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    最新竊讀記讀書心得感悟300字

    時間: 巧綿1291 分享

      竊讀記是林海音寫的,寫出了主人公對知識的渴望,對讀書渴望之濃。讀了此文,有何心得?下面是小編精心為你整理竊讀記讀書筆記,一起來看看。

      竊讀記讀后感1

      當我讀到在一排排花花綠綠的書里我的眼睛急切切地尋找,卻找不到那本書。從頭來,再找一遍。啊!它在這里,原來不在昨天的地方了。時我讀出了作者很渴望讀到那一本好書很急切的心情。當我又讀到當書店的日光燈忽地亮了起來,我才發覺已經站在這里兩個多鐘頭了。時我讀出了作者喜愛書達到了忘我的境界,就像作者和書天生就是一對形影不離的好朋友一樣。當我讀完了最后一句,我才真正的體會到了讀書的重要性。我們不能光長身體,知識也要成長,心靈也要成長。只有知識成長了,心靈成長了,你才是一個真正健康的人。正如高爾基所說:書籍是人類進步的階梯,沒有了書籍我會變得很愚笨。

      書籍在你悲傷時為你驅走煩惱;書籍在你不高興時會給你帶來快樂;書籍在你寂寞時就是一位朋友陪伴你。同學們,讓我們一生都與好書相伴,讓好書成為你一生的朋友。

      竊讀記讀后感2

      《竊讀記》是這個學期我學的第一篇課文,它讓我感受頗多。

      作者林海音因為囊中羞澀買不起書,又愛讀書所以只能竊讀。“我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!”這是小作者竊讀的感受。我想:她快樂是因為讀書能得到知識;她懼怕是因為害怕被別人發現而遭到斥責和害怕心愛的書會被賣光。這種苦樂相伴的竊讀滋味正是源于她對讀書的熱愛和對知識的渴望!這還淋漓盡致地體現在文中最讓我感動的兩句話:“急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。”和“我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書放回書架。”記得莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我想:物質的貧窮并沒有遮住林海音精神世界的陽光,并沒有阻擋她插上智慧的翅膀,她是精神世界的富翁。文中的國文老師有句話:“記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”是啊,吃飯能提供物質營養,而讀書能提供精神營養。兩種營養缺一不可,只有這樣我們才能健康成長!

      與作者比起來,我簡直太幸福了。我不用忍受竊讀的懼怕和腿酸腳麻、饑餓的痛苦。對于我來說讀書只有快樂:我擁有很多心儀的書,可以坐在沙發上舒舒服服的看·······與作者比起來,我很慚愧。盡管我也喜歡讀書,但是我對讀書的熱愛和渴望遠不及像她那樣強烈,也時常有將新買的書束之高閣的事發生。讀完這篇《竊讀記》后,我一定珍惜現在的學習生活環境,下定決心像林海音學習,熱愛讀書,使自己活的更加充實,更加光彩有力!

      竊讀記讀后感3

      剛剛學過的《竊讀記》給我留下了深刻的印象,小作者竊讀的經歷讓我有種身臨其境的感覺,那種“我很快樂,也很懼怕的竊讀滋味”更是再熟悉不過了!因為,《竊讀記》現實版——“我的竊讀記”正在秘密進行時。

      隨著新《水滸傳》的熱播,我簡直成了“水滸”迷,每晚必看!但開學了,我的“水滸”迷身份被老媽無情剝奪!可是一百單八將命運最終如何?卻常常牽掛著我的心。于是,表哥家《水滸傳》少兒版被我偷偷借來,但無奈老媽“監控”實在嚴密,令我始終無法實施“竊讀”。晚上,寫完作業已十點多了,我以最快的速度完成洗涑,鉆進自己的房間,躺在床上,專等老媽最后一輪“查房”,想到“我的竊讀計劃”馬上就可實施,不禁心里一陣竊喜。果不其然,一切都按套路進行,老媽幫我蓋好被子,關上臺燈,掩好房門,腳步聲漸漸遠去……我躺在床上,支起雙耳,靜聽外面的動靜,確定“安全”,便迫不及待地拿出我早已藏在枕頭下的愛書和竊讀工具——小型手電筒,如同餓虎撲食一般,一頁、兩頁,貪婪地讀起……“雌雄沒羽箭火拼”、“張順魂歸涌金門”“武松單臂擒方臘”正當我著迷于這一個個精彩故事情節時,突然感到房廳有動靜、那熟悉的腳步聲似乎離我越來越近,我只感到一陣頭皮發麻,以迅雷不及掩耳之勢將愛書、手電還有我自己一股腦兒藏進被窩兒,“砰、砰、砰”我的心狂跳不止……

      但那腳步聲卻突然在我隔壁的書房停下……此時,我真正體會到那種“我很快樂,也很懼怕的竊讀滋味!”

