雙十一托福考試解析之四：聽力

雙十一托福考試解析之四：聽力

　　對話

　　1.一個學生要為research拍一個電影，想用跟另一個教授去某個地方研究氣候對鳥類遷徙影響的film，老師說要有一個character做主角，這個學生想去找那個教授。

　　2.一個學天文的學生想帶朋友去一個history collection但是那個老師不確定能不能帶非本校學生，所以要問問相關部門并且建議他們去公共圖書館

　　3.女生和creative writing professor的對話。教授留的作業是讓大家寫memoir回憶錄。女生說她的人生回憶都是很可怕的事情，能不能寫成關于其他人的人物傳記biography。教授說他讓大家寫回憶錄的目的主要是讓大家體驗不同的genre寫作風格，并且相信女生能寫好。之后澄清了memoir和autobiography之間的不同，并舉例說明。女生聽明白之后，就清楚自己的memoir怎么寫了。

　　4.學生要去借關于history的書，因為他朋友要搜索資料寫一本書，問可不可以借，然后librarian推薦他去downtown的圖書館。

　　5.一個學生想問關于recreation的時間，然后管理員就說可以去website問問，講了一些關于跑步場地有新的surface以及優點，最后推薦那個學生可以參加morning running。

　　6.女生去athletic center，想make a film。工作人員告訴她需要被拍攝者簽consent form; 還需要manager簽request form,需3個工作日處理。女生說她下周就要交film, 時間緊迫。男士說如果他親自拿著表格讓經理簽名，經理可能會靈活處理早點簽。男士還問女生是她一個人來拍還是和別人一塊，非本校學生進入center要收錢。女生覺得要收費有點詫異，但她的2個搭檔都是該校學生，所以也就無所謂。

　　講座

　　1.[2015-01-11真題]兒童文學聽力，講座里最重要的思想就是，“寓教于樂”。有三個人對這個思想有重要的貢獻。第一個人，亞里士多德(Aristotle)，是這個思想的提出者。第二個人，John Locke，他推廣(popularize)了這個思想，使之被家長和學校廣泛接受。第三個人，John Newberry，他是這個思想真正的實踐者，他出版了很多寓教于樂的兒童文學作品。

　　2.[2014-04-27真題]天文學講座，講的是星云(nebula)。提到三種星云，發射星云(Emission Nebula)，自己發紅色的光是因大外面的gas glow;反射星云(Reflection Nebula)，反射旁邊星體的光是藍光;和黑星云(Dark Nebula)，因大外面的gas和dust很dense所以光進不去出不來所以不發光。

　　3.植物如何抵抗flood的。有兩種方式一個是avoidance，—個是tolerance前者應該是它特殊的結構使得空氣能夠進去還有根部有個結構能夠呼吸。但tolerance的植物還沒有研究到。

　　4.文藝復興時期的戲劇怎么被一個人寫的書所影響，使得室外的戲劇到了室內，因大可以通過三維的繪畫使得空間看起來更大還可以通過stage ranking使后面的觀眾也能看得到。

　　5.講的是anthropology說的是人們喜歡穿moko的衣服把個人信息家庭關系各種資料印在衣服上因為attractive，然后舉了個例子有個陌生人把你所有的個人資料印在衣服上你什么感受。

　　6.飛機場的歷史。美國第一個飛機場在密西根的迪爾伯恩后來有個人設計的機場不同于歐洲之前的機場有很多優點，可以容納很多飛機并且噪聲小飛行員視野很好等。

　　7.地熱能怎么產生的，地下水庫蒸發到地下喉管，因大壓力很大所以過熱最后通過累計使得地熱水一下子噴出，還提到了黃石公園的地熱能是怎么樣的?

　　8.US government美國政府，美國政府有2種形式： Dual government雙重政府federal government聯邦政。2種政府不斷有沖突。但是美國的憲法中并未清楚規定政府的職能，這也正式憲法擬定者的目的，這樣才能有靈活性。當有沖突時，Supreme Court進行裁決。前期，裁決比較傾向與federal government, 并且舉出了2個例子。但后期，更側重cooperative government。發生變化的原因是美國的經濟發展：州際間的依賴增強;經濟大蕭條時期，州政府已無力處理相應的問題。

　　9.Barn owls的獨特狩獵能力，Barn owls能在夜間狩獵，甚至能在黑暗中抓住一片樹葉?為什么它們能這樣做? Barn owls的臉有facial disk(后文講到有利于聲波傳播)。還有它們的耳朵和人類的不一樣，不是對稱地分布在頭部的兩側，這樣讓它們在黑暗中讓有敏銳的聽覺。獵物在遠處時，聲波會在不同的時間傳到2只耳朵，當獵物在附近時，2只耳朵收到的聲波的時間是一樣的，此時，Barn owl就可以，順便借助視力，出手抓獵物了。

　　10.wind turbine風力渦輪機，教授先復習了上節課所講的一種wind turbine風力渦輪機 (propeller turbines螺旋槳渦輪機)，引出今天要講的另一種wind turbine風力渦輪機： vertical turbines，并講述了該種渦輪機的好處。 Vertical turbines 可以利用各種風速;比起propeller turbines, vertical turbines之間的間隔較小，占用空間小，在居住區和城市里內可使用。通過研究魚群的行為，工程師們想到了更好地利用vertical turbines的方式。如果按不同方向放置，就能被更高效地使用。

　　11.Alfred Steiglitz對美國攝影的影響，在攝影誕生之初，人們認為它不像其它的藝術形式那樣需要復雜的藝術技巧，因此并不把攝影視為一種藝術。而Alfred Steiglitz發明了一種復雜的攝影方式，pictorialism，該方式可制造一種dreamy effect，夢幻效果。他的一幅作品就采取了這種方式，并借助了impressionism的技巧。Alfred Steiglitz不僅是攝影師，還是畫家和畫廊老板，但他性格強硬，樹敵不少，但正是這種性格讓他的pictorialism在攝影界產生很大影響。

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