小升初現代文閱讀練習題
當你真正想完成一件事時，根本不會在意別人是否看到。備考漫漫長路，小編和你一起默默地走下去。以下是小升初現代文閱讀練習題，一起來看看吧!
《塵埃中的花朵》
梅嶺
①從超市出來，打一輛人力三輪車回家，一上車，便被一股暖流擊中。一輛只能容得下兩個人的小小三輪車被裝飾得如同一個溫馨的小家。花格子的純棉布坐椅套，上面還罩了一層帶蕾絲花邊的白紗，窗玻璃上貼著袖珍日歷，車頂上鑲著一盞小燈，車門口垂著淡藍色的水晶珠簾，風吹簾動，露出車廂內養在塑料瓶里的一小蓬綠色植物。更讓人驚訝的是我與車主詢問價錢時居然看到他捧著一本英文書。我認得那書，是”書蟲”系列。實在忍不住好奇，不禁發問。那身材瘦小的中年男人不好意思地說：“上學時就喜歡，現在雖然用不上了，還是舍不得丟，看看，心里高興。”后來好多次，我回家一定要打車的時候，我都會刻意去找他，雖然只是那么一小段車程，坐在他的車里，卻感到格外的神清氣爽，好像外面嘈雜的世界也變得不一樣了。
②無獨有偶，在我常去買些零碎東西的那條小街上，有個擺水果攤的老頭也非常有趣。每天早晨，他騎著摩的，大開著他的收音機一路歡歌地來了。卸車，擺攤位，碼放水果，整個過程那個小黑匣子從來就沒有停。京戲，評戲，高亢的秦腔，個性的梆子戲，日日不同。待他把水果攤子擺得花紅柳綠，小街上的人也多起來了。人多了，趕緊招呼買賣呀!他不，他左手邊一杯釅茶，右手邊是那個半舊的“戲匣子”，身子悠悠然地往破藤椅里一靠，瞇著眼睛對旁邊的“豆腐二嬸”說：“聽聽，《貴妃醉酒》，李勝素的，有味吧!”
③“海島冰輪初轉騰，見玉兔，玉兔又早東升……”在那樣煙火味極濃的小街上東張西望地行走，突然聽到這樣委婉雅致的唱詞，人的心里，會驀然涌上深深的感動。
④夏天來了，他的水果攤變了主角，不再是香蕉、蘋果、大鴨梨，換成了個大皮薄的本地西瓜，和西瓜一起出現的還有一樣東西--蟈蟈!會有一大段時間，蟈蟈嘹亮的叫聲暫時取代各種地方戲。他把蟈蟈籠子挑在攤子前的竹竿上，有時，一溜排開掛好幾只。別的水果攤主搖著大蒲扇對著過往的路人吆喝著：“大西瓜，又沙又甜，八毛錢一斤!”他坐在西瓜山后面依然一副怡然自享的模樣，只有那些籠子里的小生靈們一迭聲地在叫：“蟈蟈蟈……”
⑤好多年了，他的日子就這么過著，水果天天在賣，戲，天天在聽，蟈蟈，年年在養。他的水果也不見得特別好吃，可是我發現，很多人和我一樣，每次走過他的水果攤前，都忍不住停下腳步，挑上幾個蘋果、紅橙，高興地和他聊上幾句，也許有關戲曲，也許有關蟈蟈，也許和什么都無關，只是一份恬適的心情。
⑥去年夏天，我家樓前的馬路邊總有個人在傍晚的時候吹起橫笛，襯著落日歸鴉，頗有意境。有一天，我終于走過去一看究竟，原來，那個柳樹下吹笛子的人就是旁邊煤廠里干活的工人。我常倚在窗前望景兒，我認得他的衣服，和腳上沾滿煤漬的膠鞋。
⑦我常常想，這些人就是低到塵埃里的詩人啊，用最質樸的方式書寫著對生活的熱情。日子多平淡，可是，因為有了這一點喜好，一點寄托，一點閑情，生活呈現出了完全不同的面貌，奔波瑣碎之外，有了生機，有了情趣，有了美好。這些美好，多像一朵朵不起眼的小花兒，雖然小，卻讓人看到了滿滿的希冀。
(摘自《當代青年》)
(1)本文章主介紹了一個三輪車車夫和賣水果老人的事，請用簡介的語言分別概括這兩個人的故事。
(2)說說下列句中加點詞在文中的含義。
待他把水果攤擺得花花綠綠，小街上的人也多了起來。
(3)聯系上下文，從人物描寫角度簡要分析其表達的作用。
他左手邊一杯釅茶，右手邊是那個半舊的“戲匣子”，身子悠悠然地往破藤椅里一靠，瞇著眼睛對旁邊的“豆腐二嬸”說：“聽聽，《貴妃醉酒》，李勝素的，有味吧!”
