小學1-3年級語文閱讀理解考題練習（有答案）

小學1-3年級語文閱讀理解考題練習（有答案）

　　當我第一遍讀一本好書的時候，我仿佛覺得找到了一個朋友;當我再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢。我們要把讀書當作一種樂趣，并自覺把讀書和學習結合起來，做到博覽、精思、熟讀，更好地指導自己的學習，讓自己不斷成長。讓我們一起到學習啦一起學習吧!
閱讀理解題

　　知識積累

　　1.《紅星照耀中國》一書的原名是《西行漫記》，這是美國的著名記者_埃德加·斯諾_的著作，可以說，他是第一個采訪中國共產黨的領導人_毛澤東_、第一個采訪紅區的西方記者。

　　2.在陜北，埃德加·斯諾采訪的共產黨領袖和紅軍將領除毛澤東外，還有_朱德_、__周恩來__、_彭德懷_、_賀龍_、_劉志丹_、_徐海東_等。他描述了他們的言談舉止，追溯他們的家庭環境和少年時代，試圖從中找尋他們成為共產黨人的原因。

　　3.毛澤東認為中國人民能夠消耗和打敗日本軍隊的三個條件：一是中國結成__抗日民族統一戰線__，二是全世界結成反日統一戰線，三是目前在日本帝國主義勢力下受苦的被壓迫的各國人民__采取革命行動_。

　　4.彭德懷給斯諾的印象是樂觀、_豁達_、勇敢、_率真_、__大公無私_。

　　5.第一次國共合作的基礎，就共產黨人而論，可以歸結為孫逸仙博士和國民黨接受兩大革命原則。第一個原則承認有必要采取_反帝政策_，第二個原則要求在國內實行_反封建反軍閥政策_ 。

　　6.斯諾所說的“總司令被逮這一驚人事件”實際上就是說的歷史上有名的__西安事變_，是當時任職西北剿匪副總司令、東北軍領袖_張學良_和當時任職國民革命軍第十七路總指揮、西北軍領袖_楊虎城_于1936年12月12日，在西安發動的直接軍事監禁事件，扣留了當時任職國民政府軍事委員會委員長和西北剿匪總司令的_蔣中正_，目的是“停止剿共，改組政府，出兵抗日”，導致了第二次國共合作而和平解決。

　　7.在斯諾的筆下，毛澤東主席是個非常精明而又_博學多才__的知識分子，是個天才的_軍事家和政治戰略_家，代表了_中國人民大眾_的迫切要求，是個蘇區人民擁護他，南京政府卻對他恨之入骨的人，生活_簡樸_，廉潔奉公，能_吃苦耐勞_，身體像鐵打的。

　　8.在當時的蘇維埃社會當中，中國共產黨在教育方面采取的政策有：_解放思想__，消除愚昧無知;培訓教師，_組建學校_，實施大眾化的教育;建立專業的學校;編著_字典_成效，使蘇區的文盲大幅地降低;使蘇區人民的思想有很大的轉變、提高，為社會培養了不同方面、不同層次的人才。

　　9.在井岡山時期，紅軍給戰士規定的三條簡明的紀律：一是_行動_聽指揮;二是不拿_貧農__一點東西;三是打土豪要_歸公_。

　　10.《紅星照耀中國》的意義之一在于，通過一個外國人的所見所聞，客觀地向全世界報道了_共產黨和紅軍__的真實情況，使西方人第一次了解到_中國共產黨人_的真實生活。其意義還在于深入分析和探究了“_紅色中國_”產生、發展的原因，對中國共產黨和__中國革命__做了客觀的評價。

　　專項練習

　　閱讀提要：

　　1937年10月，《西行漫記》(直譯應為《紅星照耀中國》)由戈蘭茨公司第一次出版，在世紀引起巨大轟動。1938年12月18日上海復社翻譯出版中譯本時，由于當時抗日戰爭已經開始，考慮到聯合統一戰線等情況，書名改為《西行漫記》。盡管這樣，在國民黨統治下的中國，該書還是成了一部禁書。

　　《西行漫記》是一部文筆優美的紀實性很強的報道性作品。作者真實記錄了自1936年6月至10月在我國西北革命根據地(以延安為中心的陜甘寧邊區)進行實地采訪的所見所聞，該書絕大部分素材來自作者采訪的第一手資料，向全世界真實報道了中國和中國工農紅軍以及許多紅軍領袖、紅軍將領的情況。

