圍繞中心思想寫作文大全十篇
同學們，可以試一試圍繞中心思想寫一篇作文，提升自己的寫作能力，發揮自己的想象力。下面是小編給大家帶來的圍繞中心思想寫作文素材大全十篇，以供大家參考，我們一起來看看吧!
圍繞中心思想寫作文(一)
住在水調最美好的事情莫過在自身的小花園里走一走，聞著沁人的芬芳，喝一杯煮牛奶，那覺得簡直美的升仙了。
春天到了的第一個案件線索便是花園里的郁金香花早已吐出了小芽，還看到遠方的山坡上面有紙鳶在飛。在三樓向遠方遠眺，看到一片紅彤彤的油菜花田。曖風輕拂，屋子窗簾布被輕輕地刮起，春季也掙開了若隱若現睡眠。近幾天去姥姥家，銀杏樹出現了掌狀嫩芽，葉綠素不夠的紅灌木叢害羞地望著大家。仰頭放眼望去，白玉蘭花早已含苞欲放，也有馬路邊姹紫嫣紅的櫻花盛開和桃花運，一覽無遺。
但是，春季的柳絮可真令人發愁大，片大面積的柳絮朝大家飛過來，弄得大家迫不得已帶口罩。
但是春季滿大街的花束遮蓋了柳絮的不夠。他們要我目不暇接。
大家院校的水杉可喜愛春季的開朗的小朋友們了，看，我們一新學期開學水杉看起來分外開心，吐出來了綠纖維狀的小芽，現如今郁金香花盛開了，釋放著沁人的芬芳，小花醒過來，從田里鉆左右來，一切都充滿活力，春天來了高潮迭起環節。
假如一株花內心有春季，那麼它就會開得充沛，如果我們內心有春季，大家就會歡樂極其。我愛春天。
圍繞中心思想寫作文(二)
淚
你曾經說過，你是那顆星星，只要有星星的日子，你就會陪著我。每當我看到星星，那含著思念的淚珠，就會從我的臉頰淌下。
還記得那年的暑假，我回老家的時候，偶然遇見了那個天真可愛的你?！鞍?”我摔倒了，手和腿上的皮都破了，我用力地想要站起來，可似乎有一雙無形的手把我往下拉，使我怎么也站不起來。這時對門的你沖了過來，扶著我，我抬起頭看到眼睛如海的你。那年我十歲，你十三歲。雖然我們相差了三歲，但我們之間卻總是無話不談，就像是已經認識了幾十年的老朋友一樣。
還有一天晚上，我們一起去“闖”夜市，那時我們最喜歡去的地方就是飾品店，還有小廣場那里的草坪。做了一會兒暑假作業，我就興沖沖地跑到你家去找你玩。到了夜市，我們緊緊地攥著手里的錢，飛奔到飾品店。我一看，就愛上了那對風鈴，一粉一藍，上面是星星，下面是一顆顆小小的鈴鐺。我們各買了一只，到了我們的“秘密基地”------草坪，就能隨心所欲地玩耍。
你搖動著風鈴，躺在地上。周圍十分的寧靜，只有風穿過樹葉的聲音和風鈴的聲音。還是你打破了沉靜：“你明天就要回去了嗎?”我轉過頭望著你，發現了我從未在你的臉上看到過的悲傷。又一顆淚珠從你的眼角冒出。因為有了你，我的暑假有了十足的趣味，因為你，我嘗到離別的滋味。你說：“你看，天上緊靠著的兩顆星星就是你和我，只要有星星的日子，我的心就會陪著你?！?/p>
柜子上，那藍色的風鈴響著，表達我想你了。
圍繞中心思想寫作文(三)
迷
我是一個足球迷。
我是一個足球迷，不僅因為我是足球班，更是因為我崇拜足球，熱愛足球。
周六在家，我打開電視機開始看足球比賽，現在的比賽正好是我喜歡的球隊在踢，我高興極了，立刻投入了進去，我一會兒因為進球而高聲歡呼，一會因為失球而傷心，仿佛我就在場上比賽。
媽媽拿我沒辦法就只好讓我繼續看下去，不知不覺馬上就要吃午飯了，飯已經給我準備好了，可是我總是說等一會兒，等一會兒，隨著時間的流逝，媽媽終于坐耐不住了，爆發了心中的怒火，奪過我手中的遙控器關了電視。
無論我怎么懇求媽媽，媽媽也不留情，我只好乖乖吃飯，吃飯時，我的腦中還浮現著剛才的精彩畫面，連飯掉到腿上也不知道，媽媽一氣之下讓我吃完飯后去看書。
我等待著媽媽睡著，媽媽睡著了，我悄悄走出書房，開始找遙控器，我到處都翻了個遍，就是沒找到，我想了一會兒，把目光轉向了媽媽的枕頭，伸手摸了一下，果然找到了。
