九年級語文上冊必備知識點
語文是基礎教育課程體系中的一門重點教學科目，其教學的內容是語言文化，其運行的形式也是語言文化。下面小編為大家帶來九年級語文上冊必備知識點，希望大家喜歡!
九年級語文上冊必備知識點
第2課我用殘損的手掌
一、重點字詞
1.給下列加點字注音或根據拼音寫漢字。
錦幛zhàng荇xìng藻zǎo蘸zhàn
(qiáocuì)憔悴(lóuyǐ)螻蟻
2.用恰當的詞語填空。
(1)我用殘損的手掌/摸索這廣大的土地
(2)無形的手掌掠過無限的江山
(3)溫暖，明朗，堅固而蓬勃生春。
二、重點句子背記知識清單
1.這一角已變成灰燼，那一角只是血和泥。
2.手指沾了血和灰，手掌沾了陰暗。
三、段背記知識清單
默寫“我把全部的力量運在手掌……永恒的中國!”一段詩。
我把全部的力量運在手掌/貼在上面，寄與愛和一切希望，/因為只有那里是太陽，是春，/將驅逐陰暗，帶來蘇生，/因為只有那里我們不像牲口一樣活，/螻蟻一樣死……那里，永恒的中國!
四、文學(文體)常識背記知識清單
《我用殘損的手掌》作者是戴望舒，詩人(稱謂)。
語文如何復習
基礎知識，背誦記憶
初三語文中有三大方面知識是需要學生必須熟練背誦記憶的，就是選擇題、填空題及文言文閱讀。選擇題題型復雜需要一定的方法和技巧;填空題主要以古詩詞默寫及名著導讀為主，所以一定要把常考重點知識點劃出來背誦;文言文常考的就是解詞、翻譯及文意理解，對于通假字、古今異義字詞、詞類活用及一詞多義現象等知識點一定要熟練掌握。
閱讀理解，思路清晰
一般的閱讀題包括綜合性學習、文學類現代文、說明文及議論文四個方面。很多學生不知道該如何復習閱讀理解，考試時，做閱讀理解最關鍵的就是要思路清晰。綜合性學習閱讀題，重要的是信息提取與篩選，學會對內容進行概括，分析材料之間的關系;文學類閱讀學生要做到行文思路清晰，把句子理解、作用分析、賞析作為復習重點;說明文閱讀要對層次進行分析及說明文語言準確性分析;議論文閱讀重點在于中心論點及分論點的提取與概括。
怎么提高語文成績
怎么提高語文成績1、字音字詞知識積累
在平時學的課文，課外讀的文章中，碰到不認識的字詞或拿不準的讀音、容易寫錯的字，把詞典翻出來，查一遍，需要整理的可以專門用本子記憶，一般留一個印象就好，每次如此，同一個字詞，難一點的反復這樣3、4次就記住了，長此以往，你的字詞就十分扎實了。對于成語，君君建議是拿一個本子，在做題中積累，隔一段時間做一些成語題，在做題過程中，不認識的成語、生活中容易用錯的成語(特別注意成語的使用對象、褒貶色彩)都記到本子上，抽空拿出來翻翻看看，順口造個句子，成語的使用就這樣熟練了。平時老師講課文時，都會提到作家、作品，這是留一下心，用心聽一下或在書角上記一下，文學常識不至于會到貧乏的地步，也足以應付考試。
2、現代文閱讀：重點在于“悟”
所謂的“悟”，不僅僅是揣摩作家的思想感情、作品傳達的內涵，更重要的是解題的方法、技巧。畢竟最終語文學習成果的展現，還是以語文成績為主。平常做題核對標準答案時，要思索一下自己的答案有什么偏差，我是如何想到這個答案的，我的解題思路偏差在哪里等等。 要及時整理出閱讀時最大的解題收獲，記在本子上，下回再做題前看上兩眼，不要再犯同樣的錯誤。這樣每次做題都有新收獲，同時鞏固了自己的方法總結，堅持下去，考試前不用多做題，只要把自己的心得總結回顧一遍，考試時注意運用，現代文閱讀扣分就會很少。當然，廣泛地課外泛讀對于自己的能力也有很大提高。
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