五年級學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作：克服困難
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曉瓊996由 分享
“困難”這個詞在我的腦海中印象非常的深刻，這使我想起了四年級上學(xué)期，剛開學(xué)半個月發(fā)生的一件事。
就在這個時候，語文老師進(jìn)行了一次語文考試，我考了85分。這個分?jǐn)?shù)在班級里排30多名。此前，我都是在前10名?？墒沁@次拉下了很大的距離。
我查找了一下原因，原來我的作業(yè)經(jīng)常不按時交，經(jīng)常在教室趕作業(yè)、補(bǔ)作業(yè)，不給家長在作業(yè)本上簽字。再就是考試時，我非常馬虎。
為了吸取教訓(xùn)，我上課認(rèn)真聽講，下課時抓緊完成各科作業(yè)，回到家后就開始復(fù)習(xí)老師講過的內(nèi)容，還有老師的給我們做的筆記。
第二次考試到了，我認(rèn)認(rèn)真真地對待考試，語文閱讀題只被扣了1分，作文被扣了4分，我獲得了全班第一名。老師夸獎我：“士別三日當(dāng)刮目相待。”
回到家，我把卷子拿給媽媽看。媽媽看見我學(xué)習(xí)進(jìn)步了，還給了我一個小小的獎勵。
所以，在學(xué)習(xí)生活中，沒有什么事情是我們完不成的，只是需要我們認(rèn)真，克服學(xué)習(xí)上的困難!
【本文作者：實驗三小五(3)班 崔景洪。(微信公眾號：童心天地作文)】
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