八年級(jí)關(guān)于蝸牛精神的作文：蝸牛

　　提起蝸牛，總會(huì)讓人聯(lián)想到笨重，弱小。

　　的確，小時(shí)候的我也這樣認(rèn)為。

　　看著它爬，我便急的大聲嚷嚷，：“笨死了，笨死了，爬得這么慢!”引得小朋友哈哈大笑，也笑這只笨蝸牛。

　　因此，我時(shí)常這樣形容別人“你像蝸牛一樣，”(意思是很笨)。

　　然而，這可笑的想法，卻被自己否定了。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)蝸牛實(shí)在令人敬佩。

　　我看見了這樣一幕。

　　一只小小的蝸牛要爬一棵我們看來并不高的葡萄樹，可是這對(duì)他來說無疑是萬分艱難的。

　　它背著厚重的殼，一步一步的往上爬，因?yàn)樯眢w重，所以它不止一次的摔下來，然而他始終沒有放棄，依然不停地向上爬，直到他終于征服失敗，并總結(jié)一次次失敗的原因，爬到了它的目的地!它是一個(gè)勝利者!

　　我被震撼了!如此弱小，甚至遭受歧視的小蝸牛，竟有這樣的意志力，我心中油然而生一種敬佩之情。

　　當(dāng)我讀到這樣的一篇文章時(shí)，對(duì)于蝸牛，我更是贊嘆不已。

　　故事是這樣的：世界上只有兩種動(dòng)物可以到達(dá)金字塔，一種是鷹，這當(dāng)然不足為怪;而另一種是蝸牛，這就讓人不解了。

　　本來沒有鷹那得天獨(dú)厚的條件，并且再加上背上那只殼，怎么可能呢?

　　而事實(shí)見證這是真的。小小的蝸?？克麍?jiān)持不懈的努力獲得了如此榮譽(yù)，在驚訝的同時(shí)，何不妨想想自己呢?

　　倘若蝸牛要開記者招待會(huì)，我一定這樣問他：“是什么令你有如此毅力?”我想他的回答一定是“信念”。

　　我們身邊也有像蝸牛這樣的人，他們雖然沒有優(yōu)越的先天條件，然而平凡的他們靠著蝸牛精神卻取得了不平凡的成就。

　　讓蝸牛精神成為我們前進(jìn)道路不竭的動(dòng)力吧!

　　指導(dǎo)教師：朱德有

　　本文作者：王涵(公眾號(hào)：北京文鑫作文)

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