于是我便打開了電視看了起來，不知不覺媽媽已經來到了我的背后，我驚慌的轉過頭，看見的是媽媽生氣的臉，媽媽說：“兒子啊，我不是不讓你看電視，而是多看電視，你身體會吃不消的，我聽后臉紅了，自覺的關上了電視。
之后，我很少看電視了，但我更了解足球了。
圍繞中心思想寫作文(四)
盼
下午放學回家時，我再一次，向那一家店的櫥窗看了一眼，這家玩具店終于有了我喜歡的玩具。我趴在櫥窗上看了好久下，想著想著。
我甩打著書包，大步流星地奔回家里，“我回來了”“今天想吃什么啊?”媽媽坐在沙發上看著她喜愛的電視劇?！拔也火I，媽，你能給我買個玩具嗎?”“什么玩具啊?”“就是經常我給你提的那個玩具?！蔽医辜钡卣f。“你多大了?還玩積木啊!”“不，那個可有意思了!”我就給你說說吧：“積木可以增加我們的益智，也可以增加我們的想象力。而且想怎么拼就怎么拼?！啊澳呛冒?過幾天就給你買?！蔽议_心地蹦著，心想終于有好玩的了。
這一天終于到了，我和媽媽走在這家店的面前，“哪兒呢?哪兒呢?讓我看看!”我滿面地疑惑，走進店內，老板說，昨天就被人買走了，我聽到之后傷心著，回家的路上一聲不吭，回到家中我不再去想這件事情，剛打開電視機播放著“樂高積木”的廣告和我看的那一款玩具一模一樣?，F在想也沒有用，那也沒有賣的了。搬來色彩斑斕的花朵此刻好像也失去了該有的顏色，家里的植物貌似也無精打采的。一連好些天，每天下午一放學我都會留意這家玩具店的櫥窗，生怕再次錯過!
今天又是陽光明媚的下午直到，溫暖的太陽照耀著我的心靈，賣東西的哼著小調，街上的路人也帶著微笑，我也微笑。在回家的路上，我再一次向櫥窗望著，我揉了揉眼睛：“嗯?沒看錯啊!竟然又有了!”我自言自語著。我一路狂奔，心想這次一定要把它買下，到了小區，我的心更是熱血沸騰了起來，又跑到了樓梯口，我邁著大腿一步跨四格，像一顆隕石一樣沖著樓梯上的行人，什么也無法阻擋著我現在激動的心情!“媽媽!媽媽!快走!有了!玩具有了!”書包還沒來得及放下，我就往樓下沖。結果媽媽叫住我：“玩具已經買好了，快去玩兒吧!”打開一看，一模一樣，我要感謝媽媽，媽媽還是最好的。
于是我就拼裝起來，咔嚓咔嚓……
圍繞中心思想寫作文(五)
變
時間過得可真快，一眨眼我就變成了一個十一歲的小伙子了。爸爸也總說我變化可大了!下面我來介紹一下我都發生了些什么變化。
首先，我的個子長高了。前不久，爸爸和我一起晾衣服的時候，也不知道怎的，爸爸興奮的說，王敏行，你的變化可真大，你十歲的時候還摸不到晾衣架呢!現在才過去一年，怎么就摸到了呢?于是爸爸拿出米尺，給我一量，興奮地說，呦，1。55米，比去年高了十厘米，怪不得呢。
其次，我的學習習慣也改善了。有一天，爸爸下班回家早，偷偷來看我在干什么，第一次進來時看見我在看書，又過了一會兒，爸爸還是不放心，又進來，看見我在自主復習今天老師所講的內容。爸爸忍不住夸獎我說，王敏行，你會自主復習，再也不用爸爸和媽媽盯著你學習了!我想，在三年級和四年級的時候，因為年齡小，沒有真正明白學習的重要性?，F在，我到六年級了，一是年紀高了，不能不重視學習了，二是我的近視就是學習“磨蹭”導致的，所以，學習效率一定要高，不能在學習的時候想著玩兒了!三是老師和父母的督促和勸說，讓理性的王敏行逐漸說服了感性的王敏行，讓他在學習的時候能夠把心靜下來。正是因為認識到了這些，我才在學習的時候逐漸提高了注意力。是年級高了，不能不再重視學習了;二是老師和父母的督促與勸說，讓理性的王敏行逐漸說服了感性的王敏行，讓他在學習的時候能夠把心靜下來
我不光是學習上和身體上有變化，在“懂事兒”方面我也有很大的變化。去年，我妹妹剛出生的時候，她沖我笑，我都不管她，連理都不想理。但后來我發現，妹妹也挺可愛的，她在活中陪伴我一起成長，給我增添了很多歡樂?，F在，我在心里已經完全接納了她，每天都會去管她，會去抱她。前不久，爸爸和媽媽也夸我長大了，變了，懂事兒了!