　　作者通過與中國共產黨的領導人毛澤東、周恩來 、朱德、劉志丹、賀龍、彭德懷等以及廣大紅軍戰士、農民、工人、知識分子的接觸交往，了解了革命根據地政治、軍事、經濟 、文化、生活各方面的真實情況，準確、鮮明、生動地反映了中 國共產黨和工農紅軍的斗爭業績。毛澤東和周恩來是作者埃德加·斯諾筆下最具代表性的人物形象。

　　《西行漫記》不僅在政治意義上取得了極大的成功，而且在報告文學創作的藝術手法上也成為同類作品的典范。人物刻畫、環境描寫以及敘事的角度幾近出神入化的程度。《西行漫記》中譯本出版后，在中國同樣產生巨大的反響，成千上萬個中國青年因為讀了《西行漫記》，紛紛走上革命道路。

　　作者簡介：

　　埃德加. 斯諾(1905-1972)于 1905 年出生于美國堪薩斯城的一個貧苦家庭，年輕時當過農民，鐵路工人和印刷學徒，大學畢業時開始從事新聞工作。1928年到達中國的上海，擔任《密勒氏評論報》的助理編輯，以后兼任紐約《太陽報》和倫敦《每日先驅報》的特約通訊員。

　　1930 年以后，為采集新聞，遍訪 中國主要城市和東三省、內蒙、臺灣及日本、朝鮮、荷屬東印度。他是首先把魯迅著作介紹到西方的人之一，也是在紅色區域進行采訪的第一個西方新聞記者。

　　在他的一生中，除了為歐美報刊寫作通訊稿以外，他完成了11本著作，其中極大部分是和中國問題有關。他所寫的《西行漫記》始終是許多國家的暢銷書。

　　閱讀檢測

　　一、填空題

　　1、《紅星照耀中國》的作者是 埃德加·斯諾 ，國籍是 美國 。

　　2、《紅星照耀中國》全書共 12 篇，又名 《西行漫記》 。

　　3、在斯諾的筆下，“他是個大個子，像個老虎一樣強壯有力。年過半百，不計較個人財物——除了馬匹，他喜歡馬。”這個人物是 賀龍 。

　　4、作者第二次見毛澤東的時候，他正一邊和 兩個年輕的農民 談著話，南京雖然懸賞 二十五 萬元要他的首級，可是他卻毫不介意地和路旁的行人一起走。

　　5、作者一直要想見的“紅色窯工”是 徐海東 ，他是紅軍十五軍團司令，司令部設在西北八十里外的 預旺縣 ，這是一個古老的回民縣城。

　　6、紅軍的成長離不開嚴明的紀律，1928年后，紅軍提出了八條紀律：“一、上門板;二、捆鋪草;三、對老百姓要和氣，要隨時幫助他們 ;四、借東西要還;五、損壞東西要賠;六、和農民買賣東西要公平;七、 買東西要付錢 ;八、要講衛生，蓋廁所離住家要遠。

　　7、蘇區人人都叫他老徐，“人生五十歲始”的是 徐特立 ，他是毛澤東在長沙師范求學時的老師;毛澤東另一位老師楊昌濟的女兒楊開慧 ，是毛澤東的妻子;1930年被捕，她拒絕退黨并堅決反對與毛澤東脫離關系，隨之被害。

　　8、蘇維埃政府的“四巨頭”是 毛澤東、周恩來、朱德、博古 。

　　9、作者第一次見他是在1929年的沈陽，當時他是全世界最年輕的獨裁者，后來和楊虎城將軍一起發動了著名的“西安事變”，他是張學良 。

　　二、選擇題

　　1. 美國記者埃德加? 斯諾在《紅星照耀中國》一書中寫道：“在某種意義上講，這次大遷移是歷史上最大的一次流動的武裝宣傳。”文中的“大遷移”是指( D )

　　A 、國民革命軍北伐 B、朱、毛紅軍會師井岡山

　　C 、北方少數民族南遷 D 、中國工農紅軍萬里長征

　　2. 美國記者斯諾在《紅星照耀中國》一書中寫道：“在某種意義上講，這次大遷移是歷史上最大的一次流動的武裝宣傳。”文中的“武裝宣傳”是指( C )

