘉靖前期張璁改革(嘉靖革新);
明朝張居正改革“一條鞭法”;
清末的洋務(wù)運(yùn)動和戊戌變法以及新政;
民國的幣制改革:;
現(xiàn)代建國初期的土地改革運(yùn)動和社會主義建設(shè)新時(shí)期的經(jīng)濟(jì)體制改革等;
中國90年代以來啟動新一輪改革;此外，十一屆三中全會后實(shí)行對外開放。
世界歷史上的改革
公元前24世紀(jì)，蘇美爾城邦拉伽什的執(zhí)政者烏魯卡基實(shí)行了目前所知世界歷史上最早的一次改革
公元前16世紀(jì)后期赫梯國王鐵列平針對王位繼承制度的改革
古希臘梭倫改革、克利斯提尼改革、伯利克里改革
古羅馬塞爾維烏斯改革、格拉古兄弟改革、馬略改革、凱撒改革、戴克里先改革，習(xí)慣法到成文法、公民法到萬民法的改革
東羅馬帝國皇帝希拉克略的軍區(qū)制改革
日本大化改新
法蘭克王國宮相查理馬特的采邑制改革(公元714~741年)
1517年從德意志開始的宗教改革
1787年美國制定憲法，變革邦聯(lián)制為聯(lián)邦制
英國1832年議會改革(后又多次進(jìn)行)
埃及穆罕默德·阿里改革
俄國農(nóng)奴制改革;
日本明治維新;
美國林肯廢除黑人奴隸制;
土耳其凱末爾改革
羅斯福新政;
墨西哥卡德納斯改革
二戰(zhàn)后聯(lián)邦德國政治改革;
戰(zhàn)后日本的社會改革;
蘇維埃政府的戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策;
蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策;
社會主義國家的改革(蘇聯(lián)赫魯曉夫改革、勃列日涅夫改革、戈?duì)柊蛦谭蚋母铮瑬|歐捷克斯洛伐克的布拉格之春、匈牙利的新經(jīng)濟(jì)體制、波蘭的哥穆爾卡改革，中國的改革開放等)。
用改革造句
1 機(jī)構(gòu)改革之后,他慶幸自己仍然屬于編內(nèi)人員。
2 改革的方案還沒有定局，明天可以繼續(xù)討論。
3 教育改革的目標(biāo)是變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育。
4 改革開放以來，我國的民營企業(yè)生機(jī)勃勃。
5 王老師在教學(xué)改革上取得了顯著成績。
6 改革開放以來，我國進(jìn)入了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。
7 為了加強(qiáng)素質(zhì)教育，學(xué)校改革了考試方法。
8 改革開放雖然出現(xiàn)了一些問題，但總的趨勢是健康的。
9 政府機(jī)關(guān)的改革，不但要精簡多余的人員，更要減少重疊的機(jī)構(gòu)。
10 全國人民應(yīng)堅(jiān)定不移地推進(jìn)改革開放的大業(yè)。
11 校長對教育改革的方案作了詳細(xì)的闡述。
12 如果不加強(qiáng)改革,繼續(xù)陳陳相因,這家工廠是沒有出路的。
13 這次大會對推動教育改革具有重要意義。
14 我們應(yīng)繼往開來把改革的偉大事業(yè)進(jìn)行到底。
15 改革開放后,這里一幢幢高樓拔地而起。
16 改革開放的新時(shí)代為年輕人施展才能開辟了廣闊的天地。
17 我國改革開放的事業(yè)正蒸蒸日上。
18 改革開放促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，每個(gè)人都從中獲得了好處。
19 我國改革開放以來,經(jīng)濟(jì)發(fā)展一日千里。
20 改革開放后,中國的前景必定是柳暗花明。
21 改革開放使古老的中國煥發(fā)出青春。
22 改革開放以來，窮苦的農(nóng)民逐漸過上了好日子。
23 誰也不會懷疑改革開放以來我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的成就。
24 老師們互相學(xué)習(xí)，共同探討教學(xué)改革的路子。
25 改革開放以來,各種新鮮事物層出不窮。
26 中國的改革可以說是翻江倒海一般。
27 改革取得了初步成果，還要繼續(xù)深入。
28 在改革中要破除迷信，解放思想，大膽創(chuàng)新。
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