那一瞬間我長大了的作文范文5篇

　　我長大了!我長大了!我不是一個一摔倒就哭爹喊娘的小孩子了。我可以分擔父母的憂愁了，我可以幫助老年人、小同學們了。下面小編整理那一瞬間我長大了的作文，歡迎閱讀。

　　那一瞬間我長大了的作文1

　　時光流逝，歲月如歌，眨眼間，我從一個咿呀學語的嬰兒長成了意氣風發的少年。當然，在我成長的道路上，有許多大大小小的困難一直伴隨著我，讓我在困境中堅強，在困難中成長!

　　為了讓我有更好的學習環境，三年級時我們家從鎮上搬到了市里，離媽媽的上班地點就遠了。媽媽分身乏術，無法像以前一樣接送我上下學。于是，她不得不狠下心來，決定讓我獨自搭公交車去上學。那個時候，對于新鮮的事物十分好奇的我，自然就愉快地接受了。

　　起初，媽媽帶著我來回乘了幾趟公交車。之后，我就覺得自己已經駕輕就熟了。搭公汽的日子就這樣一天天周而復始……

　　記得那是一個周三的早晨，天有些涼。我早早起了床，像往常一樣收拾好自己，帶上書包和公交卡。正要出門，突然瞥見桌上有一張留言條，很明顯是媽媽的字跡，上面寫著：“兒子，媽媽有早課，先出門了!今天有雨，記得帶傘哦!”我不以為然，繼續哼著小調兒出門了。

　　快出巷子時，偏偏“雨大人”來打招呼了，搞得我措手不及。真后悔沒聽媽媽的話，只好返回家拿雨傘。再出門時，我意識到自己好像比平時晚了幾分鐘，于是撒腿就沖向公交站。待我剛趕到巷口，一輛4路公汽從我面前一溜煙兒地跑了，看著它離去的“背影”，我跺著腳叫苦連天。

　　原本心情愉悅的我剎那間像被當頭潑了一盆冷水似的，好心情瞬間灰飛煙滅。我第一次遇到這種情況，有些手足無措。身邊經過的一輛輛小車帶起的一陣陣冷風也吹冷了我的心。我突然間覺得整個世界都是灰蒙蒙的一片，低頭看了看表，已經快到上課時間。我真是后悔剛剛沒聽媽媽的話，可后悔也來不及了。

　　現在怎么辦?等下一趟肯定會遲到，我似乎看見了老師憤怒的神情……怎么辦?要不，向老師請個假?媽媽知道了怎么辦?不會的，只要按時回家，她不會懷疑的。可萬一老師給媽媽打電話怎么辦?哎呀!真是煩死了!

　　正當我準備破罐子破摔時，我踢來踢去的腳碰到了路邊的一株小草，它也被風吹彎了腰，被雨淋得低了頭，可風雨過后，它卻一樣會笑著在陽光雨露中搖曳生姿。我想：小草的意志力都這么堅定，都不會向風雨低頭。難道我不可以嗎?我都這么大了，難道一點小小的困難就能打敗我?

　　不!不會!不管老師會不會批評我，我都要上學;不管下一刻迎接我的是什么，我都要勇敢地去面對。收起這些亂七八糟的想法，我堅定地走向了公交站。

　　那天，雖然我遲到了，雖然我受到了批評，但是媽媽摸著我的頭說：兒子，你長大了!困難并不可怕，重要的是你能在困難中成長，總結經驗教訓!

　　是的!在困境面前，我第一次勇敢地面對，戰勝了自我。那一刻，我長大了!