      竊讀記讀后感4

      今天,老師帶領我們學習了第一課-----《竊讀記》。

      《竊讀記》這篇課文主要講了林海音在童年時代,家中那是一貧如洗,可是林海音是那么愛讀書,想讀書,渴求書,所以她選擇了竊讀。

      這篇文章,我最喜歡的部分還是人物的獨白。這也是我們從未學習過的寫作手法。如:急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹惡狼,貪婪的讀著。我很快樂,也很懼怕-----這種竊讀的滋味。這里寫出了林海英看書的時候,快樂興奮的心情,我很喜歡這種手法,勾人心弦。還有:我有時還要裝著皺起眉頭,不時望著街心,好像說:“這雨,害我回不去了。”其時我的心里卻高興的喊著:“大些,再大些。”

      在這篇文章中,作者詳細的介紹了自己小時候的事,我想為什么作者要去竊讀,因為她沒有錢買書,所以她去竊讀,這說明了她想讀書,就算是在老板、服務員、顧客等眾人的目光下竊讀,冒著被發現的危險,冒著被趕走、冒著被咒罵、冒著被議論、她也要讀,世界上沒有什么能阻止她前去看書的腳步。因為什么?因為她想看書!渴求書!愛讀書!你今天把她趕走,她明天還會來,你明天把她趕走,我相信,她后天還會來!

      因為什么,因為她想讀書!愛讀書,渴求書!

      一本書,一本好書,它就像一雙萬能的鞋子,你不用它時,它只是一塊未加工的木頭什么也不是,可當你使用它,穿上它時,它就能顯示它的威力,它可以造福人類,讓我們在知識的海洋里暢游無阻,但是它也分不清好與壞,它也可以催毀人類,所以我們不要忽視它,要去經常閱讀它,合理的利用它,讓我們在書的海洋里暢游吧!

      竊讀記讀后感5

      《竊讀記》是臺灣作家林海音的作品。在這篇散文中作者回憶了自己童年時期隨父母來到北京,住在城南的一條胡同里讀書的生活:由于貧困買不起自己喜歡的書,只能偷偷地到書店里看書。她藏身在大人中間,想盡一切辦法讀書的經歷中,體會到了讀書的百般滋味。文中,字里行間都能感受到她對讀書的熱愛,對知識的渴望。

      “一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我很快樂,也很懼怕――這種竊讀的滋味。”每讀到這里,我腦海里便浮現出來一個小女孩手捧著書,站在書店一角,壓著心中的不安,如饑似渴讀書的樣子。情不自禁地聯想到自己借書來讀的時候,那心情也是:自己沒有書,好不容易向人借到一本,心里十分高興,可又夾雜著幾分擔憂。高興的是終于借來了自己喜歡的書,擔憂的是怕時間太緊,唯恐到了還書的時間還沒有讀完。因為心中擔憂著那本書“今日存,明日去”,于是趁著書還在自己手中,便抓緊時間,快讀,細讀,專心讀。與此相反,家中的書,反到是倒是久置于書架,不曾多翻。總想著,這是自己的書,只要自己愿意,隨時隨地都可以取來讀。心中不急,時間自然也就放松了。今天想:“今日事多,明日再讀。”明日又想:“晚讀一天也不打緊,后天再讀吧。”就這樣日復一日,書仍在書架上睡大覺。

      想來,不管是竊讀也好,借讀也罷,都是提醒我們,要時時帶著受人督催的心理讀書。在讀書時,要有一種唯恐時間不多,時不再來,唯恐失去讀書機會的緊迫感,這樣才更能體會到讀書的不易,拿到書后就舍不得讓它離開,而能夠專心讀,認真讀,快讀,多記,收到更好的讀書效果了。

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