就是因為這些“小事兒”，媽媽和爸爸都夸獎我說，王敏行不光個子長高了，學習效率也提高了，而且還變得更懂事兒了。聽到這些，我的信心更足了，我還會繼續“變”下去。
圍繞中心思想寫作文(六)
每個人心里都有一個春天，每個人的春天都不一樣。在我心中，它充滿了活力。喜歡感受夏天的雨，蕭瑟的金秋，冬天滿地的雪這種詩意的畫面。但是，我還是愛春天，愛春天的風。春風悄悄地來了，它吹散了寒冷的冬天，融化了厚厚的積雪，吹進了田野，喚醒了大地上的一切。
走在田野里，想象著綠色的莊稼，農民們通過爬上一段樓梯來期待豐收和生活的未來。春風吹著，有陣陣笑聲和笑聲。聽，鳥兒唱了一首小曲!快看!青山聳立。樹枝在跳舞，柳絮飛來飛去。聞潺潺流水，游魚細石。
春天是一支強大的正義之軍，一年一次解放一切被寒冷禁錮的東西。春天是千千的一千個熟練的工匠，他們聚集在一起填滿我的家鄉。春天是一位偉大的母親，她細心呵護萬物成長。一天的時間在早上，一年的表演在春天，春天回到了地球。萬物復蘇。生機勃勃的春天給了我們新的希望。讓我們沐浴在春天的陽光中，展翅追逐理想。
圍繞中心思想寫作文(七)
春天，不知不覺的來了。嫩綠的草兒從地里露出頭;花朵從花蕾里出來和春姑娘打招呼;一只只五顏綠色的蝴蝶在畫壇中跳舞;在山洞里冬眠的大狗熊也起床了。
清晨，走進樓下的小花園。圍墻上爬滿了一簇一簇金黃色的迎春花，因為她喜歡太陽，所以在陽光的照射下，閃著金色的光芒，好看極了;花園里桃樹也開了花，粉紅粉紅的花瓣天真燦爛地開著，每一瓣都那么柔軟，好像輕輕一碰就會落下來;柳樹枝條上也發了嫩綠嫩綠的小芽，在微微的春風中輕輕拂動，就像一群群身著綠裝的仙女們翩翩起舞。路邊綠油油的小草，給人的感覺很舒服，像迎面拂來的一股清風，很陽光，很清爽，帶給人無限的好心情!
中午時分，氣候也變暖了，一排排大雁從南方飛回來，小燕子拖著剪刀似的尾巴也緊跟著春天的腳步向我招手;鳥兒們歡快的唱著動聽的歌。
下午，我們去大雁塔廣場游玩。抬頭向天空望去，各式各樣的風箏互相追逐：有展翅高風的老鷹、有穿著花衣的蝴蝶、有奮斗的小鳥、有一長串尾巴的小魚。再向廣場四周觀望：一群嬉戲打鬧的小朋友在桃樹下歡快的玩耍，大人們則是拿著相機狂拍各種爭奇斗艷的花兒。
春天，我愛你!