　　A 、國民革命軍出師北伐，擴大了革命影響

　　B 、太平天國北伐、東征，打擊了中外反動勢力

　　C 、工農紅軍的萬里長征，成為“革命的播種機”

　　D 、劉鄧大軍千里躍進大別山，開辟了革命根據地

　　3. 美國著名記者埃德加.斯諾的《紅星照耀中國》一書以紀實性手法向西方國家大量介紹了紅色中國以及紅軍長征的事跡，一度風靡全世界。2017年是紅軍長征勝利( D )

　　A 、51周年 B 、61周年 C、71周年 D 、81周年

　　4. 美國著名記者埃德加·斯諾在《紅星照耀中國》一書中寫道：“冒險、探索、發現、勇氣和膽怯、勝利和狂喜、艱難困苦、英勇犧牲、忠心耿耿，這些千千萬萬青年人的經久不衰的熱情，始終如一的希望，令人驚詫的革命樂觀情緒，像一把火焰，貫穿著這一切，他們無論在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都絕不承認失敗。”這是斯諾對以下哪一事件的評價( B )

　　A 、五四運動 B、紅軍長征

　　C 、北伐戰爭 D、抗日戰爭

　　5. 埃德加·斯諾在《紅星照耀中國》一書中寫道：“在西安進行的這場軍事政變時機抓得很好，執行得也十分利落，使中國最終站到了即將來臨的世界反法西斯斗爭一邊。”斯諾所說的“這場軍事政變”是指( B )

　　A 、八一三事變 B、西安事變

　　C 、九一八事變 D、七七事變

　　二、簡答題

　　1、 在來到中國進行國際援助的眾多國際友人中最杰出的三位美國記者是誰?他們記錄中國歷史的著作是什么

　　答：埃德加·斯諾《西行漫記》，尼姆·威爾斯《續西行漫記》，哈里森·福爾曼《北行漫記》。

　　2、簡要敘述紅軍長征的經過

　　答：紅軍一共爬過 18 座山脈，渡過24 條河流，經過12個省份，占領過 62 座大小城市，突破 10 個地方軍閥軍隊的包圍，開進和順利穿過6個不同的少數民族地區。

　　3、簡述《西行漫記》一書的主要內容

　　答：本書是美國著名記者埃德加·斯諾的不朽名著，一部文筆優美的紀實性很強的 報道性作品。作者真實記錄了自 1936 年 6 月至 10 月在我國 西北革命根據地(以延安為中心的陜甘寧邊區)進行實地采訪的所見所聞，向全世界真實報道了中國和中國工農紅軍以 及許多紅軍領袖、紅軍將領的情況。毛澤東和周恩來是斯諾 筆下最具代表性的人物形象。

　　4、《紅星照耀中國》為什么改名為《西行漫記》

　　答：一九三七年十月， 《紅星閃耀中國》一書在倫敦出版。當時作者正在被日控制的上海，想要在國內公開出版是不可能的。但在中共地下組織的的幫助下，經過修改，將書名改為《西行漫記》作為掩護出版。不到幾個月就轟動了國內外華僑并重印發行多次。直到現在，雖然不用再用這個隱晦的名字，但為了保證初版的本來面目，現在的重印本仍采用這個名字。

　　5、簡述斯諾從李長林口中得到的賀龍印象

　　答：①賀龍是個大個子，像只老虎一樣強壯有力。他已年過半百，但仍很健康。他不知疲倦。②賀龍對有錢人的仇視，據說，如果賀龍還在二百里外的地方，地主士紳都要聞風逃跑，哪怕有南京軍隊重兵駐守的地方也是如此，因為他以行軍神出鬼沒著稱。

　　6、簡述《西行漫記》一書中斯諾的彭德懷印象

　　答：①樂觀、豁達、勇敢的精神品質。②彭德懷大公無私，他唯一的個人衣服，就是這件用繳獲的降落傘做成的背心。他為這件戰利品而孩子氣地得意，表現了他率真的個性，作者是很欣賞的。③“兔子一般竄了出去”，搶先到達山頂，不僅表現彭德懷身體健康、動作敏捷，還體現了他作為一名統率大軍的指揮員不失活潑、天真的個性。

