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    2021蘇教版五年級語文知識點

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    十份信心,十份努力,十份成功。學習成績要想成績提高,多記多看多做題是錯不了的,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,況且勤能補拙。下面是小編給大家整理的一些五年級語文的知識點,希望對大家有所幫助。

    五年級語文課文知識點

    生字組詞

    黎:黎明 巴黎 黎民 百姓

    暈:紅暈 日暈 月暈 暈場 暈船

    漆:漆黑 油漆 噴漆 如膠似漆

    幕:夜幕 開幕 幕布 屏幕 內幕

    愈:愈加 愈發(fā) 愈合 痊愈 愈來愈好

    曠:曠達 空曠 曠課 曠工 曠日持久

    怡:怡然 怡悅 心曠神怡 怡然自得

    逸:安逸 閑逸 逃逸 逸聞 以逸待勞

    免:未免 避免 免疫 免職 免費 閑人免進

    多音字:

    暈:yùn紅暈 yūn暈頭轉向

    著:zhuó著實 zháo著急 zhāo高著

    形近字:

    漆(漆黑) 膝(膝蓋)

    幕(開幕) 暮(暮色)

    曠(空曠) 礦(礦石)

    生字詞語:

    紅暈:中心濃而四周漸淡的一團紅色。

    成群結隊:許多人或動物聚集成群體。

    心曠神怡:心情舒暢,精神愉快。

    凜冽:刺骨地寒冷。

    反義詞

    黎明——黃昏 明亮——漆黑

    朦朧——清晰 凜冽——暖和

    近義詞

    固然——雖然 閑逸——閑適

    和諧——和睦 掃興——敗興

    五年級語文重要知識點

    生字組詞:

    孫:子孫 外孫 侄孫 孫女 王孫貴族

    泊:停泊 漂泊 泊車 淡泊名利

    愁:憂愁 愁悶 發(fā)愁 愁緒 愁眉苦臉

    寺:寺廟 寺院 佛寺 山寺 寺觀

    榆:榆關 榆樹 榆錢 榆莢 榆葉 榆木

    畔:河畔 田畔 江畔 湖畔 籬畔 池畔

    多音字:

    泊:bó漂泊 pō湖泊

    更:gēng三更 gèng更加

    形近字:

    孫(子孫) 孔(孔雀)

    泊(停泊) 伯(伯父)

    愁(憂愁) 怒(發(fā)怒)

    寺(寺廟) 侍(侍奉)

    榆(榆樹) 愉(愉快)

    畔(湖畔) 伴(伙伴)

    五年級語文單元知識點

    一、根據課文內容填空。

    1、當我一次次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。當我一次次面臨(道德抉擇)的時候,就會想起父親告誡我的話:道德只是個簡單的(是與非)的問題,(實踐起來)卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中,一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話,就會獲得(道德實踐的勇氣和力量)。

    2、花生的好處很多,有一樣最(可貴):它的果實(埋)在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把(鮮紅嫩綠)的果實高高地(掛)在枝頭上,是人一見就生(愛慕之心)。你們看它(矮矮地)長在地上,等到成熟了,也不能立刻(分辨)出來它有沒有果實,必須(挖)起來才知道。

    二、理解填空。

    1、第四組課文的主題是(生活中的啟示)。

    2、《釣魚的啟示》給“我”的啟示是:道德只是個簡單的(是)與(非)的問題,(實踐)起來卻很難。一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣(嚴格)的教育的話,就會獲得道德實踐的(勇氣)和(力量)。課文中“我”心情變化的過程是:得意——(急切、委屈、沮喪)——(乞求)——無奈(依依不舍)。

    3、與“通往廣場的路不止一條”這句話類似的名言是(條條道路通羅馬)。

    4、《落花生》的作者是臺灣作家(許地山),筆名(落華生)。課文的主要內容用小標題可以概括為種花生、(收花生)、(吃花生)、(議花生) 。其中(議花生)是重點描寫。課文的中心句是:“那么,人要做(有用)的人,不要做(只講體面,而對別人沒有好處)的人。

    5、《珍珠鳥》的作者是作家(馮驥才),課文的中心句是(信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界)。

    6、成語故事“水滴石穿”的主人公是(張乖崖),現(xiàn)在比喻學習或者做事只要有(恒心),(堅持不懈 ),就能戰(zhàn)勝困難,取得成功。

    三、日積月累。(關于生活啟示的諺語)

    世上無難事,只怕有心人。 欲要看究竟,處處細留心。

    虛心萬事能成,自滿十事九空。 滴水能把石穿透,萬事功到自然成。

    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

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