(4)標題“塵埃中的花朵”，有哪兩層含義?
一張忘取的匯款單
①工作后，我極少打電話給父親，只是在每月領了工資后，寄500塊錢回家。每次到郵局，我總會想起大學時父親寄錢的情景。四年來，他每月都要將收廢品掙到的一大把卷了角的零錢，在服務人員鄙夷的眼光中，謙卑地放到柜臺上……
②而今，我以同樣的方式，每月給父親寄錢。郵局的人，已經跟我相熟，總是說，半年寄一次多方便，或者你給父親辦個卡，直接轉賬，就不必如此繁瑣地一次次填地址了。每一次，我只是笑笑，他們不會明白，這是我給予父親的一個虛榮。當載著綠色郵包的郵遞員，在門口高喊著父親的名字，讓他簽收匯款單的時候，左鄰右舍都會探出頭來，一臉羨慕地看著他完成這一“莊嚴”的程序。
③父親會在匯款來到的前幾天，就焦慮而又幸福地等待著。去鎮上郵局取錢的這天，他會像出席重要會議一樣，穿上最整潔的衣服，徒步走去。一路上，總會有人問，干什么去啊?他每次都揚揚手里的匯款單，說：“兒子寄錢來了，去郵局取錢。”對于父親，這應當是一次幸福的旅程吧。別人的每次問話，都讓他的幸福加深一次，而那足夠他一月花費的500元錢，反而變得微不足道了。
④匯款單上的附言一欄里，我和父親當年一樣，總是任其空著。我曾經試圖在上面寫過一些話，讓父親注意身體，或者晚上早點休息，但每一次寫完，我又撕掉了。郵局的女孩子總是笑著問我：寫得這么好，你爸看到會開心的，為什么要去掉呢?我依然笑笑，不做解釋。這不是我們彼此表達關愛的習慣。
⑤只有一次，郵局的女孩特意提醒我，說：建議你這一次在附言里至少寫上一句話。我一怔。她繼續說：等你父親收到匯款的時候，差不多就到父親節了，這句話，可是比你這500塊錢重要多了。或許整個小鎮上的人，都沒有聽說過父親節，這樣一個略帶矯情的節日，只屬于城市。但我很順從地依照她的話，在附言欄里一筆一畫寫下：祝父親節快樂。
⑥但正是這張匯款單，父親不知為何，竟忘了去取錢。兩個月后，錢給退了回來。我打電話去問他。他說：忘了。我有些惱怒，因為自己寫下了祝福，他不僅沒有一句回話，竟是連錢也忘了取。去郵局補寄的時候，我氣咻咻地講給女孩子聽。她凝神聽了一會兒，插話道：我覺得未必是你父親忘了，說不定他是想要將這張有祝福的匯款單留下做紀念呢。我愣住了，隨即擺手，說，怎么可能呢，他從來都不是這樣細心的人。
⑦但父親，的確是這樣細心的人。而且，這個秘密，他自始至終對誰都沒有講過。那年春節，我無意中拉開父親的抽屜，才看見了那張被他放入收藏盒中的匯款單。那句短短的祝福，父親早已看到，且以這樣的方式，藏進了心底。
(1)(2分)用簡潔的語言概括本文的主要內容。
(2)(4分)談談你的對文章標題的含義。
(3)(4分)結合上下文，談談你對文中畫線句子的理解。
一路上，總會有人問，干什么去啊?他每次都揚揚手里的匯款單，說：“兒子寄錢來了，去郵局取錢。”
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