　　7、簡述《紅星照耀中國》中的紅軍精神。

　　①把廣大人民的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業必然勝利的精神;②為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜犧牲一切的精神;③堅持獨立自主，實事求是，一切從實際出發的精神;④顧全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神;⑤緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。

　　閱讀題

　　一、 ( )

　　我的家鄉有一個美麗的湖，名叫天鵝湖。

　　據說許多年以前，曾經有一群天鵝在這里生活，因此而得名。湖呈圓形，湖水清可見底，碧得發亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí )柳，在微風的吹動下，柳條迎(yíng yín )風起舞。

　　湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩綠(lǜ lù)的草地，草地上開著紅的、黃的、藍的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。

　　1、給短文加個題目： (3分)

　　2、保留( )里正確的讀音，劃去不正確的。(3分)

　　3、第2自然段先寫了湖水( ) 、( )，再寫湖的四周有( )，接著寫樹下有( ) 和 ( ) ，最后寫湖上有( ) 。(12分)

　　4、 短文的主要意思是( ) (2分)

　　A、講了天鵝湖的美麗的景色。

　　B、講了家鄉的天鵝湖里什么都沒有。

　　C、講了天鵝湖四周的景色。

　　5、上面的短文中，你最喜歡哪些詞、句,請你摘抄下來。(7分)

　　詞：(至少寫三個)

　　句：(至少寫二句)

　　二、齊白石

　　齊白石爺爺是世界著名的大畫家。他畫的花鳥魚蟲就像活的一樣：蚱(zhà)蜢(měng )好像會跳;小鳥好像會眨眼睛;最有趣的是那些蝦，身體像是透明的，仿佛輕輕一碰，就會游走似的。

　　白石爺爺小時候，家里很窮。他八歲就給人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍(gùn )在地上畫畫。后來，他當了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油燈下學畫。夏天蚊蟲叮咬，冬天兩腳凍得發麻，他都不在乎，一直畫到燈油燃盡為止。就這樣，他畫的畫越來越好了。

　　白石爺爺家里種著許多花草，招來許多小昆蟲，水缸里還養著魚和蝦，他每天仔細地觀察它們。他要畫蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面滿院子跑，一直到看清蚱蜢跳躍(yuè )時雙腿的動作為止。別人勸他把蚱蜢拴(shuān )住，他說拴上繩子蚱蜢不舒服，動作不自然，那就畫不準了。

　　勤于觀察和刻苦練習使齊白石爺爺獲得很大成功，他的畫深受各國人民的喜愛。

　　1、寫出下列詞的近義詞。(6分)

　　著名——( ) 喜歡—— ( ) 仿佛——( )

　　2、寫出下列詞的反義詞。(6分)

　　昏暗——( ) 仔細——( ) 成功——( )

　　3、在“舒服”一詞中“舒”是哪種意思，請選好在( )里打“√”。(2分)

　　(1)伸展、寬解。( )

　　(2)緩解、從容。( )

　　4、仿照短文中畫橫線的句子，用“越……越……”寫一句話。(4分)

　　5、齊白石爺爺畫畫獲得成功的原因是什么?請你用“因為……所以……”的句式寫出來。(4分)

　　三、小草

　　馬路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然充滿生機。

　　春天，一陣微微的春風吹來，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞，一邊隨著春風生長。夏天，太陽把大地烤(kǎo )得火熱。人們來到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈(cí)愛的母親把人們抱在懷里，讓勞累的人們消除酷(kù )熱帶來的疲(pí )勞。秋天，一陣涼風吹來，她一下子變得面黃肌瘦。寒風把冬天請來了，小草的根深深地鉆進泥土里。等第二年春天來了，她又從土里鉆出來。真是“ ， 。”

　　我愛小草，愛她強大的生命力和寬廣的胸懷。

　　1、根據短文內容，在文中橫線上準確地填上一句詩。(4分)

　　2、文章按照 、 、 、 的順序寫小草。(8分)

　　3、從文中找出“嚴寒”的兩個反義詞。(4分)

　　( )----( )

　　4、短文是圍繞 來寫的。(3分)

　　5、哪句話說明小草胸懷寬廣?請畫上“ ”線，哪句話說明小草生命力旺盛，請畫上波浪線。(4分)