圍繞中心思想寫作文(八)
今天我的，你不知道這有多爽。我的媽媽準備了滿滿地吃的真的是美滋滋。
今天星期三我們還要讀書等放學后就要去找了朋友。我是。我的爸爸要去買我蛋糕去，我的朋友跟我的爸爸我能去了因為他家很遠就沒有來。今天的天晴真好，我的爸爸帶我去買生日蛋糕。“我那一家店的蛋糕真貴?！崩习终f：“還是去買烤魚。在去買烤魚之前先去買水喝，我又買了很多東西?！?/span>
我叫我老爸去跟老師說：“你就7點送烤魚來吧，這一段時間去了同學家玩了一會兒。一群人就到了我們先叫了很多的好同學和朋友。
真爽啊，我和同學在我家先吃的烤魚，然后就開始吃蛋糕了，一位同學的臉上全部都是奶油，場面十分激烈，我爸爸叫：“同學們，回家?！?/p>
我一臉不開心的看著爸爸，我想：爸爸怎么那么早就叫他們回家啊，哎。
這是美美的一夜!
圍繞中心思想寫作文(九)
友誼，是一把雨傘下的兩個影子。友誼，是在你失敗時給你的安慰。友誼，是在你成功時給你的祝福!
我就有個這么重情重義的鐵哥們，我們形影不離。
他幫助我的事太多了，像天上的星星數都數不清?？晌疫@次要寫的，只是一件微不足道的事情?？删褪沁@件微不足道的事，讓我感動了很久，很久……
那一次，天黑沉沉的，風呼嘯著，同學們冷得直打哆嗦。我和__到了教室，交完作業，準備去打掃操場，我剛剛是跑來的，又穿了這么多衣服，身體很熱，我把外套脫了，直奔操場。他在我身后喊道：“__，外面很冷，穿上外套!”“沒事，我熱著呢!”__沒辦法，追上了我，和我一起打掃操場。
剛開始身體熱乎乎的，絲毫沒感覺到寒意。后來，風大了，我原本熱乎乎的身體不熱了，感覺到了冷。我繼續打掃樹葉，后來，一陣寒風吹來，我凍得直打哆嗦。“你沒事吧!”__親切地問我?！皼]事。”我強忍著。風好像故意跟我作對似的，一陣又一陣的風，凍得我原地直跺腳。“是不是冷?我就說嗎，叫你穿衣服你不聽!”他一邊說，一邊脫下他那厚厚的外套。“你干什么?”“給你穿啊!”“不用了，你給我穿你會冷的?！彼宦犖抑v道理，給我穿上了。剛剛穿上，就有一股暖意?？伤麅龅弥贝蚨哙?。“操場打掃完了。一起跑步吧!可以暖和身體?！薄昂?”
這雖然是件微不足道的事情，可對我來說，這是友誼的見證!
這次，我嘗到了甜的滋味，那是友誼的滋味!
圍繞中心思想寫作文(十)
小時候，我最喜歡吃糖果，每當我哭鬧不停的時候，媽媽總會給我糖果吃，那甜甜的滋味很快就讓我安靜下來。
隨著長大，我開始背著書包上學校了，我漸漸發現，原來“甜”不僅是糖果的味道，還可以是被老師表揚的喜悅，是試卷上100分的滿足，是幫助別人后的快樂……甜，是多種多樣的。
還記得那一次，老師讓我們回家叫家長關注她發在班群里的二維碼。回到家，我立刻跟媽媽說了這件事，媽媽一臉擔憂地說：“哎呀，我不會弄這些啊!不如你自己去弄吧?！庇谑俏夷闷鹗謾C，按老師發的截圖一步一步操作起來，很快我就成功登錄了。媽媽走過來一看，忍不住贊了一句：“哇，真棒!”
我的心里甜滋滋的。
我正準備在班群里跟老師匯報我已登錄的時候，我看到群里有一位家長發了一張截圖，說她試了很多遍，一直登錄不了。我點開圖片一看，原來，她用戶名填的是孩子的姓名不是身份證，填錯了。于是我@了她，用文字告訴她：“用戶名要填身份證，不是填姓名?！边@位阿姨很快@了我，發了一句：“謝謝你，我再去試一下?！蔽倚睦锵沧套痰模R上回復：“不用謝?！?/p>
過了一會兒，我上群里看情況，那個阿姨已經成功登陸了。令我沒想到的是，班主任老師給我發了一個大拇指的表情。我高興極了，心里洋溢著甜甜的滋味。
原來，只要是用心付出，“甜”總能縈繞于心頭。
圍繞中心思想寫作文大全十篇