　　那一瞬間我長大了的作文2

　　時光茍延殘喘，望著過后的一切，只看故鄉的稻田都隨風濺起金色的波浪，一粒粒飽滿的果實，是成長的哺育。

　　隨著秋光露面，一股股稻香肆意妄為。我與爺爺被擁簇在稻谷之中，手里的鐮刀早已按奈不住，在鋒刀的割據下，時光也似乎回到稻谷的種子那。

　　春意從柳樹掠過，再由燕子傳去遠方。我躺在干燥的干草堆上，數著天上的云。云層溫柔地把太陽擋到身后為正在勞動中的爺爺送把傘。我突然站起，追隨著一只黃色的蝴蝶。也許是追得著迷，“啪”的一聲，一粒粒種子從爺爺手上頑皮地跳到土壤上。我頓時感到不好意思，便撒開腿跑到田地邊上。

　　“你這孩子!”——爺爺的話似乎對我沒什么作用，我還是照常追蝴蝶。在蝴蝶轉頭飛向爺爺那時，我緊促的腳步不由得的停了下來——只見爺爺一邊拿起笨重的鋤頭，又一邊抹額頭上亮晶晶的汗珠，還不時捶了捶酸痛的腰。不知為何我的臉突然火辣辣，比做錯了一百件事還愧疚、自責。明明自己說好要來幫爺爺干活的，卻又幫了倒忙……頓時，一顆顆豆子般大的淚水，濕透了干燥的土壤。

　　我用袖子抹了慘不忍睹的現象，大步流星地向爺爺那跑去：“爺爺!”爺爺的臉在太陽的照射下，是如此的慈祥，笑起來的皺紋也給毫不保留的展現出來。“我幫您一起種!”我此時的內心不知為何，竟有一大股堅定的信念。“好好好!我們一起種!”聽爺爺的這句話，心中比吃了麥芽糖還甜!

　　于是我和爺爺，就一起在夕陽的籠罩下，在鳥兒掠過的湖水下，在辛勤的汗珠下，一起勞動，一起說笑，一起成長!

　　在白玉攘邊之際，我握著爺爺爬滿老繭的手，感到爺爺從前寬大的手掌此時卻變得那么小。望著要滿圓的月兒，也許，那就是所謂的“成長”吧。

　　那一瞬間我長大了的作文3

　　父母總說，我們會在某一刻突然感悟到一些東西，然后我們就會成長。我一直懵懵懂懂，終于，在六年級的六一聯歡會上我體會到了那一刻所帶來的震撼。

　　我是一個性格內向且不敢在公眾場合大聲說話的人，與人交談總會讓我感到恐懼。一天午飯時，母親突然說她給我報了一個詩朗誦的節目，要在六一聯歡會上表演。我不以為然，只當她在開玩笑，繼續吃我的飯。哪知母親把這事當真了，從那天起，每天做完作業后，她都會監督我熟讀小詩，然后，一遍又一遍地練習語音、語調、甚至肢體語言。我很是反感，但拗不過母親，最后總算勉強達到了她的要求。

　　轉眼六一兒童節就到了。我的節目排到一個不前不后的位置——第七個。我坐在舞臺旁候場。唱歌、跳舞、鋼琴彈奏，節目一個比一個精彩，跟他們一比，我的朗誦遜色多了。我不禁緊張起來，一會站起來走走，一會又把水杯的水一飲而盡。

　　焦慮中，聽到了主持人報幕：“第七個節目——詩朗誦，表演者六二班蔣欣怡。”我慢慢地走上舞臺，腳像踩在一團棉花上，心砰砰砰地跳著，踉蹌了一下差點摔跤!我面紅耳赤地站在臺上，看到臺下黑壓壓的人群，目光不知放哪兒才好。我心里發慌，手心冒汗，張張嘴想說些什么，可是喉頭發緊，一句話也說不出來。大概過了半分鐘，但我感覺像過了一個世紀。這時突然看到隔壁班一個女生站了起來，提醒大家安靜，之后，觀眾都定定地看著我。在她眼里我看到了鼓勵和支持，好像在說：“別緊張，別怕，你一定可以的!”猛然間心頭一熱，我回過神來，渾身充滿了力量，張開嘴，朗誦起了那首被我讀了無數遍，早已爛熟于心的小詩。不知過了多久，臺下那雷鳴般的掌聲提醒我已經成功完成了表演。

　　這件事后，我的性格開始變得樂觀、自信起來，每每遇到我令我緊張不安的事情時，我總會想起那抹熱烈的目光。是它，指引我走出困圍，勇往直前!成長的過程縱然伴隨痛苦，但得到深刻的感悟，掙脫禁錮思維的牢籠，人就會改變，就會成長。這真是應了父母說的那句話啊!