　　四、《馬和駒》

　　有一匹可敬的老馬，他失去了老伴，身邊只有一個惟一的兒子和他一起生活。老馬十分疼愛他，把他帶到一片草地上去撫養，那里有流水，有花卉，還有誘人的綠蔭，總之，那里具有幸福生活所需的一切。

　　小馬駒根本不把這種幸福的生活放在眼里，每天濫啃三葉草，在鮮花遍地的原野上浪費時光，毫無目的地東奔西跑，沒有必要地沐浴洗澡，沒感到疲勞就睡大覺。

　　這匹又懶又胖的小馬駒對這樣的生活逐漸厭煩了，對這片美麗的草地也產主了反感。他找到父親，對他說：“近來我的身體不舒服。這片草地不衛生，傷害了我;這些三葉草沒有香味;這里的水中帶泥沙，我們在這里呼吸的空氣刺激我的肺;一句話，除非我們離開這兒，不然我就要死了。”“我親愛的兒子，既然這有關你的生命，”他的父親答道，“我們馬上就離開這兒。”他們說了就做——父子倆立刻出發去尋找一個新的家。

　　馬駒聽說出去旅行，高興得嘶叫起來，而老馬卻不這么快樂，安樣地走著，在前面領路。他讓他的孩子爬上陡峭而荒蕪的高山，那山上沒有牧草，就連可以充饑的東西也沒有一點兒。

　　天快黑了，仍然沒有牧草，父子便只好空著肚子躺下睡覺。第二天，他們幾乎餓得筋疲力盡了，吃到了一些長不高的灌木叢，心里十分滿意。現在小馬駒不再奔跑了;又過了兩天，他幾乎邁了前腿就拖不動后腿了。

　　老馬心想，現在給他的教訓已經足夠了，就把兒子領上了一條他不認識的路，走到半夜，又把他帶回到原來的草地。馬駒一發現嫩草，就急忙地去吃。“啊!多么絕妙的美味啊!多么好的綠草呀!”他喊起來，“哪兒來的這么甜這么嫩的東 西?父親，我們不要再往前去找了;我們別回老家去了——讓我們永遠留在這個可愛的地方吧，我們就在這里安家吧，哪個地方能跟這里相比呀!”

　　他這樣說著，說著，天亮了。馬駒認出了這個地方，原來這就是幾天前他離開的那片草地。他垂下了眼睛，非常羞愧。

　　老馬溫和地對他說：“我親愛的孩子，要記住這句格言，享受太多，就會厭惡快樂;如果要得到幸福，就必需適度節制。

　　1.給下面加括號的字注音。

　　陡(峭)( ) (嫩)( )草

　　2.根據下列要求改變句式。

　　(1)這匹又懶又胖的小馬駒對這樣的生活逐漸厭倦了。

　　縮句：小馬駒對生活逐厭倦了。

　　(2)小馬駒對父親說：“這片草地不衛生，傷害了我，您帶我離開這兒吧，不然我就要死了。”

　　改為轉述句：這片草地不衛生，傷害了小馬駒，父親帶他離開這兒吧，不然小馬駒就要死了。

　　3.小馬駒為什么要離開那片美麗的草地?后來發生了什么事? ( )

　　4.老馬帶著兒子離開了原來的家，他要做什么?為什么要這樣做呢? ( )

　　5.讀一讀最后一段老馬說的話，聯系自己的實際談談你的體會。 ( )

　　五、葡萄園

　　(一)葡萄園里葡萄架一個接一個，架上覆(fù)蓋著綠茵(yīn )茵的葉片，就像長長的涼棚。架下掛著各種顏色的葡萄，青的、綠的、紅的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走進了一幅五彩繽紛的圖畫。這里盛產國際市場最受歡迎的中國綠珍珠 馬奶子 玫瑰 喀(kā )什(shí)喀爾(ěr)以及瑣(suǒ)瑣等葡萄

　　1、找出描寫顏色的詞，寫在橫線上。(14分)

　　2、“葡萄架一個接一個”是指園里葡萄架的數量( )，“五彩繽紛”是說葡萄的( )各種各樣。 (4分)

　　3、用“ ”畫出文中的一個比喻句，并填空。(6分) 這句話把 比作 。

　　4、給這段話的結尾部分加上標點符號。(4分)